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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上人音版七年级下学期音乐教学计划 一、学生情况分析:本学期,我继续任七年级的音乐课,本学期准备开始正式系统化的学习音乐,学生的整体情况预计不均衡,情况参差不齐。所以,我会采用不同教方法,注意引导学生正确对待,使学生爱学、愿学。要培养学生专长,即“普遍培养,重点发展”,使学生各方面均有提高。 二、教材分析: 本学期的教材主要以唱歌为主,发挥学生主动学习的潜力,使学生在学习音乐的过程中感受快乐,本学期在上课的同时我会适当的教学生一些有关音乐方面的知识,使学生在学习过程中逐渐积累些乐理知识。避免学生因为学习某一内容而觉得枯燥和乏味。 三、教学目标: 了解我国各民族优秀的民族民

2、间音乐,激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感,自信心,了解音乐作品,理解音乐,使学生具有一定的音乐演唱的能力。同时,加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。 四、教学措施: 音乐课最大的特点就是寓教于乐,在教学中可以更好的发挥学生的想象力、创造以及手、脚、脑、口的配合,为了更好的发挥音乐课的这些优势,在学习中,可以针对不同年龄段的学生采取不同的教学手段、营造不同的教学氛围。鼓励学生多参加音乐活动,使学生在音乐教学活动中消除恐惧心理、帮助学生进行大胆的尝试,展开自由的想象和表现。注重培养学生的自我表

3、达和表现能力,通过聆听表现出来的各种动作表情是学习音乐创造活动中最简单、最基本的表现形式。对学生的语言交流、智力发展大有益处。可以通过音乐教学上的多样化、丰富学生的想象能力,挖掘学生的创造潜能,促进学生思维创造能力的发挥。在本学期在教学中,不论是歌曲的学唱、乐理知识的学习,都要使学生学的快乐。使他们能兴致勃勃,主动积极地投入感受音乐、理解音乐、表现音乐以及创造音乐的活动中去。工作进度:第一单元 行进之歌 (共2课时)唱歌:一二三四歌欣赏:中国人民解放军进行曲 拉德茨基进行曲婚礼进行曲 葬礼进行曲实践与创造第二单元 影视金曲(共2课时)唱歌:长江之歌欣赏:辛德勒的名单 盼望你的路途 眺望你的路途

4、伴随着你 穿越竹林实践与创造第三单元 天山之音 (共2课时)唱歌:青春舞曲欣赏:我金色的阿拉泰 赛乃姆 在那银色的月光下 歌唱吧,我的库姆孜 阳光照耀着塔什库尔干实践与创造第四单元 美洲乐声(共2课时)唱歌:红河谷欣赏:拉库卡拉查 凯皮拉的小火车化妆舞会实践与创造第五单元 小调集萃 (共2课时)唱歌:无锡景 沂蒙山小调 小放牛欣赏:无锡景 沂蒙山小调 一根竹竿容易弯桃花红 杏花白 龙船调 小放牛实践与创造第六单元 戏曲新韵 (共2课时)唱歌:没有强调的祖国哪有幸福的家 欣赏:沁园春、雪 海风阵阵仇杀人实践与创造课程实施建议:(一) 教学方式:综合实践课 教唱 实践(二) 学习方式:集体学习,小组合作,自我展示(三) 课时安排:每周一节课(四) 课外拓展性练习:组织学生成立课外的合唱队课程评价:(一) 评价指标:根据学生的平时表现和期末的自我

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