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文档简介
1、精选优质文档-倾情为你奉上我阅读,我快乐【活动目标】通过活动,培养学生“爱读书、会读书、读好书”的良好习惯,拓展学生的知识面,提高学生的内在素质与修养。让学生在活动中体验到读书给自己带来的幸福。【活动准备】课件,视频【活动对象】二年级学生【活动过程】甲:亲爱的同学们!书是人类进步的阶梯, 从书中我们认识了白雪公主,知道了十万个为什么,明白了钢铁是怎样炼成的。乙:书是人类宝贵的精神财富,书可以丰富我们的课余生活,净化我们的精神世界,使我们健康全面地发展。甲:让读书成为我们的习惯,使书香充满校园乙:二(2)班“我读书,我快乐,我成长”主题班会合:现在开始一、 古诗朗诵甲:首先请听各小组为我们带来的
2、古诗朗诵。(早发白帝城、敕勒歌、回乡偶书、秋浦歌)二、介绍好书,好句乙:刚才四首古诗,我们都是从语文书中学习到的。相信除了语文书,大家一定还有别的自己喜欢的书。先请四个同学为一组,互相介绍自己所喜欢的书。并说说为什么。(学生介绍)甲:听了同学们的介绍。让我知道了好多好书,真开心,你呢?乙:我也是,听了同学们的介绍让我也忍不住要来介绍一下我喜爱的书。这本书的名字叫当我最浪漫的时候,漂泊于乡愁是酿制浪漫最好的粬子,年轻的激情则是最佳的温床,这本书收录的是刘墉老师生命中最唯美的篇章。同学们在你们读过的文章中有没有你们很喜欢的一段话或句子呢,一起分享一下吧。同桌交流一下。三、 读书活动视频播放视频。甲
3、:我想大家一定和这两位同学一样,每晚和爸爸妈妈一起看书,一起交流,一起学习。这是件多么幸福的事情啊!现在请同学对这次的亲子读书活动说说他们的感想。大家欢迎!乙:让我们再次感谢两位同学四、 班主任介绍好书乙:我们要养成爱读书、会读书的好习惯。同样我们要读好书。下面让我们最最亲密的好朋友,我们的班主任方老师来给大家介绍几本好书。大家欢迎!师介绍,小结,寄语。乙:谢谢方老师给我们的帮助。五、 交换好书,总结甲:一人拥有一本好书,如果和别人互换,那么你就拥有了两本、三本、甚至更多的好书。让我们和自己的朋友交换自己的好书吧。甲:同学们,热爱书吧这是知识的源泉!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强
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