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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上我阅读，我快乐【活动目标】通过活动，培养学生“爱读书、会读书、读好书”的良好习惯，拓展学生的知识面，提高学生的内在素质与修养。让学生在活动中体验到读书给自己带来的幸福。【活动准备】课件，视频【活动对象】二年级学生【活动过程】甲：亲爱的同学们！书是人类进步的阶梯, 从书中我们认识了白雪公主，知道了十万个为什么，明白了钢铁是怎样炼成的。乙：书是人类宝贵的精神财富，书可以丰富我们的课余生活，净化我们的精神世界，使我们健康全面地发展。甲：让读书成为我们的习惯，使书香充满校园乙：二（2）班“我读书，我快乐，我成长”主题班会合：现在开始一、 古诗朗诵甲：首先请听各小组为我们带来的

2、古诗朗诵。（早发白帝城、敕勒歌、回乡偶书、秋浦歌）二、介绍好书，好句乙：刚才四首古诗，我们都是从语文书中学习到的。相信除了语文书，大家一定还有别的自己喜欢的书。先请四个同学为一组，互相介绍自己所喜欢的书。并说说为什么。（学生介绍）甲：听了同学们的介绍。让我知道了好多好书，真开心，你呢？乙：我也是，听了同学们的介绍让我也忍不住要来介绍一下我喜爱的书。这本书的名字叫当我最浪漫的时候，漂泊于乡愁是酿制浪漫最好的粬子，年轻的激情则是最佳的温床，这本书收录的是刘墉老师生命中最唯美的篇章。同学们在你们读过的文章中有没有你们很喜欢的一段话或句子呢，一起分享一下吧。同桌交流一下。三、 读书活动视频播放视频。甲

3、：我想大家一定和这两位同学一样，每晚和爸爸妈妈一起看书，一起交流，一起学习。这是件多么幸福的事情啊！现在请同学对这次的亲子读书活动说说他们的感想。大家欢迎！乙：让我们再次感谢两位同学四、 班主任介绍好书乙：我们要养成爱读书、会读书的好习惯。同样我们要读好书。下面让我们最最亲密的好朋友，我们的班主任方老师来给大家介绍几本好书。大家欢迎！师介绍，小结，寄语。乙：谢谢方老师给我们的帮助。五、 交换好书，总结甲：一人拥有一本好书，如果和别人互换，那么你就拥有了两本、三本、甚至更多的好书。让我们和自己的朋友交换自己的好书吧。甲：同学们，热爱书吧这是知识的源泉！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强

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