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文档简介

1、执行方案示范文本 | Excellent Model Text 资料编码：CYKJ-FW-520编号：_小学家访月活动方案审核：_时间：_单位：_小学家访月活动方案用户指南：该执行方案资料适用于为特定问题制定周密、详细、精确的安排的策划文件，内容包括任务目的，任务事项与任务过程，配套紧密的衔接与执行，是顺利和成功完成的关键保证和基础。可通过修改使用，也可以直接沿用本模板进行快速编辑。小学“家访月”活动方案一、指导思想为了进一步坚持育人为本的根本要求，树立教育就是服务的理念，推进教育方式转型，提升专业化服务能力，促进学校教育和家庭教育的有效衔接，取得家长和社会对教育的理解、关心和支持，形成学校、

2、家庭、社会三位一体的育人合力，共同维护教育的良好形象，办人民满意的学校。二、家访工作领导小组组长：z副组长：z成员：全体班主任及任课教师三、活动时间：20xx年11月四、活动对象：全校学生。（全校教师全员参与，走访到每一位需要帮助的学生。）五、活动形式1.上门家访：以团队形式家访，教师自愿组成家访团队，班主任做好协调工作，以2-3人为宜。2.对家较远的学生，由班主任及任课教师采用电话、短信等现代通讯工具形式进行访问。六、活动要求：（一）家访前，做好以下准备工作：1班主任与任课教师协商确定被访学生名单，每人家访1名学生。各班本周确定好分组老师及学生名单，下周一交少先队汇总后报周校长处。被家访的学

3、生要有代表性，有一定的覆盖面，特长生、优等生、学困生、单亲家庭等均要兼顾。2提前与家长预约，定好时间。3做好对家访学生在学校各方面情况的了解。4依据了解到的学生情况，做好家访目的、家访谈话内容的准备工作。（二）家访时，必须遵守以下要求：1提前约定，要按照与家长的约定时间，按时家访。2家访时衣着大方，态度和蔼、诚恳，对学生的情况要一分为二的与家长进行交流，要注意方式方法，以鼓励为主，不能只讲问题不谈学生优点。3要根据学生情况，积极向家长介绍相应的科学的教育方法，不要只讲问题，不讲方法。4要积极向家长宣传学校的发展和取得的成绩，通过与家长地沟通，使家长了解和支持学校教育。5要虚心、认真听取家长的各种意见和建议，做好相关问题的解释、宣传工作。6家访期间严禁接受家长的宴请、礼金、礼品。严禁随意发表关于本市教育和学校不负责任的言论。（三）家访结束后，要及时总结反馈：1家访后，要把家长反应的问题、建议及时汇总向学校汇报，以便改进学校工作，提升家长、社会的满意度。2家访后，要认真做好家访学生情况记录。要及时把了解到的

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