六年级数学下册第六章整式的乘除2幂的乘方与积的乘方课件鲁教五四制9_第1页
六年级数学下册第六章整式的乘除2幂的乘方与积的乘方课件鲁教五四制9_第2页
六年级数学下册第六章整式的乘除2幂的乘方与积的乘方课件鲁教五四制9_第3页
六年级数学下册第六章整式的乘除2幂的乘方与积的乘方课件鲁教五四制9_第4页
六年级数学下册第六章整式的乘除2幂的乘方与积的乘方课件鲁教五四制9_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2幂的乘方与积的乘方 一、幂的乘方一、幂的乘方1.1.计算计算a a2 2a a2 2a a2 2=_=_.=_=_.根据乘方的意义根据乘方的意义,a,a2 2a a2 2a a2 2可以写可以写成成(a(a2 2) )_ _, ,所以可得所以可得(a(a2 2) )3 3=_=a=_=a2 2_ _. .2.2.根据根据1 1中结论可知中结论可知: :(a(a2 2) )n n=a=a2 2_ _=_,(a=_,(am m) )3 3=_.=_.a a2+2+22+2+2a a6 63 3a a6 63 3n na a2n2na a3m3m【归纳归纳】由此可得幂的乘方法则由此可得幂的乘方法则

2、: :幂的乘方幂的乘方, ,底数底数_,_,指数指数_._.用公式表示为用公式表示为:(a:(am m) )n n=_(=_(m,nm,n都是正整数都是正整数).).【点拨点拨】(a(am m) )n n p p=a=amnpmnp(m,n,p(m,n,p都是正整数都是正整数),),此公式可灵活运用此公式可灵活运用, ,即即a amnpmnp=(a=(amnmn) )p p=(a=(ampmp) )n n=(a=(anpnp) )m m=(a=(am m) )n n p p. .不变不变相乘相乘a amnmn二、积的乘方二、积的乘方1.1.计算计算ababababab=(aab=(aa aa)

3、a)(b(bb bb)=_,b)=_,根据乘方的意根据乘方的意义义,ab,ababababab可以写成可以写成(ab)(ab)3 3, ,所以可得所以可得(ab)(ab)3 3=_.=_.2.2.同理可知同理可知:(ab):(ab)4 4=_,(ab)=_,(ab)5 5=a=a5 5b b5 5. .【归纳归纳】由此可得积的乘方法则由此可得积的乘方法则: :积的乘方等于积的乘方等于_,_,用公式表示为用公式表示为(ab)(ab)n n=_(=_(n n是正整数是正整数).).a a3 3b b3 3a a3 3b b3 3a a4 4b b4 4每一个因数乘每一个因数乘方的积方的积a an

4、nb bn n【预习思考预习思考】(abc(abcz)z)n n的结果是什么的结果是什么? ?提示提示: :(abc(abcz)z)n n=a=an nb bn nc cn nz zn n. . 幂的乘方与积的乘方幂的乘方与积的乘方【例例1 1】(8(8分分) )计算计算: :(1)-(a(1)-(a3 3) )4 4. .(2)(b(2)(b2 2) )5 5b b3 3. .(3)(-5ac)(3)(-5ac)2 2. . (4)(-2x (4)(-2x2 2yzyz3 3) )3 3. .【规范解答规范解答】(1)-(a(1)-(a3 3) )4 4=-a=-a3 34 4=-a=-a1

5、212. .2 2分分(2)(b(2)(b2 2) )5 5b b3 3=b=b2 25 5b b3 3=b=b1010b b3 3=b=b1010+3+3=b=b1313. .2 2分分(3)(-5ac)(3)(-5ac)2 2= =(-5)(-5)2 2a a2 2c c2 2= =25a25a2 2c c2 2. .2 2分分(4)(-2x(4)(-2x2 2yzyz3 3) )3 3= =(-2)(-2)3 3(x(x2 2) )3 3y y3 3(z(z3 3) )3 3=-8x=-8x6 6y y3 3z z9 9. .2 2分分【互动探究互动探究】幂的乘方与积的乘方公式中底数幂的

6、乘方与积的乘方公式中底数a a可以表示什么可以表示什么? ?提示提示: :底数底数a a可以表示数可以表示数, ,可以表示字母可以表示字母, ,可以表示单项式可以表示单项式, ,也可以也可以表示多项式表示多项式. .【规律总结规律总结】如何应用幂的乘方与积的乘方如何应用幂的乘方与积的乘方1.1.运用幂的乘方计算时运用幂的乘方计算时, ,要先分清底数和指数分别是什么要先分清底数和指数分别是什么, ,再根再根据法则据法则: :底数不变底数不变, ,指数相乘进行计算指数相乘进行计算. .2.2.运用积的乘方计算时运用积的乘方计算时, ,要先分清的是底数中有哪些因数要先分清的是底数中有哪些因数, ,注

7、意注意拆分拆分, ,然后分别乘方然后分别乘方. .当积的系数是负数时当积的系数是负数时, ,一定要特别注意符号一定要特别注意符号问题问题. .【跟踪训练跟踪训练】1.(20121.(2012泉州中考泉州中考)(a)(a2 2) )4 4等于等于( () )(A)2a(A)2a4 4(B)4a(B)4a2 2(C)a(C)a8 8(D)a(D)a6 6【解析解析】选选C.C.根据公式根据公式(a(am m) )n n=a=amnmn得得(a(a2 2) )4 4=a=a8 8. .2.(20122.(2012安徽中考安徽中考) )计算计算(-2x(-2x2 2) )3 3的结果是的结果是( ()

8、 )(A)-2x(A)-2x5 5(B)-8x(B)-8x6 6(C)-2x(C)-2x6 6(D)-8x(D)-8x5 5【解析解析】选选B.(-2xB.(-2x2 2) )3 3=(-2)=(-2)3 3(x(x2 2) )3 3=-8x=-8x6 6. .3.3.计算计算:(1) (2)-m:(1) (2)-m2 2(-m)(-m)3 3. .【解析解析】 (2)-m(2)-m2 2(-m)(-m)3 3=-m=-m2 2(-m(-m3 3)=m)=m2 2m m3 3=m=m5 5. .2231(a b ) .3 22332323661111 (a b )() (a ) (b )a b

9、 .3327 幂的乘方、积的乘方与同底数幂的乘法幂的乘方、积的乘方与同底数幂的乘法 的综合应用的综合应用【例例2 2】(6(6分分) )计算计算:(1)(-2x:(1)(-2x2 2) )3 3-x-x2 2(-x)(-x)4 4. .(2)(2a(2)(2a2 2) )4 4+(2a)+(2a)2 2 3 3-a-a2 2(a(a2 2) )3 3. .【规范解答规范解答】(1)(-2x(1)(-2x2 2) )3 3-x-x2 2(-x)(-x)4 4= =-8x-8x6 6- -x x6 6= =-9x-9x6 6. .3 3分分(2)(2a(2)(2a2 2) )4 4+(2a)+(2

10、a)2 2 3 3-a-a2 2(a(a2 2) )3 3= =16a16a8 8+ +64a64a6 6- -a a8 8= =15a15a8 8+64a+64a6 6. .3 3分分【规律总结规律总结】多种幂的运算的三点注意多种幂的运算的三点注意1.1.顺序顺序: :一定要按先乘方一定要按先乘方, ,再乘除再乘除, ,最后加减的运算顺序计算最后加减的运算顺序计算. .2.2.区分区分: :要分清各种运算的区别与联系要分清各种运算的区别与联系, ,不能混淆法则不能混淆法则. .3.3.逆用逆用: :对于一些特殊的题目对于一些特殊的题目, ,要注意灵活逆用公式要注意灵活逆用公式. .【跟踪训练

11、跟踪训练】4.(20124.(2012贵港中考贵港中考) )计算计算(-2a)(-2a)2 2-3a-3a2 2的结果是的结果是( () )(A)-a(A)-a2 2 (B)a(B)a2 2 (C)-5a(C)-5a2 2 (D)5a (D)5a2 2【解析解析】选选B.(-2a)B.(-2a)2 2-3a-3a2 2=4a=4a2 2-3a-3a2 2=a=a2 2. .5.5.若若a an n=3,b=3,bn n=2,=2,则则(a(a3 3b b2 2) )n n= =. .【解析解析】(a(a3 3b b2 2) )n n=a=a3n3nb b2n2n=(a=(an n) )3 3(

12、b(bn n) )2 2=3=33 32 22 2=108.=108.答案答案: :108108【变式备选变式备选】已知已知2 2m m=3,2=3,2n n=5,=5,求求2 23m+2n3m+2n的值的值. .【解析解析】2 23m+2n3m+2n=2=23m3m2 22n2n=(2=(2m m) )3 3(2(2n n) )2 2=3=33 35 52 2=675.=675.6.6.计算计算:(1)(a:(1)(a2 2) )3 3-(-3a-(-3a3 3) )2 2+a+aa a2 2a a3 3. .(2)(2x(2)(2x2 2y)y)3 3+8(x+8(x2 2) )2 2(-

13、x)(-x)2 2(-y)(-y)3 3. .【解析解析】(1)(a(1)(a2 2) )3 3-(-3a-(-3a3 3) )2 2+a+aa a2 2a a3 3=a=a6 6-9a-9a6 6+a+a6 6=-7a=-7a6 6. .(2)(2x(2)(2x2 2y)y)3 3+8(x+8(x2 2) )2 2(-x)(-x)2 2(-y)(-y)3 3=8x=8x6 6y y3 3+8x+8x4 4x x2 2(-y(-y3 3) )=8x=8x6 6y y3 3-8x-8x6 6y y3 3=0.=0.1.(20121.(2012义乌中考义乌中考) )下列计算正确的是下列计算正确的是

14、( () )(A)a(A)a3 3a a2 2=a=a6 6(B)a(B)a2 2+a+a4 4=2a=2a2 2(C)(a(C)(a3 3) )2 2=a=a6 6(D)(3a)(D)(3a)2 2=a=a6 6【解析解析】选选C.aC.a3 3a a2 2=a=a3+23+2=a=a5 5,A,A选项错误选项错误;a;a2 2和和a a4 4不是同类项不是同类项, ,不能合不能合并并,B,B选项错误选项错误;(3a);(3a)2 2=9a=9a2 2,D,D选项错误选项错误. .2.(20122.(2012苏州中考苏州中考) )若若3 39 9m m2727m m=3=32121, ,则则

15、m m的值是的值是( () )(A)3(A)3(B)4(B)4(C)5(C)5(D)6(D)6【解析解析】选选B.3B.39 9m m2727m m=3=33 32m2m3 33m3m=3=31+2m+3m1+2m+3m=3=32121, ,所以所以1+5m=21,1+5m=21,解得解得m=4.m=4.3.3.化简化简y y3 3(y(y3 3) )2 2-2(y-2(y3 3) )3 3= =. .【解析解析】y y3 3(y(y3 3) )2 2-2(y-2(y3 3) )3 3=y=y3 3y y6 6-2y-2y3 33 3=y=y9 9-2y-2y9 9=-y=-y9 9. .答案

16、答案: :-y-y9 94.4.有一道计算题有一道计算题:(-a:(-a4 4) )2 2, ,李老师发现全班有以下四种解法李老师发现全班有以下四种解法: :(-a(-a4 4) )2 2=(-a=(-a4 4)(-a)(-a4 4)=a)=a4 4a a4 4=a=a8 8; ;(-a(-a4 4) )2 2=-a=-a4 42 2=-a=-a8 8; ;(-a(-a4 4) )2 2=(-a)=(-a)4 42 2=(-a)=(-a)8 8=a=a8 8; ;(-a(-a4 4) )2 2=(-1=(-1a a4 4) )2 2=(-1)=(-1)2 2(a(a4 4) )2 2=a=a8 8. .你认为其中完全正确的是你认为其中完全正确的是( (填序号填序号) ). .【解析解析】正确正确, ,错误错误. .对于对于,(-a,(-a4 4) )2 2=a=a4 42 2=a=a8 8. .对于对于, ,因为负号不是底数因为负号不是底数a a的的, ,所以正确解答应为所以正确解答应为(-a(-a4 4) )2 2=(-1)=(-1)2 2a a4 42 2=a=a8 8. .答案答案: :5.5.先化简先化简, ,再求值再求值:x:x3 3(-y(-y3 3) )2 2+( )+( )3 3, ,其

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论