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文档简介

1、明珠小学班级墙报评比表( 6月)项目(分值)班别主题突出明确(25分)能围绕主题选择内容、内容丰富、教育性强(25分)图文并茂、版面设计活泼美观(25分)字体端正、色彩丰富、有艺术性(25分)总分一(1)班一(2)班二(1)班二(2)班三(1)班三(2)班四(1)班四(2)班五(1)班五(2)班六(1)班注:1、评委由各班主任组成。2、每个班都去掉一个最高分和一个最低分算出总分,评出高年部(四五六年级)、低年部(一二三年级)一名一等奖,两名二等奖,三名三等奖。3、奖励办法参照明珠小学教育教学奖惩制度。明珠小学班级墙报评比表(4月)项目(分值)班别主题突出明确(25分)能围绕主题选择内容、内容丰

2、富、教育性强(25分)图文并茂、版面设计活泼美观(25分)字体端正、色彩丰富、有艺术性(25分)总分一(1)班一(2)班二(1)班二(2)班三(1)班三(2)班四(1)班四(2)班五(1)班六(1)班六(2)班注:1、评委由各班主任组成。2、每个班都去掉一个最高分和一个最低分算出总分,评出高年部(四五六年级)、低年部(一二三年级)一名一等奖,两名二等奖,三名三等奖。3、奖励办法参照明珠小学教育教学奖惩制度。明珠小学班级墙报评比表( 4 月)项目(分值)班别主题突出明确(25分)能围绕主题选择内容、内容丰富、教育性强(25分)图文并茂、版面设计活泼美观(25分)字体端正、色彩丰富、有艺术性(25

3、分)总分一(1)班一(2)班二(1)班二(2)班三(1)班三(2)班四(1)班四(2)班五(1)班六(1)班六(2)班注:1、评委由各班主任组成。2、每个班都去掉一个最高分和一个最低分算出总分,评出高年部(四五六年级)、低年部(一二三年级)一名一等奖,两名二等奖,三名三等奖。3、奖励办法参照明珠小学教育教学奖惩制度。明珠小学班级墙报评比表(4月)项目(分值)班别主题突出明确(25分)能围绕主题选择内容、内容丰富、教育性强(25分)图文并茂、版面设计活泼美观(25分)字体端正、色彩丰富、有艺术性(25分)总分一(1)班一(2)班二(1)班二(2)班三(1)班三(2)班四(1)班四(2)班五(1)

4、班六(1)班六(2)班注:1、评委由各班主任组成。2、每个班都去掉一个最高分和一个最低分算出总分,评出高年部(四五六年级)、低年部(一二三年级)一名一等奖,两名二等奖,三名三等奖。3、奖励办法参照明珠小学教育教学奖惩制度。明珠小学班级墙报评比表( 4月)项目(分值)班别主题突出明确(25分)能围绕主题选择内容、内容丰富、教育性强(25分)图文并茂、版面设计活泼美观(25分)字体端正、色彩丰富、有艺术性(25分)总分一(1)班一(2)班二(1)班二(2)班三(1)班三(2)班四(1)班四(2)班五(1)班六(1)班六(2)班注:1、评委由各班主任组成。2、每个班都去掉一个最高分和一个最低分算出总

5、分,评出高年部(四五六年级)、低年部(一二三年级)一名一等奖,两名二等奖,三名三等奖。3、奖励办法参照明珠小学教育教学奖惩制度。明珠小学班级墙报评比表(4月)项目(分值)班别主题突出明确(25分)能围绕主题选择内容、内容丰富、教育性强(25分)图文并茂、版面设计活泼美观(25分)字体端正、色彩丰富、有艺术性(25分)总分一(1)班一(2)班二(1)班二(2)班三(1)班三(2)班四(1)班四(2)班五(1)班六(1)班六(2)班注:1、评委由各班主任组成。2、每个班都去掉一个最高分和一个最低分算出总分,评出高年部(四五六年级)、低年部(一二三年级)一名一等奖,两名二等奖,三名三等奖。3、奖励办

6、法参照明珠小学教育教学奖惩制度。明珠小学班级墙报评比表( 4 月)项目(分值)班别主题突出明确(25分)能围绕主题选择内容、内容丰富、教育性强(25分)图文并茂、版面设计活泼美观(25分)字体端正、色彩丰富、有艺术性(25分)总分一(1)班一(2)班二(1)班二(2)班三(1)班三(2)班四(1)班四(2)班五(1)班六(1)班六(2)班注:1、评委由各班主任组成。2、每个班都去掉一个最高分和一个最低分算出总分,评出高年部(四五六年级)、低年部(一二三年级)一名一等奖,两名二等奖,三名三等奖。3、奖励办法参照明珠小学教育教学奖惩制度。明珠小学班级墙报评比表( 4 月)项目(分值)班别主题突出明

7、确(25分)能围绕主题选择内容、内容丰富、教育性强(25分)图文并茂、版面设计活泼美观(25分)字体端正、色彩丰富、有艺术性(25分)总分一(1)班一(2)班二(1)班二(2)班三(1)班三(2)班四(1)班四(2)班五(1)班六(1)班六(2)班注:1、评委由各班主任组成。2、每个班都去掉一个最高分和一个最低分算出总分,评出高年部(四五六年级)、低年部(一二三年级)一名一等奖,两名二等奖,三名三等奖。3、奖励办法参照明珠小学教育教学奖惩制度。明珠小学班级墙报评比表(4月)项目(分值)班别主题突出明确(25分)能围绕主题选择内容、内容丰富、教育性强(25分)图文并茂、版面设计活泼美观(25分)

8、字体端正、色彩丰富、有艺术性(25分)总分一(1)班一(2)班二(1)班二(2)班三(1)班三(2)班四(1)班四(2)班五(1)班六(1)班六(2)班注:1、评委由各班主任组成。2、每个班都去掉一个最高分和一个最低分算出总分,评出高年部(四五六年级)、低年部(一二三年级)一名一等奖,两名二等奖,三名三等奖。3、奖励办法参照明珠小学教育教学奖惩制度。明珠小学班级墙报评比表( 4 月)项目(分值)班别主题突出明确(25分)能围绕主题选择内容、内容丰富、教育性强(25分)图文并茂、版面设计活泼美观(25分)字体端正、色彩丰富、有艺术性(25分)总分一(1)班一(2)班二(1)班二(2)班三(1)班三(2)班四(1)班四(2)班五(1)班六(1)班六(2)班注:1、评委由各班主任组成。2、每个班都去掉一个最高分和一个最低分算出总分,评出高年部(四五六年级)、低年部(一二三年级)一名一等奖,两名二等奖,三名三等奖。3、奖励办法参照明珠小学教育教学奖惩制度。明珠小学班级墙报评比表( 4月)项目(分值)班别主题突出明确(25分)能围绕主题选择内容、内容丰富、教育性强(25分)图文并茂、版面设计活泼美观(25分)字体端正、色彩丰富、有艺术性(25分)总分一(1)班一(2)班二(1)班二(2

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