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文档简介

五、词汇及词汇教学研究的不足 l 在内容上 1、研究深度有待进一步加强。无论是词汇本体方面还是 词汇教学方面涉及的问题都很广，但在研究深度上有明 显的欠缺。 2、各分支研究领域的状况不平衡。如：本体研究中，构 词方面的研究明显不足。教学研究中，词义教学的研究 也有待加强；此外，针对不同国家学生的词汇教学研究、 中高级阶段的词汇教学研究也需要进一步加强。 l 在方法上 1、研究方法比较单一。应该充分利用实验的、统计的、 调查的研究手段，获取第一手数据和资料。 2、定量研究没有受到足够重视。目前词汇教学研究主要 凭借的是研究者对材料的主观感受与判断,这种个人判断 还没有得到足够“量”的支撑。 3、本体研究与应用研究相结合的问题没有得到很好的解 决。汉语词汇本体研究没有搞好, 对外汉语词汇教学就 很难有突破性进展。在今后的研究中，应将他们有机的 结合起来，相互促进。

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