1《学弈》课件

1、学学 弈弈 弈秋，通国之善弈者也。弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣。为是与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。其智弗若与？曰：非然也。 学学 弈弈弈弈 秋，通秋，通 国国 之之 善善 弈者也。弈者也。弈弈 秋，通秋，通 国国 之之 善善 弈者弈者 也。也。的的弈弈 秋，通秋，通 国国 之之 善善 弈弈者者 也。也。使弈秋诲二人弈，使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；其一人专心致

2、志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。将至，思援弓缴而射之。 使弈秋诲二人弈，使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋其一人专心致志，惟弈秋之之为听；为听；一人虽听一人虽听之之，一心以为有鸿鹄将至，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射思援弓缴而射之之。 （弈秋的教导）（弈秋的教导）（弈秋的教导）（弈秋的教导）(天鹅天鹅)思思/援弓缴援弓缴/而射之而射之虽与之俱学，弗若之矣。虽与之俱学，弗若之矣。 虽与虽与之之俱学，弗若俱学，弗若之之矣。矣。 他，指前一个人他，指前一个人他，指前一个人他，指前一个人 为为 是是 其其 智智 弗弗 若若 与？与？曰：

3、非曰：非 然然 也。也。（他的，指后一个人）（他的，指后一个人） 看图用自己的话叙述故事看图用自己的话叙述故事 弈秋，通国之善弈者也。弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣。为是与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。其智弗若与？曰：非然也。 学学 弈弈道理道理学习应专心致志，学习应专心致志， 不可三心二意。不可三心二意。小结：小结： 概括学习文言文的方法有：概括学习文言文的方法有：多朗读多朗读

4、看注释看注释懂句意懂句意释全文释全文明道理明道理曾子杀彘曾子杀彘（zh）曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女(汝)还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏之也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也。注释注释彘(zh)：猪。 之：动词，到，去。 适：往，适市来：去集市上回来。特：不过，只是。戏耳：开玩笑罢了。 非与戏：不可同他开玩笑。戏：开玩笑。他：孩子待：依赖。 子：你，对对方的尊称。而：则，就。 非所以成教也：这样做就不能把孩子教育好。 烹(png)：煮。练一练利用你学习古文的方法，和同桌互相讲讲这个故事理解下列“之”的意思曾子之妻之市其子随之而泣曾子欲捕彘杀之妻止之曰婴儿非与戏之也听父母之教。今子欺之理解下列“之”的意思曾子之 (的)妻 之(到)市其子随之(他的母亲)而泣曾子欲捕彘杀之(猪)妻止之(曾子)曰婴儿非与戏之(孩子)也听父母之(