汽车发动机构造与维修 授课教案

1、汽车发动机构造与维修 授课教案专业：汽修班级：时间：2017年4月25日授课教师授课内容汽车在国民经济中作用和地位、发展与展望，汽车基本组成，课程性质、目、要求授课时间第1讲授课题目绪 论课 型课堂、现场使用教具实物或模型、挂图或课件、专业多媒体教室教学目了解汽车概念及发展史，理解汽车总体结构及各组成部分作用掌握发动机在汽车中作用及布置。提高专业兴趣，树立良好学习风气和专业服务意识。教学重点汽车基本组成、发动机在汽车中布置教学难点发动机在汽车中布置参考教材沈云鹤汽车发动机构造与维修高等教育出版社 2005年教学内容：时间分配及备注汽车发展与展望汽车定义、汽车发展史、汽车工业形成与发展、我国汽车

2、工业发展、汽车在国民经济中作用和地位汽车总体构造汽车发动机汽车中作用与布置方式本课程性质、目、要求2 学时先理论讲述，然后结合现场实物讲解汽车组成及发动机在汽车上布置板书设计电子家教案课后小结本讲介绍了汽车发展与展望、汽车总体构造、汽车发动机汽车中作用与布置方式、本课程性质、目、要求应着重理解汽车定义，汽车发展与展望，掌握汽车总体构造，汽车发动机在汽车上布置，提高专业兴趣，树立良好学习风气和专业服务意识作业1简述汽车定义及发展史2简述汽车总体结构及各组成部分作用教学后记理解学生，尊重学生，课堂上才会有民主，才会充满情趣，老师精心设计教学方案才能得以顺利实施，学生潜能才能被极大地激发出来，使学习

3、变得轻松而有效。三年制中等职业教育汽车运用与维修专业汽车发动机构造与维修 授课教案专业：汽修班级：时间：2008年8月26日授课教师授课内容发动机定义、分类；总体构造、基本术语授课时间第2讲授课题目绪论课 型课堂使用教具实物或模型、挂图或课件、专业多媒体教室教学目掌握发动机基本组成及各组成部分作用，理解发动机基本术语教学重点发动机基本组成及各组成部分作用，发动机基本术语教学难点发动机基本术语参考教材沈云鹤汽车发动机构造与维修高等教育出版社 2005年教学内容：时间分配及备注发动机定义及内燃机分类按燃料、气缸数、布置方式、冲程数、冷却方式、供给、点火方式分类发动机总体构造曲柄连杆机构、配气机构、

4、燃料供给系、润滑系、冷却系、点火系起动系基本组成及基本术语活塞行程与止点、气缸容积、排量、压缩比2 学时运用实物模型、课件先理论讲述，然后结合现场观察分析板书设计电子教案课后小结本讲介绍了发动机定义及内燃机分类、发动机总体构造、发动机基本组成及基本术语应重点掌握发动机基本组成及各组成部分作用，正确理解发动机基本术语（活塞行程与止点、气缸容积、排量、压缩比）作业1什么是发动机？什么是内燃机？发动机是如何分类？2发动机一般由哪些机构和系统组成？并简要说明各组成部分作用。教学后记职业高中学生素质比较差，主要表现在没有掌握一套科学有效学习方法，没有养成良好学习习惯和思考习惯，学习兴趣较淡漠。三年制中等

5、职业教育汽车运用与维修专业汽车发动机构造与维修 授课教案专业：汽修班级：时间：2008年8月27、28日授课教师授课内容单缸四冲程汽油机、柴油机工作原理、工作特点、汽油机与柴油机比较。授课时间第3、4讲授课题目单缸四冲程发动机工作原理课 型课堂、现场使用教具实物或模型、挂图或课件、专业多媒体教室教学目理解发动机各机件运动关系掌握发动机能量转换原理及工作循环过程教学重点各机件运动关系、能量转换原理及工作循环过程教学难点四冲程发动机工作循环过程参考教材沈云鹤汽车发动机构造与维修高等教育出版社 2005年教学内容：时间分配及备注基本概念、单缸四冲程发动机工作过程单缸四冲程汽油机工作过程、单缸四冲程柴

6、油机工作过程柴油机与汽油机比较四冲程发动机特点4 学时理论讲授3学时，现场实物观察1学时先运用、实物模型、课件进行理论讲述，然后结合实物观察分析板书设计电子教案课后小结本讲介绍了四冲程发动机基本概念、单缸四冲程发动机工作过程、四冲程柴油机与汽油机比较应重点理解发动机各机件运动关系，掌握发动机能量转换原理及工作循环过程作业1何谓四冲程发动机？简要说明其工作循环。2列表对比说明柴、汽油机在吸气、压缩、做功、排气四个冲程中主要差异。教学后记由于专业性质学生以男生为主，出现全男生情况，也许是因为缺失了另一半天空，再加上汽车专业理论知识涉及面广泛，给汽修专业理论知识学习带来难度。三年制中等职业教育汽车运

7、用与维修专业汽车发动机构造与维修 授课教案专业：汽修班级：时间：2008年9月1日授课教师授课内容单缸二冲程汽油机结构特点、工作原理、与四冲程发动机比较，内燃机型号编制。授课时间第5讲授课题目单缸二冲程发动机、内燃机型号编制课 型课 堂使用教具实物或模型、挂图或课件、专业多媒体教室教学目熟悉二冲程发动机结构特点，掌握二冲程发动机工作原理及工作循环过程，掌握内燃机产品型号编制教学重点各窗口关系、进气、换气、压缩、膨胀过程教学难点参考教材沈云鹤汽车发动机构造与维修高等教育出版社 2005年教学内容：时间分配及备注单缸二冲程汽油机工作过程结构特点二冲程汽油机工作循环二冲程机与四冲程机比较国产内燃机名

8、称及型号编制型号编制 型号示例2 学时先运用、实物模型、课件进行理论讲述，然后结合实物观察分析板书设计电子教案课后小结本讲介绍了单缸二冲程汽油机工作过程、二冲程机与四冲程机比较、国产内燃机名称及型号编制。应重点理解二冲程发动机结构特点，掌握二冲程发动机工作原理及工作循环过程，掌握内燃机产品型号编制作业何谓二冲程发动机？简要说明其工作循环举例说明国产内燃机型号编制规律及含义教学后记在教学中应时时把学生放在首位，做事情必须是与学生商量，教学任务也该是师生一起完成。三年制中等职业教育汽车运用与维修专业汽车发动机构造与维修 授课教案专业：汽修班级：时间：2008年9月2、3日授课教师授课内容发动机性能

9、指标、充气系数及提高充气系数措施、内燃机燃烧过程、发动机特性授课时间第6、7讲授课题目发动机基本理论课 型课 堂使用教具实物或模型、挂图或课件、专业多媒体教室教学目理解发动机主要性能、熟悉充气系数及影响因素，了解内燃机燃烧过程及影响因素，了解发动机速度、负荷特性教学重点发动机主要性能参数，发动机速度、负荷特性教学难点内燃机燃烧过程及影响因素参考教材沈云鹤汽车发动机构造与维修高等教育出版社 2005年教学内容：时间分配及备注发动机性能指标 指示、有效、标定性能指标充气系数及提高充气系数措施内燃机燃烧过程汽油机、柴油机燃烧过程及影响因素分析发动机特性 汽油机、柴油机速度特性，汽油机、柴油机负荷特性

10、4 学时理论讲述板书设计电子教案课后小结本讲介绍了发动机性能指标、内燃机燃烧过程及影响因素分析、发动机特性。应重点理解发动机主要性能参数、熟悉充气系数及影响因素，了解内燃机燃烧过程及影响因素，了解发动机速度、负荷特性作业1何谓发动机指示性能指标、发动机有效性能指标、标定性能指标？2何谓发动机充气系数？提高充气系数措施主要有哪些？3简要叙述汽油机燃烧过程。4何谓汽油机外特性、部分速度特性和负荷特性？教学后记在实际课堂教学中总会有一些沉闷感觉，似乎缺少了什么？但是专业课课堂教学是职业教育最基本单位和最重要环节。三年制中等职业教育汽车运用与维修专业汽车发动机构造与维修 授课教案专业：汽修班级：时间：

11、2008年9月4日授课教师授课内容汽车故障及变化规律、故障现象、发动机故障与发动机工作特性参数关系、故障诊断授课时间第8讲授课题目汽车发动机故障诊断课 型课 堂使用教具实物或模型、挂图或课件、专业多媒体教室教学目了解汽车发动机故障形成机理，掌握故障特征及变化规律，理解发动机故障与发动机工作循环关系，掌握汽车故障常用诊断方法教学重点发动机故障与发动机工作循环关系，故障诊断方法教学难点发动机故障与发动机工作循环关系参考教材沈云鹤汽车发动机构造与维修高等教育出版社 2005年教学内容：时间分配及备注汽车故障及变化规律故障定义与分类故障现象、故障原因、故障变化规律汽车故障诊断故障诊断定义故障诊断方法人

12、工直观法、仪器设备法、故障树分析法2 学时理论讲述板书设计电子教案课后小结本讲介绍了汽车故障及变化规律、汽车故障诊断应重点理解汽车发动机故障形成机理，掌握故障特征及变化规律，理解发动机故障与发动机工作循环关系，掌握汽车故障常用诊断方法作业1何谓汽车故障？汽车发生故障后有哪些主要外观症状？2汽车发动机故障与发动机工作循环有无关系？3何谓汽车故障诊断？应遵循哪些诊断原则？常用诊断方法有哪些？教学后记专业课教学可适当降低理论教学难度，减少理论教学时数。可把各门课程分成若干个学习包，再进行优化组合，以形成新专业知识结构。三年制中等职业教育汽车运用与维修专业汽车发动机构造与维修 授课教案专业：汽修班级：

13、时间：2008年9月8日授课教师授课内容曲柄连杆机构功用与组成，工作条件与受力分析，惯性力矩平衡授课时间第9讲授课题目曲柄连杆机构课 型课 堂使用教具实物或模型、挂图或课件、专业多媒体教室教学目了解曲柄连杆机构工作条件与受力特点，惯性力产生与惯性力矩平衡教学重点曲柄连杆机构工作条件与受力分析教学难点惯性力矩及平衡参考教材沈云鹤汽车发动机构造与维修高等教育出版社 2005年教学内容：时间分配及备注曲柄连杆机构功用与组成组成：机体零件组、活塞连杆组、曲轴飞轮组功用：发动机骨架、安装各机构系统基础、实现能量、运动转换工作条件及受力分析、旋转离心惯性力平衡工作条件：高温、高压、高速且变速、化学腐蚀、冲

14、击振动受力分析：气体压力、往复惯性力、旋转离心力、热负荷旋转离心惯性力平衡2 学时模型演示、理论讲述 讲请工作条件，受力分析仅给出结论不推导板书设计电子教案课后小结本讲介绍了曲柄连杆机构功用与组成、工作条件、受力分析及旋转离心惯性力平衡应重点理解曲柄连杆机构工作条件与受力特点，熟悉惯性力产生与离心惯性力矩平衡教学后记如果把分散于汽车构造、汽车维修与故障排除、汽车修理工艺中发动机、底盘、电气各部分学习包组合成发动机构造与维修、底盘构造与维修和电气维修，这样增加了知识间横向联系，更符合学生认知心理，有利于学生知识和技能掌握。三年制中等职业教育汽车运用与维修专业汽车发动机构造与维修 授课教案专业：汽

15、修班级：时间：2008年9月9、10日授课教师授课内容气缸体曲轴箱、气缸与气缸套、气缸盖、气缸垫、燃烧室、发动机支承授课时间第10、11讲授课题目机体零件组课 型课 堂使用教具实物或模型、挂图或课件、专业多媒体教室教学目了解机体零件组结构特点，定位、密封方式掌握各主要零件装配要求。教学重点主要零件定位、密封、装配要求教学难点主要零件定位、密封、装配要求参考教材沈云鹤汽车发动机构造与维修高等教育出版社 2005年教学内容：时间分配及备注气缸体与曲轴箱气缸与气缸套|功用、型式、受力特点、装配要求气缸盖：功用、型式、受力特点、装配要求气缸垫、燃烧室、缸盖螺栓发动机支承4 学时结合模型演示、实物、挂图

16、或课件讲请结构特点，根据工作条件，阐述主要零件定位、密封、装配要求。板书设计电子教案课后小结本计介绍了机体零件组各组成部分功用、型式、工作条件及装配要求应重点理解机体零件组各组成部分结构特点，定位、密封方式、工作条件掌握各主要零件装配要求。作业1气缸体有几种型式？各有什么优缺点？2发动机镶装气缸套有何优点？什么是干式气缸套？什么是湿式气缸套？采用湿式气缸套时如何防止漏水？3气缸垫功用有哪些？它应满足哪些要求？目前汽车上常用有哪几种型式？4拧紧气缸盖有哪些要求？教学后记我们学生其实非常可爱，觉得太难时候或者厌倦时候，常常会在你上课时候开小差，做一些小动作玩一些小花样来打发45分钟。有时他会由着自

17、己兴致来，有时你正在上课时他也许会突然说：“老师我饿了。”“老师你今天衣服真好看。”三年制中等职业教育汽车运用与维修专业汽车发动机构造与维修 授课教案专业：汽修班级：时间：2008年9月11、15日授课教师授课内容活塞、活环、连杆及衬套授课时间第12、13讲授课题目活塞连杆组课 型课 堂使用教具实物或模型、挂图或课件、专业多媒体教室教学目理解活塞连杆组各主要零件结构型式、工作条件与受力特点。掌握各主要零件装配要求。教学重点主要零件结构型式、工作条件、装配要求教学难点主要零件结构型式、工作条件参考教材沈云鹤汽车发动机构造与维修高等教育出版社 2005年教学内容：时间分配及备注活塞：功用、工作条件

18、、结构、变形分析与措施、配合要求活环：功用、工作条件、结构、变形分析与措施、配合要求连杆及衬套：功用、工作条件、结构、变形分析与措施、配合要求4 学时结合模型演示、实物、挂图或课件讲请结构特点，根据工作条件，阐述主要零件结构措施、装配要求。板书设计电子教案课后小结本讲介绍了活塞连杆组各主要组成零件功用、工作条件、结构、变形分析与结构措施、配合要求应重点理解活塞连杆组各主要零件结构型式、工作条件与受力特点。掌握各主要零件装配要求。作业1曲柄连杆机构组成及功用是什么？2铝制活塞有哪些结构特点？试述活塞工作时变形原因及规律。3简述气环密封原理。装配时应注意什么？4浮式活塞销有什么优点？为什么要有轴向

19、定位装置？5连杆功用是什么？它有几种结构型式？有何安装标记？教学后记汽车维修是一项技术实践性很强工作，为切实培养学生实践技能和实际工作能力，应提前接触专业实践，加大实践教学力度，增加实践教学时间，将过去集中在最后一学期生产实习根据不同阶段理论课程安排，将生产实习分散到三年中各个学期。三年制中等职业教育汽车运用与维修专业汽车发动机构造与维修 授课教案专业：汽修班级：时间：2008年9月16日授课教师授课内容曲轴、飞轮、轴承，工作条件与受力分析，曲拐布置与多缸发动机点火顺序授课时间第14讲授课题目曲轴飞轮组课 型课 堂使用教具实物或模型、挂图、课件、专业多媒体教室教学目理解曲轴、飞轮组功用与组成，

20、了解曲轴飞轮组工作条件与受力分析，理解曲拐布置与多缸发动机点火顺序，掌握曲轴飞轮组装配要求教学重点结构组成，曲拐布置与多缸发动机点火顺序，各主要零件装配要求教学难点工作条件与受力分析，曲拐布置与多缸发动机点火顺序参考教材沈云鹤汽车发动机构造与维修高等教育出版社 2005年教学内容：时间分配及备注曲轴：结构型式、受力特点、支承方式、曲拐布置与多缸发动机点火顺序轴承：结构型式、受力特点、装配要求飞轮：结构特点，装配要求2 学时结合模型演示、实物、挂图或课件讲请结构特点，根据工作条件，阐述主要零件结构措施、装配要求。板书设计电子教案课后小结本讲介绍了曲轴飞轮组主要组成零件结构型式、受力特点、装配要求

21、及曲拐布置与多缸发动机点火顺序。应重点理解各主要组成零件结构及受力特点，熟练掌握曲拐布置与多缸发动机点火顺序，掌握曲轴飞轮组各主要零件装配关系与装配要求作业1曲轴为什么要轴向定位？怎样定位？曲轴上平衡重有什么作用？为什么有曲轴上没有平衡重？2本机构有哪些主要零件？其相互连接配合关系如何？3四种重要螺栓螺母拧紧方法及紧度要求。4简要叙述曲拐布置与多缸发动机点火顺序教学后记课堂教学是师生互动过程，构建一个平等沟通交流氛围，可以完全打破师生间传统固有屏障，使学生不再置身于被动、次要、服从位置上，而是以一种跃跃欲试、充分表现自我积极心态参与到学习过程中去。三年制中等职业教育汽车运用与维修专业汽车发动机

22、构造与维修 授课教案专业：汽修班级：时间：2008年9月17、18日授课教师授课内容曲柄连杆机构维护、发动机异响诊断授课时间第15、16讲授课题目曲柄连杆机构维护课 型项目教学使用教具典型运转良好发动机、专业多媒体教室教学目了解曲柄连杆机构维护保养作业内容与技术要求，发动机异响基本概念初步掌握曲柄连杆机构维护保养操作要领与发动机异响诊断方法教学重点曲柄连杆机构维护保养操作要领与技术要求教学难点曲柄连杆机构维护保养操作要领参考教材沈云鹤汽车发动机构造与维修高等教育出版社 2005年教学内容：时间分配及备注曲柄连杆机构维护维护前准备、清除积炭、曲轴轴承配合间隙检查调整、技术要求发动机异响诊断异响定

23、义、种类、特征，常见异响及经验诊断法4学时结合发动机维护修理项目，按考证要求实施，边实训边讲授， 重点讲清操作方法要领，留给学生一定时间实训体验 技能训练在考证中进行板书设计电子教案课后小结本讲介绍了曲柄连杆机构维护作业内容、操作要领及技术要求，介绍了发动机异响定义、种类、异响与发动机工作循环及工况参数关系以及常见异响及经验诊断法应重点理解维护作业内容、操作要领及技术要求，理解发动机异响基本概念，初步掌握曲柄连杆机构维护保养要领及技术要求，初步掌握发动机异响故障基本方法作业1如何检查曲轴轴承径向间隙和轴向间隙？当间隙逾限时，怎样调整？2结合实训体验，简要说明发动机异响与发动机工作转速、负荷、温

24、度关系教学后记在教学实践中发现教学情境设计不同，对实训效果影响很大。三年制中等职业教育汽车运用与维修专业汽车发动机构造与维修 授课教案专业：汽修班级：时间：2008年9月22、23日授课教师授课内容缸体、缸盖、缸套耗损规律、检验及检修授课时间第17、18讲授课题目气缸体、气缸盖检修课 型项目教学使用教具耗损缸体、缸套、缸盖，量具、检具，工具教学目掌握量具、检具使用，典型零件鉴定；学会对鉴定结果分析处理修理方案编制。教学重点量具、检具使用，鉴定结果分析处理教学难点零件鉴定及结果分析处理 参考教材沈云鹤汽车发动机构造与维修高等教育出版社 2005年教学内容：时间分配及备注气缸体检修气缸体裂纹检修、

25、气缸体变形检修、气缸常见损伤与检验表面质量、磨损量、配合间隙、圆度、圆柱度检验气缸修理修理尺寸确定、气缸镗削与磨削、气缸套镶换气缸盖检修 主要耗损，检查鉴定内容，缸盖修理4学时结合发动机维护修理项目，按考证要求实施，边实训边讲授， 重点讲清操作方法要领，留给学生一定时间实训体验技能训练在考证中进行板书设计电子教案课后小结本讲介绍了气缸体、气缸耗损与检验、气缸修理原则与方法；气缸盖耗损、检验鉴定与修理应重点掌握量具、检具使用，典型零件鉴定；学会对鉴定结果分析处理修理方案编制。作业1总结归纳缸体、缸套、缸盖鉴定内容、鉴定方法，对鉴定结果处理原则。2什么是定位镗缸？其目及主要内容是什么？3气缸为什么

26、要进行网纹磨削？气缸珩磨后，有何技术要求？教学后记这部分内容学生能自主探索学习。效果还不错。通过练习，学生解决问题能力有所提高。三年制中等职业教育汽车运用与维修专业汽车发动机构造与维修 授课教案专业：汽修班级：时间：2008年9月24、25日授课教师授课内容活塞、活塞环选配，活塞环检查与修整连杆耗损检验与校正，活塞连杆组组装授课时间第19、20讲授课题目活塞组选配、连杆组检修课 型项目教学使用教具实物、工具、检具、量具，专业多媒体教室教学目掌握活塞及活塞环质量标准及技术要求，掌握活塞环与环槽配套要求掌握连杆耗损变形、规律，与校正方法；掌握活塞连杆组组装教学重点活塞、活塞环选配，活塞环检查与修整

27、连杆变形检验，活塞连杆组组装教学难点活塞环检查与修整、连杆变形检查与校正参考教材沈云鹤汽车发动机构造与维修高等教育出版社 2005年教学内容：时间分配及备注活塞组选配活塞选配、活塞环选配与校验连杆组检修连杆变形检验与校正、连杆衬套修复、其它损伤检修活塞连杆组组装4学时结合发动机维护修理项目，按考证要求实施，边实训边讲授，讲清操作方法要领，留给学生一定时间实训体验技能训练在考证中进行板书设计电子教案课后小结本讲介绍了活塞组选配、连杆组检修、活塞连杆组组装应重点掌握活塞及活塞环质量标准及技术要求，掌握活塞环与环槽配套要求掌握连杆耗损变形、规律，与校正方法；掌握活塞连杆组组装作业1活塞、活塞环、活塞

28、销选配时应分别注意什么问题？2汽车维修中，如何检查和校正连杆弯曲度和扭曲度？3怎样装配活塞连杆组件？有何技术要求？教学后记学生在掌握了计算方法后，提高计算能力有效途径就是有针对性、有一定量练习，熟能生巧嘛。三年制中等职业教育汽车运用与维修专业汽车发动机构造与维修 授课教案专业：汽修班级：时间：2008年10月6、7日授课教师授课内容曲柄耗损及检验，曲轴变形较正，曲轴磨修授课时间第21、22讲授课题目曲轴耗损、检验与磨修课 型项目教学使用教具实物、检具、量具、常用工具、曲轴磨床等教学目掌握曲轴耗损规律及鉴定方法，了解曲轴磨修基本方法，磨修工艺要点教学重点曲轴耗损及变形鉴定教学难点曲轴磨修及工艺要

29、点参考教材沈云鹤汽车发动机构造与维修高等教育出版社 2005年教学内容：时间分配及备注曲轴检验裂纹检验磨损规律及特征、曲轴轴颈磨损检验变形检验、曲轴检验结果分析处理校正弯曲变形曲轴轴颈磨修修理尺寸确定、曲轴磨修4 学时实物现场教学，结合修理项目实训，按考证要求实施，留给学生一定实训体验时间曲轴磨修是一特殊工种，时间较长，建议做演示实验，重点在于曲轴耗损、变形鉴定及对鉴定结果分析上。板书设计电子教案课后小结本讲介绍了曲轴耗损检验及检验鉴定结果分析与处理；曲轴校正与磨修应重点掌握曲轴耗损规律及鉴定方法，掌握对检验鉴定结果分析与处理；了解曲轴磨修基本方法，磨修工艺要点。作业1曲轴轴颈磨损规律特征，对

30、曲轴磨损鉴定主要内容主要有哪些？2为何鉴定曲轴弯曲变形以只鉴定主轴轴线弯曲，而曲轴扭曲变形则以第一缸和最后缸连杆轴颈为鉴定对象？3怎样确定曲轴轴颈和连杆轴颈修理尺寸？有哪些技术要求？教学后记通过练习，学生解决问题能力有所提高。学生在掌握了计算方法后，提高计算能力有效途径就是有针对性、有一定量练习，熟能生巧嘛。学生分析、应用能力有进一步提高。三年制中等职业教育汽车运用与维修专业汽车发动机构造与维修 授课教案专业：汽修班级：时间：2008年10月8日授课教师授课内容轴瓦选配，轴瓦手工刮配授课时间第23讲授课题目曲轴轴承选配与修整课 型项目教学使用教具实物、工具、量具、专业多媒体教室教学目理解曲轴轴

31、承选配基本要求，掌握曲轴轴承手工刮削基本方法与技术要求教学重点曲轴轴承选配基本要求教学难点曲轴轴承手工刮削基本要领与技术要求参考教材沈云鹤汽车发动机构造与维修高等教育出版社 2005年教学内容：时间分配及备注轴瓦选配基本要求选配轴瓦尺寸，检验轴瓦分解面高度，定位凸点完整，瓦背光滑弹性轴瓦手工刮配工量具与器材技术要求轴瓦手工刮配工艺要点2学时结合发动机维护修理项目，按考证要求实施，边实训边讲授，讲清操作方法要领，留给学生一定时间实训体验可让学生动手，在实训学会维护技能训练在考证中进行板书设计电子教案课后小结本讲介绍了轴瓦选配基本要求，轴瓦手工刮配基本要领与技术要求应重点理解曲轴轴承选配基本要求，

32、掌握曲轴轴承手工刮削基本方法与技术要求作业1如何选配曲轴轴承？2简要说明用手工刮削轴瓦基本要领及注意事项。教学后记打破先学结构和原理再学使用和维修传统方法，尝试先学使用操作，再学结构和维修，最后再深入学习工作原理教学方法，并注意总结提高。三年制中等职业教育汽车运用与维修专业汽车发动机构造与维修 授课教案专业：汽修班级：时间：2008年10月9日授课教师授课内容配气机构组成、分类及功用，配气相位授课时间第24讲授课题目配气机构构造课 型课堂讲授使用教具实物或模型、挂图或课件、专业多媒体教室教学目了解配气机构种类、功用、组成。理解配气相位作用，了解影响配气相位变化因素教学重点配气相位及影响因素教学

33、难点配气相位及影响因素参考教材沈云鹤汽车发动机构造与维修高等教育出版社 2005年教学内容：时间分配及备注配气机构构造功用、分类与组成、气门排列配气相位定义及作用，气门早开迟闭，气门提前角、迟闭角、持续角、重叠角配气相位确定及影响因素根据结构、型式、技术强化程度、转速等试验确定。影响配气正时变化因素2 学时利用实物讲解配气机构种类、组成，利用挂图结合发动机工作过程、讲清配气相位作用，进而分析影响配气相位因素板书设计电子教案课后小结本讲介绍了配气机构构造、配气相位及影响因素应重点理解配气机构功用、结构特点；理解配气相位作用，掌握影响配气相位变化因素作业1简述配气机构功用，及顶置气门式配气机构基本

34、组成2比较双气门与多气门特点。3柴油机进排气管为何多分置于机体两侧？4何谓配气相位，何谓气门叠开角？影响配气相位主要因素有哪些？教学后记在专业教室进行汽车构造课理论教学，可使用各种挂图、模型、实物等教具，结合幻灯、投影、录像等现代教学手段，把各种机构工作原理、内部结构生动、直观地显现出来，“教、学、做”结合，“手、口、脑”并用，可以大大提高教学效果。三年制中等职业教育汽车运用与维修专业汽车发动机构造与维修 授课教案专业：汽修班级：时间：2008年10月13日授课教师授课内容气门组、气门驱动组、可变（配气相位）简介授课时间第25讲授课题目配气机构主要零件和组件课 型课堂、现场使用教具实物或模型、

35、挂图或课件、专业多媒体教室教学目掌握配气机构主要零件和组件结构原理、装配要求了解可变配气相位组成与基本原理教学重点配气机构主要零件和组件结构原理、装配要求教学难点可变配气相位结构、原理参考教材沈云鹤汽车发动机构造与维修高等教育出版社 2005年教学内容：时间分配及备注气门组主要零部件：气门头与座、气门座与孔配合、气门杆与导管、导管与孔配合气门驱动组主要零部件凸轮轴构造、凸轮廓线、凸排列，轴承、轴向定位凸轮轴驱动配气正时气门挺柱与推杆、摇臂与摇臂组可变气门简介：VTEC 系统、VVT-i系统2 学时利用实物讲解配气机构主要零件和组件结构、原理、装配关系，利用实物、课件介绍可变配气相位结构、简单原

36、理板书设计电子教案课后小结本讲介绍了配气机构主要零件和组件结构原理、装配要求；可变配气相位结构、原理应重点掌握配气机构主要零件和组件结构原理、装配要求。了解可变配气相位组成与基本原理。作业1如何从一要凸轮轴上找出各缸进、排气凸界线和该发动机点火顺序？2气门弹簧起什么作用？为什么在装配气门弹簧时要预先压缩？对于顶置式气门如何防止当气门弹簧断裂时气门落入气缸？3气门与气门座、气门座与座孔，气门杆与导管、导管与孔有何配合要求和特点？教学后记我比较喜欢学习优秀学生，总是让他们回答课堂问题。不喜欢上课弄小动做。学习差学生。时间一长，这些本来就基础差学生就有意见，认为我不关心他们，岐视他们，学习兴趣逐渐下

37、降，产生厌学情绪。我感到应该更多关注学习困难学生，让他们不要掉队，让他们感到温暖，感到我是他们良师益友。三年制中等职业教育汽车运用与维修专业汽车发动机构造与维修 授课教案专业：汽修班级：时间：2008年10月14日授课教师授课内容气门组、气门传动组、正时链轮和链条检修授课时间第26讲授课题目配气机构维修课 型现场项目使用教具耗损待修理配气机构、挂图、工具等教学目熟悉配气机构主要零件耗损规律及质量检验掌握配气机构主要零件修理工艺与质量要求教学重点配气机构主要零件耗损规律及质量检验配气机构主要零件修理工艺与质量要求教学难点修理工艺与质量要求参考教材沈云鹤汽车发动机构造与维修高等教育出版社 2005

38、年教学内容：时间分配及备注气门组零件检修气门导管更换、气门检修、气门座检修、气门与气门座研磨气门传动组修理凸轮轴及轴承检修、凸轮轴修复、挺柱检修、摇臂轴和摇臂检修正时链轮和链条检修2 学时根据汽车修理考证要求进行现场项目教学，讲清配气机构质量鉴定，修换标准，修理工艺及质量要求，大多数时间留给学生实训操作体验板书设计电子教案课后小结本讲介绍了气门组零件、气门传动组修理应重点理解配气机构主要零件耗损规律及质量检验，掌握配气机构主要零件修理工艺与质量要求。作业根据实训操作，简要叙述气门与气门座圈修换标准，镶、铰、研磨气门座工艺要点及质量要求。教学后记要允许学生犯错并尽量由学生自己发现，进而找到解决办

39、法，只有在学生无法解决时，教师才可以以最为简洁方法来演示，在这种时机下纠错可极大加深学生印象，同时也体现学生学习主体地位。三年制中等职业教育汽车运用与维修专业汽车发动机构造与维修 授课教案专业：汽修班级：时间：2008年10月15、16日授课教师授课内容气门间隙检查与调整、配气相位检查与调整、配气机构异响故障诊断授课时间第27、28讲授课题目配气机构检查与调整课 型现场项目使用教具性能良好发动机、挂图、工具、量具等教学目熟悉配气机构检查调整作业项目，掌握配气机构检查调整方法与技术要求；初步掌握配气机构异响故障诊断教学重点配气机构检查调整操作要领及技术要求教学难点配气机构异响故障诊断参考教材沈云

40、鹤汽车发动机构造与维修高等教育出版社 2005年教学内容：时间分配及备注气门间隙检查与调整逐缸调整法、二次调整法，注意事项及技术要求配气相位检查与调整配气相位变化及对发动机工作性能影响分析配气相位检查气门叠开法、飞轮划线法配气相位调整；配气机构异响故障诊断4 学时以汽车修理技能等级证项目要求组织实施教学。重点应讲清方法要领。应留充足时间让学生进行实训体验，重在对学生技能操作引导、强化训练在考证中进行板书设计电子教案课后小结本讲介绍了气门间隙、配气相位检查与调整、配气机构异响故障诊断应重点理解配气机构检查调整作业项目，掌握配气机构检查调整方法与技术要求；初步掌握配气机构异响故障诊断作业1何谓气门

41、间隙？气门间隙大小对发动机工作性能有何影响？简要叙述二次法调整气门间隙基本要领。2何谓配气相位？根据实训体验，简要叙述配气相位检查与调整。教学后记“气门间隙调整”这一工作任务，目标很明确，在发动机维护中经常能够碰到。要想调整好气门间隙需要掌握配气机构基本结构和配气相位理论知识，同时还要掌握塞尺和常用工具使用技能。同时由于发动机气门众多和结构差异，调整参数各不相同，需要学生共同思考、协商和解决具体实际问题。三年制中等职业教育汽车运用与维修专业汽车发动机构造与维修 授课教案专业：汽修班级：时间：2008年10月20日授课教师授课内容汽油机供给系、简单化油器、可燃混合气授课时间第29讲授课题目简单化

42、油器、可燃混合气形成课 型课堂、现场使用教具实物或模型、挂图或课件、多媒体教室教学目1了解汽油机供给系组成，2熟悉简单化油器构造、工作及特性，3理解可燃混合形成及发动机工况对可燃混合要求教学重点简单化油器构造、可燃混合形成、发动机工况对可燃混合要求教学难点可燃混合形成、发动机工况对可燃混合要求参考教材沈云鹤汽车发动机构造与维修高等教育出版社 2005年教学内容：时间分配及备注汽油机燃料供给系功用化汽油器式燃料供给系组成 简单化油器与可燃混合气形成功用构造工作混合气浓度表示方法 空燃比R、空气过量系数简单代油器供油特性汽油机工作状况对混合气要求2 学时1模型或课件演示2理论阐述讲清可燃混合形成3

43、强调：发动机工况对可燃混合要求板书设计电子教案课后小结本讲介绍了汽油机燃料供给系功用化汽油器式燃料供给系组成、简单化油器与可燃混合气形成、汽油机工作状况对混合气要求。应着重理解汽油机供给系组成，熟悉简单化油器构造、工作及特性，掌握可燃混合表示方法及发动机工况对可燃混合要求。作业1用方框图表示并注明汽油机燃料供给系统各部分名称。2用线图表示燃料供给、空气供给及废气排放路线。3简要叙述发动机几种典型工况对混合气要求。教学后记虽然化油器式发动机现在已不生产，但生活中还是有很多这样末报费汽车在使用中，因此还是很有必要学习这方面知识。三年制中等职业教育汽车运用与维修专业汽车发动机构造与维修 授课教案专业

44、：汽修班级：时间：2008年10月21、22日授课教师授课内容化油器类型及型号、基本结构、典型化油器授课时间第30、31讲授课题目现代化油器课 型课堂、项目使用教具实物或模型、挂图或课件、多媒体教室教学目1了解现代化油器类型及型号编制2理解现代化油器基本构造及工作原理与工作特性，3掌握典型化油器结构特点及使用维护要领教学重点现代化油器基本构造原理及使用维护要领教学难点现代化油器基本构造及工作原理与工作特性参考教材沈云鹤汽车发动机构造与维修高等教育出版社 2005年教学内容：时间分配及备注化油器类型及型号分类、型号编制、型号举例现代化油器基本结构起动装置、怠速装置、主供油装置、加浓装置、加速装置

45、典型化油器结构特点与使用维护要点CAH101、EQH102化油器4 学时1理论讲授 2学时利用模型或课件演示理论阐述讲清现代化油器基本构造2现场项目教学 2学时典型化油器构造与使用维护技能训练在考证训练中进行板书设计电子教案课后小结本讲介绍了化油器类型及型号、现代化油器基本结构（起动装置、怠速装置、主供油装置、加浓装置、加速装置）典型化油器结构特点与使用维护要点应着重理解现代化油器类型及型号编制，现代化油器基本构造及工作原理与工作特性；掌握典型化油器结构特点及使用维护要领。作业1试说明现代化油器分类及型号编制规律2简要叙述现代化油器基本组成及和主要装置结构与工作过程3结合典型化油器拆装实训实际

46、，比较CAH101与EQH102化油器结构特点教学后记在我们生活中，还有很多这样化油器式汽车，确实有必要学习。三年制中等职业教育汽车运用与维修专业汽车发动机构造与维修 授课教案专业：汽修班级：时间：2008年10月23日授课教师授课内容汽油箱、滤清器、汽油泵、排气净化等授课时间第32讲授课题目汽油机燃料供给系其他装置课 型课堂、现场使用教具实物或模型、挂图、多媒体教室教学目了解汽油机燃料供给系其他装置功用，汽油机排气净化重要意义及措施熟悉汽油机燃料供给系其他主要装置结构与工作原理掌握汽油机燃料供给系其他主要装置使用维护要点教学重点汽油机燃料供给系其他主要装置结构与使用维护要点教学难点汽油机燃料

47、供给系其他主要装置结构与工作原理参考教材沈云鹤汽车发动机构造与维修高等教育出版社 2005年教学内容：时间分配及备注汽油机燃料供给系其他装置汽油箱、汽油滤清器、汽油泵、空气滤清器、进、排气歧管、排气消声器混合气预热装置排气歧管预热、废气预热、冷却液预热、电加热器预热排气净化装置机内净化措施、机外净化2 学时利用模型或课件演示，通过理论讲述，阐述其他主要装置结构原理强调：各主要装置使用维护技能训练在考证中进行板书设计电子教案课后小结本讲介绍了汽油机燃料供给系其他主要装置应着重理解汽油机排气净化重要意义及主要措施；熟悉燃料供给系其他主要装置结构与工作原理；掌握汽油机燃料供给系其他主要装置使用维护要

48、点作业1试说明与CA6102发动机配用CAB601型汽油泵构造与工作原理。2简要叙述汽油机燃料供给系维护保养方法。教学后记学好化油器式发动机，可以为我们以后学习电控发动机打下扎实基础。三年制中等职业教育汽车运用与维修专业汽车发动机构造与维修 授课教案专业：汽修班级：时间：2008年10月27、28日授课教师授课内容供给系维护、修理、故障分析诊断与排除授课时间第33、34讲授课题目化油器式燃料供给系维修及故障诊断与排除课 型现场项目使用教具能运转发动机、挂图、工具等教学目了解化油器式燃料供给系维修操作要领及故障分析诊断原则熟悉化油器式燃料供给系维修、调整主要项目及技术要求掌握化油器式燃料常见故障

49、分析诊断方法教学重点化油器式燃料供给系维修及故障诊断与排除教学难点化油器式燃料供给系故障诊断与排除参考教材沈云鹤汽车发动机构造与维修高等教育出版社 2005年教学内容：时间分配及备注燃料系维护以清洁、密封、畅通、调整为重点空气滤清器、进排气歧管、汽油滤清器维护膜片式汽油泵维护化油器检修化油器式燃料供给系故障诊断与排除不来油或来油不畅、混合气过稀、混合气过浓、加速不良和怠速不良4 学时 1理论讲授 2学时利用实物、或课件演示，结合挂图进行理论阐述，讲清化油器燃料供给系维护要领2现场项目教学 2学时汽车技能等证要求，组织实施现场项目教学，教师根据实际，临时设置油路简单故障3强化训练在考证中进行板书

50、设计电子教案课后小结本讲介绍了燃料系维护、常见故障诊断与排除应着重理解化油器式燃料供给系维修操作要领及故障分析诊断原则；熟悉化油器式燃料供给系维修、调整主要项目及技术要求；掌握化油器式燃料常见故障分析诊断方法作业1用线图描述化油器式燃料供给系主要故障可能发生部位2用故障诊断程序框图，分析汽油机加速不良故障可能原因及诊断方法教学后记我在教学过程中能有效地调控教学秩序，能做到教学过程设计合理。时间分配合理，按时下课。既使是这样，在实际教学过程中也遇到了很多问题，值得我深深反思，改进教学方法。三年制中等职业教育汽车运用与维修专业汽车发动机构造与维修 授课教案专业：汽修班级：时间：2008年10月29

51、日授课教师授课内容电子控制汽油喷射式发动机特点、分类、组成与控制原理授课时间第35讲授课题目电子控制汽油喷射系统（EFI） 概述课 型课堂项目使用教具课件、典型电控汽车及电控系统各主要组件、EFI实验台及解码器、专业多媒体教室教学目了解电子控制汽油喷射式发动机特点、分类掌握电子控制汽油喷射式发动机组成与控制原理教学重点电子控制汽油喷射式发动机特点、组成与控制原理教学难点电子控制汽油喷射式发动机控制原理参考教材沈云鹤汽车发动机构造与维修高等教育出版社 2005年教学内容：时间分配及备注电子控制汽油喷射式发动机特点电子控制汽油喷射系统分类Mono型、D型和L型电子控制汽油喷射系统组成空气、汽油供给、电子控制系统EFI控制原理2 学时先利用课件讲解电子控制汽油喷射式发动机特点、分类、组成与控制原理再结合实训中心电控汽车、电子控制汽车喷射式发动机试验台进行结构观察与分析板书设计PowerPoint课