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文档简介

1、小班艺术刷子找朋友（音乐游戏）江南镇中心幼儿园 王佩活动目标、 在游戏活动中，初步学习找相同的刷子。、 引导幼儿在游戏中初步学习与同伴交往的技能。、初步感受与同伴一起游戏的快乐。活动准备、刷子找朋友音乐。、牙刷、鞋刷、油漆刷若干。活动过程、教师引导幼儿认识三种刷子。师：今天老师带来了一个神秘的箱子，我们来看一看里面是什么。教师逐一出示并讲解三种刷子：牙刷、鞋刷、油漆刷。、 刷子找朋友。 （）出示牙刷，给牙刷找朋友。师：牙刷没有朋友不开心，怎么办呢？（幼儿自由回答） 我们一起帮他找到另外的牙刷做朋友吧。 （）导出歌词，教师示范表演。师：牙刷牙刷找朋友，找到许多好朋友（停下，抛问题：牙刷会和朋友做

2、什么游戏，幼儿自由回答），教师根据幼儿回答的话继续活动。 牙刷找到朋友了，好开心呀！我们也来给鞋刷找 找朋友吧，会是谁呢？ 呀！油漆刷还是一个人呢，大家快来帮帮忙给油 漆刷找个朋友。、 游戏。 （）师：老师给大家准备了许多刷子，请你们来选择 一把自己喜欢的刷子。 （幼儿在三个盒子里选择自己喜欢的刷子。） （）师：牙刷牙刷快过来，牙刷牙刷抱一抱。 （教师小结） 鞋刷鞋刷快过来，鞋刷鞋刷碰一碰。 油漆刷油漆刷快过来，油漆刷油漆刷点点头。（）师：游戏开始了，当老师唱到“××，××找朋友”时，拿相同刷子的幼儿围成圆圈，随音乐做动作。师幼一起玩游戏。幼儿自己找朋友。交换刷子找朋友。和客人老师一起玩游戏。、 结束活动。师：刷子朋

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