[精品]声光热专题复习

1、、声现象专题1、下列事物中，不属于声源的是A、放在书包里的口琴C、正在发岀悦耳哨声的哨子()B、泉水叮咚响中流动的水D牛叫时的声带2.明列举的实验与实例，其中不能探究声音的产生与传播条件的是(A.下列是小)B.C.D.3、A、4.A.B.C.D.5、用电话拨打放在真空罩内的手机，手机显示电话号码，却听不到呼叫声 往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓时见到泡沫屑不停地跳动 人们先看到闪电，隔一段时间才能听到远处的雷声 登上月球的宇航员们即使相距很近也只能用无线电交谈关于声音传播的下列现象正确的是()给远方亲友打电话，是利用空气把声音传到远方宇航员在太空只能用电子通讯设备进行交流是因为距离太远 在教室后排有

2、时听不清楚老师讲话，如果没有空气回听得更清楚些 在天坛回音壁三音石上拍一次手，听到的三次回声都是声音反射产生的 通过学习“声”，你认为下列说法正确的是()(改编题)在水中的声速小于在空气中的声速只要物体在振动，我们就一定能够听到声音我们能区别不同人说话的声音，是因为他们的音色不同声音是一种波，但它没有能量为探究声的产生条件是什么，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减小；(3)吹响小号后，按不同的键使其发岀不同的声音； 把钟敲响后，用纸在笔尖上快速拖过， 验是有人建议以下几个实验方案：(1)放在钟罩内的闹钟正在 响铃,(2)把正在发声的音叉放入水面，水面溅起水花;(4)在吊着的大钟上固定一只细小

3、的铅笔，纸上可以看到一条来回弯曲的细线。你认为能说明问题的实A、(1)(2)(2)(4)D6.小红同学是位音乐爱好者，钢琴独奏或手风琴独奏她一听便能分辨，她区分这两种乐器 的主要依据是这两种乐器发出声音的不同；当她弹钢琴时，用不同的力度弹奏同一个音，钢琴发岀声音的不同。(选填“音调”、“音色”或“响度 “)C、B、(2)( 3)(3)(4)B.两音叉的振幅相同，但乙音叉的频率较大D.两音叉的振幅和频率都比乙的大。C.两音叉的频率相同，但甲音叉的振幅较大；8.以下研究方法与研究通过乒乓球跳动的远近反映岀振幅的大小的方法相同的是() 不可见光时将他分成可见光和不可见光B.研究光的直线传播时引入光线

4、C.研究影响声音响度与振幅的关系时采用控制钢尺长度不变来控制音调A.D.通过蜡烛火焰的情况来判断声音是否可以传递能量9. 擂鼓人用力擂鼓是为了使鼓声（ ）对10.古诗：“少小离家老在回，乡音无改鬓毛衰”中的“乡音无改”主要是指没有改变（）。A.音调B.方言、土语 0.音色D.响度11. 医用“B超”机是利用超声波来诊断病情的，但人们听不到它发岀的声音，这是因为：（）A. 声音响度太小B.声源和人耳间没有介质传播声音C.声音的频率大于人能听到的声音的频率D.声音的频率小于人能听到的声音的频率12. 对由于衣物没有放平引起洗衣机振动而产生的噪声，最合理的处理方法是（）A. 在声源处减弱：放平衣物

5、B,在传播过程中减弱：关上门窗C.在人耳处减弱：塞上耳塞D.在洗衣机里加更多的水13. 海豚有完善的声纳系统，它们能在黑暗的海水中准确而快速地捕捉食物，避开敌害，远远优于现代的无线电定位系统，这是它利用了自身发岀的（）A.次声波B.超声波0.电磁波D.红外线14. 当大象进行交流的“声音”是次声波时，人类就听不到大象的“声音"，这是因为（）D. 一般来说，人耳不能感觉到频率低于20Hz的声音A.次声波的频率大于20000HzB,次声波无法传到人耳如图1所示，用高压放电的电火花产 到胆结石上，就（）C.大象发岀的声音太小15.生一个冲击波，再用椭球形凹面镜使声波反射后集中 能使胆结石粉

6、碎。这一现象主要说明A.声音是一种波 B,只有用凹面镜才能反射声波C.声波具有能量D.只有把声波集中起来，它才具有能量16. 小明自己制作了一个哨子，如图所示，在筷子上缠一些棉花，做可有什成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管。吹管的上端， 以发岀悦耳的哨声。这哨声是由振动产生的。上下推拉活塞，可以改变声音的（选填“音调”，“响度”，或“音色”）17. 探究：发声的桌面也在振动。提岀问题：敲桌子时，我们能听到声音，但肉眼却看不见桌子在振动。桌子是否在振动呢?么方法证明桌子在发声的同时也在振动呢？实验设计:墙壁激光笔平面富切桌子图12（1）如图12所示，在桌子上固定一小块平面镜，让激光笔

7、发岀的激光照射在平面镜上，经平面镜反射后， 我们 能从不同的角度看到在墙上出现一个小光斑，这是由于光 在墙壁上发生了 反射的缘故。（2）用力敲击桌面，观察小光斑位置的变化。收集证据：桌面发声时，你发现墙壁上小光斑，这说明0 交流合作：若用这套器材研究声音的响度和发声体振幅的关 系，应该进行的操作 是：，同时观察 O18, 为了探究声音的响度与发声体振幅的关系，小明将钢尺的一端压在桌面上，保持钢尺伸岀桌边的长度，分别用大小不同的力上下拨动钢尺的另一端，发现钢尺压得越弯，上下振动的幅度越大，桌面被拍打得越响.根据这些实验证据他得岀了振幅越大响度越大的结论你认为他收集证据时的错误之处是.19, 下列

8、两图是探究声音特性的两个实验，图21是用弹性塑料片分别以快、慢的速度来拨动书页；图22是改变不同力度来 敲击音叉，并观察小球弹起的高度。图21探究的实验是：声音的 与的关系。该实验所得的结论是： 图22探究的实验是：声音的 与的关系。该实验所得的结论是： 20. 生活中常常有这样的感受和经历：当你吃饼干或者硬而脆的食物时，如果用手捂紧自己 的双耳，自己会听到很大的咀嚼声，这说明能够传声；但是你身旁的同学往往却听不到明显的声音，这又是为什么呢？请从物理学的角度提岀一个合理的猜想：图21 图2221 .正常人所能听到声波的频率范围是Hz.蝙蝠在飞行时.是依靠 来导航的.二、光现象专题1.小明观察红

9、外线烤火炉的工作情况，发现它发岀淡红色的光，这是因为红外线本身就是一种淡红色的光红外线中有一部分是看得见的，有一部分是看不见的，看得见的那一部分只是淡红色A.B.C.D.红外线本身是看不见的，看见的淡红色的光并不是红外线 以上说法都是错误的2.晚上,当你从路灯的正下方经过，并沿着地面向前走动时，下列说法正确的是A、人移动的速度小于人头影移动的速度B、人移动的速度大于人头影移动的速度C、 在人走向路灯时，人移动的速度大于人头影移动的速度；在人远离路灯时，人移动的速度小 于人头影移动的速度；D、 在人走向路灯时，人移动的速度小于人头影移动的速度；在人远离路灯时，人移动的速度大于人头影移动的速度；3

10、. 下列有关光的现象中正确的说法是( )A. 阳光下，微风吹拂的河面，波光粼粼，这里蕴含着光的反射现象B. 汽车在夜间行驶时，应打开驾驶室里的电灯C. 人在照镜子时，总是靠近镜子去看，其原因是靠近时，平面镜所成的像会变大D. 在暗室里，为了能从镜子中看清自己的脸部，应把手电筒正对镜子照射4. 在湖边看平静湖水中的“鱼在云中游”，贝9()A. “鱼”是光的反射形成的虚像，“云”是光的折射形成的虚像B. “鱼”是光的折射形成的虚像，“云”是光的反射形成的虚像C. “鱼”和“云”都是光的反射形成的虚像D. “鱼”和“云”都是光的折射形成的虚像5. 一束光线由空气斜射入水中，入射角为30。，在水面上同

11、时产生反射和折射，此时折射光线与反射光线之间夹角的大小一定()A、小于30° B、大于30。小于 60。C、大于 60。小于120。 D、大于120。小于150。线和6. 光线沿与水面成 30°角从空气射向水面，在水面同时发生了反射和折射，测得反射光折射光线正好垂直，则反射角与折射角分别为A.30 ° 30 °B.60 ° 60 °C. 30 ° 60 °7. 如图1所示，0A是光从水中射入空气的一条反射光线，0A与水面夹角60°,关于入射角g空气6o°y一束）a、折射光线与法线的夹角B的说法正

12、确的是（）。A、a =60 ° , P <60 °B、a =60 ° , B >60 °C、a =30 ° , B <30 °D、a =30 ° ,& >30 °图8、下列光学仪器中，利用凸透镜成放大倒立实像的是1 !A.放大镜B.潜望镜0.幻灯机D.照相机9. 物理老师在实验室用某种方法在长方形玻璃缸内配制了一些白糖水。两天后，同学们来到实验室上课，一位同学用激光笔从玻璃缸的外侧将光线斜向上射入白糖水，发现了一个奇特的现象：白糖水中的光路不是直线，而是一条向下弯曲的曲线，如图3I

13、所示。关于对这个现象的解释，同学们提岀了以下猜想，其中能合理解释槌该现象的猜想是（）A.玻璃缸的折射作用B.激光笔发岀的光线木绝对平行卜二芸三二三C. 白糖水的密度不是均匀的，越深密度越大杉芸MWD. 激光笔发岀的各种颜色的光发生了色散10, 在水平桌面上放一只乒乓球，桌边有一平面镜，当乒乓球在桌面向平面镜滚动时，它在镜中的像沿竖直方向运动运动，由此可判断平面镜与水平桌面的夹角是（）A. 30 °B. 45 °C. 60 °D. 90 °11.光线从空气斜射入玻璃砖，光通过平行玻璃砖的光路，如图其中正确是（12. 物体从距凸透镜 50cm的地方沿其光轴向

14、透镜方向以5cm/s不变的速度运动，已知凸透镜焦距f=12cm,关于物体经凸透镜所成的像，下列说法不正确的是（A.在t=2s时，成正立放大的虚像B.在£=4s时，成倒立缩小的实像C.在t=6s时，成倒立放大的实像D,在*=8s时，成正立放大的虚像13. 将物体放在距凸透镜 40cm处，在透镜另一侧距透镜30 cm处的光屏上得到一个清晰的像，则此凸透镜的焦距范围是()A. 10 cm<f<15 cmB. 15 cm<f<20 cmC. 20 cm<f<30 cmD. 30 cm<f<40 cm14.关于凸透镜成像及成像规律的应用，有以下几

15、种说法：当物距小于焦距时，凸透镜成正立、放大的实像；照相机是利用凸透镜成倒立、缩小的实像原理制成的；幻灯机是利用当物距大于2焦距时凸透镜成倒立、放大的实像的原理制成的；集邮爱好者观察邮票时若一时找不到放大镜，可以用老花镜代替.正确的是（A.正确B.正确C.正确D.正确15. 烛焰通过凸透镜恰好在光屏上得到一个倒立缩小的像，若保持透镜的位置不变，把烛焰 和光屏位置对调一下，贝U:（）A、光屏上仍呈缩小的像B、光屏上不能成像C、光屏上呈放大的像D、光屏上无像，但调节光屏位置像才能呈现岀来16. 如图25,是研究凸透镜成像时的位置放置简图，其中"点是凸透镜的焦点。小华通过实验得到一些规律，

16、现请你帮她填写完整： 要在光屏上得到一个最大的像，物体应该放在图中的点； 当像和物体在同一侧时，物体放在图中的点； 物体从b点沿主轴移到d点，物体的像将变 （大/小）; 当物体放在a点时，遮去凸透镜的上面一半，则物体像的大小将； 某次在光屏是岀现一个缩小的像时，测得光屏到凸透镜的距离为30cm,则当物体距离凸透镜20cm 时，0A.光屏上一定会岀现一个放大的像。B.光屏上可能不会岀成像。C.光屏上可能会岀现一个缩小的像。D.都有可能17. 计算眼镜度数的公式是。=罕（f的单位m）,某同学将一凸透镜放在太阳光下，让太阳光垂直镜面照射，调节透镜与地面间的距离，当在地面上出现很亮的小圆点时，测得亮点

17、到透镜的距离是 50cm,用此凸透镜做眼镜的镜片时，它属于眼镜（选填：“近视”、“远视”），它的度数步度.用此凸透镜做照相机的镜头合适吗？答：18. 我国古代就有光现象的描述，如“捞不到的是水中月，摘不到的是镜中花”、“潭清疑水浅”.其中“水中月”、“镜中花”是光的 现象；“疑水浅”是光的 现象，该现象是光从中进入 中所形成的.19. 小明利用光具座、凸透镜（焦距为10cm）、蜡烛、火柴、光屏，做 “探究凸透镜成像规律”A Q Q的实验? （ 1）光具座上有 A、B、C三个滑块用于不放置凸透镜、光屏或蜡烛（如下左图），其中在FB上应放置：.（2）实验中发现光屏上成像如上右图，你认为造成这种现象

18、的原因是:（3） 观察并记录凸透镜成像的情况时，应测量 和廿.（4）将蜡烛放在距凸透镜16cm处，前后移动光屏，小明 （填“能”或“不能”）在光 屏上看到清晰的像.（5）接着小明用不透光的纸板遮挡住凸透镜的上半边，然后前后移动光屏，他（填“能”或“不能”）在光屏上看到完整的像.20. 在做“研究平面镜成像特点"的实验时（中考题）（1）李明在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A,还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B,对蜡烛A和B的要求是，这是为了。（2）在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡烛（填"A”或“ B'）这一侧观察。小明 无论怎样调节后面的蜡烛，都不能与蜡烛的像重

19、合，请你推测可能的原因（3）张红用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验，但看不清跳棋的像。 请你帮她想个办法看清跳棋的像：。三、物态变化专题1. 如图2所示.使用温度计测水的温度，下列说法哪些是正确的A.和 B.和C.和 D.都正确2. “每天测量体温”是抗击“非典”期间的重要措施之一，四位同学在测量自己的体温时，分别沿A、B、C、D方向（如图甲）观察读数，其中沿方向观察易于读数，图乙是小红同学测量体温时体温计的示数，她的体温是。（4分）侔谧计3. 把正在熔化的冰拿到 0°C的房间里，冰不再熔化，这是因为（）A. 冰的温度降低，达不到熔点，所以冰不再继续熔化B. 房间的温度太低，冰不能吸热，所

20、以冰不再熔化C. 房间与冰的温度都是0° C,没有温度差，不进行热传递，则冰不再熔化D. 冰和水的温度都是0° C,没有温度差，不进行热传递，则冰不再熔化4. 原来是冰水混合的甲、乙两杯水，现将甲杯放在阳光照射下，乙杯放在旁边背阴处，则当冰决完全熔化前（）A,甲杯水的温度比乙杯水的温度低B.甲、乙两杯水的温度相同C.甲杯水的温度比乙杯水的温度高D.条件不足，不能判定5. 小红将一杯常温的开水放入正常工作的冰箱的冷冻室中，经过一段较长时间后，杯中的水发生了物态变化，图1四个图像中能正确反映这杯水的物态变化过程的是（）6. 冬天，医生检查患者牙齿时，常把小镜子放在酒精灯上适当烤

21、一烤，然后再伸进患者口腔内，这样做的主要目的是（）A.防止镜子接触患者口腔时患者感到太冷B.进行消毒C.镜面不会产生水雾，可以看清牙齿D.防止镜框受热膨胀，致使镜片脱落7. 下面的各组现象中都属于液化的一种是（）A.露的形成，霜的形成；B.雪熔化成水，水结成冰；C. 烧开水时壶口“白气”的形成，地面上的水被晾干；D. 冰箱中拿岀冰棒周围“白气”的形成，雾的形成。8. 下列有关物态变化的现象说法正确的是（）A.霜的形成是凝固B.冰糕冒“白气”是升华C.水烧开了冒泡是汽化D.冬天树上的“雾淞”是凝固9. 禾U用锡焊接的铝壶烧水时，已知火炉温度达800°C左右，而锡的熔点是 232。C,烧

22、水时间很长，只要铝壶中还有水，锡就决不会熔化，壶也不会烧漏.这是因为（）A.铝壶散热效果好，温度不会升高B.铝的熔点高于炉火温度C. 壶内水温不会超过100° C,铝壶温度也不会超过100笆，锡不会熔化D. 铝具有吸热后温度不升局i的特点10. 下列说法中错误的是A.所有固体熔化时温度都保持不变C.蒸发、升华都有致冷作用B.所有气体在温度降到足够低时都可液化D.液体沸腾时对它继续加热，温度不升高11.12.13.（）下列说法中正确的是A,温度达到100°C时，水才能沸腾C.冰吸收了热量不一定熔化如图所示，常温下两个烧杯，分别盛有冰块和热水，上方均盖有一块玻璃分别为 过一会儿

23、可明显看到（A. A. a、 6两块玻璃外侧均有小水珠B. B. a、6两块玻璃内侧均有小水珠C. C. a块玻璃内侧，。块玻璃外侧有小水珠D. a块玻璃外侧，。块玻璃内）下列现象中利用了熔化吸热规律的是A.运输食品时利用干冰降温防止食品腐烂C.在发烧的病人身上擦酒精以缓解症状B.温度达到了熔点时，晶体一定熔化D.汽化只能在一定温度下才能进行侧有小水珠b,14.B.天热时向地上洒水会感到凉快D.向可乐饮料中加冰块会使饮料变得更凉。“缥缈的雾，晶莹的露，凝重的霜，轻柔的雪，同样的水分子，装扮着我们生活的时空 这是一首描述物理现象的抒情诗.对这首诗中所描述的物理现象理解正确的是（）A. “缥缈的雾

24、”是汽化现象B. “晶莹的露”是液化现象C. “凝重的霜”是升华现象D. “轻柔的雪”是熔化现象15. 某自然科学兴趣小组一某种加酶洗衣粉洗涤效果与水温之间的关系进行研究，每次实验所选的衣料、奶渍的量、洗衣粉的用量和用水量均相同，测得这种加酶洗衣粉在不同水温条件下除去衣服上奶渍所需的时间，实验结果如下表所示：水温30°C40°C50°C60°C70°C80°C除去奶渍所需时间28秒12秒6秒4秒12秒17秒根据表中有关实验数据，用这种加酶洗衣粉除去奶渍效果最好的水温条件可能是（）A. 80 ° C B. 60° C C. 50 °CD. 30 °C16. 火箭发射时，高温火焰向下喷到发射台的地面上，很多物体遇到这样的高温火焰将会,为了保护发射台，就需要建一个大水池，让火焰喷到水中，利用水的来吸收巨大的热量，我们在电视上看到火箭升空的瞬间，伴有迅速扩展的白色气团是形成的。17. 冬天，用雪堆成的雪人，气温即使在0 °C以下，时间久了雪人也会逐渐变矮，这是物态变化中的 现象，这个过程中雪需要热量。18. 夏天的早晨，室外