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1、南雄市第一小学主管教学副校长在期中考 试总结表彰会上的讲话zjx南雄市第一小学主管教学副校长在期中考试总结表彰 会上的讲话主讲:南雄市第一小学 张金星时间:20 xx20 xx 年 x x 月 x x 日星期四尊敬的各位老师,同学们,大家下午好!转眼间半个学期已过去, 期中考试也已顺利结束。 今天, 我们在此召开期中表彰大会,表彰在过去半学期里,在学习 生活中涌现出来的志向高远、 勤奋好学、 成绩优异的学生和 各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样,以优 异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。借此 机会,学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献 的老师们表示衷心感谢!向

2、品学兼优的同学们表示热烈的祝 贺!我们还要把掌声送给那些在本次期中总结会上没有获 得表彰的同学,因为在两个多月以来,那些尽心尽力、孜孜 以求的同学们在求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次 的努力,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅 仅是愿望与现实的相离,努力与结果的反差,还有周围不明 事理同学的冷嘲,甚至师长的责难;或许在无人知晓的时刻, 坚强或委屈的泪水曾在心中流淌 ?? ?而令人佩服的正是这样一 种挑战自我、永不言弃的精神。我为拥有这样的学生而欣慰和自豪,你们同样是南雄一小的骄傲!各位老师、同学们,在过去的半学期中,我们的老师爱 岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身

3、业务 水平,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,耐心教 育,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量 是学校生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺 平同学们通向成功的道路。我们举行期中总结表彰大会,就 是要让我们的同学,我们的老师看到前一阶段的工作成绩, 激励同学们发扬成绩,再创佳绩!成绩只能证明过去,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新 的征程,在这里我要告诉同学们的是:一、正确对待成绩。成绩的取得是可喜可贺的,成绩是 我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待 已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我 们应该明白:山外有山,楼外有楼,我们竞

4、争对手有很多。 应该明白,我们取得成绩与我们今后相比, 还是微不足道的 为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴 水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝 顶,一览众山小的气魄!只有这样,我们才会不断进步,仓【J J 造新佳绩!二、清醒认识自身的不足。我们必须要看到,发展是不 平衡的。班与班,学科与学科,同学与同学之间成绩存在很 大差距。偏科现象严重,在我们同学中有的同学学习态度不 端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,晚上不学习, 个别同学不完成作业,少数同学上课不专心听讲。学习氛围 不浓,导致我们个别班的成绩不太理想,跟兄弟学校比较还 有距离。同学们,或许,以前

5、你因为疏懒放纵了自己,成绩 有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比学习、营造浓 厚的学习氛围。三、 脚踏实地做好下阶段学习。古人言:春种一粒粟,秋收万颗籽”,要有更好的成绩,我们必须踏实学习。学习首 先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对 于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同 学请教。二是勤奋,俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与 刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时 基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的 笨鸟先飞”,表达的就是这样

6、的道理。勤奋 属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚 持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为 勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋, 爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯 坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了 头悬梁锥刺股、凿壁偷光的千古美谈。其次是要有科学的方 法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和 复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪 明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围 绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。

7、同学们,拼搏的人生才有进步,才有意义,将来才值得 回味。我坚信:你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师 和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪;学校会 因为你们所取得的成绩而增添光彩。同学们,让我们携起手来,共同努力,共同拼搏,共同 进步,共同创造南雄一小更加辉煌灿烂的明天!最后祝所有的老师身体健康,工作顺利!祝所有的同学 在下半学期各方面都取得更大的进步!谢谢大家!第二篇:南雄市第一小学主管教学副校长在期中考试总结表 彰会上的讲话 zjxzjx 17001700 字渭阳九年制学校主管教学副校长在开学典礼 总结表彰会上的讲话主讲:张有雄时间:20 xx20 xx 年 x x 月 729

8、729 日星期五尊敬的各位老师,同学们,大家下午好!转眼间一个学年已过去,新的一学年已开始。今天,我 们在此召开开学典礼暨表彰大会,表彰在过去一学期里,在 学习生活中涌现出来的志向高远、 勤奋好学、 成绩优异的学 生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样, 以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。 借此机会,学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默 奉献的老师们表示衷心感谢!向品学兼优的同学们表示热烈 的祝贺!我们还要把掌声送给那些在本次期中总结会上没有获 得表彰的同学,因为在五个多月以来,那些尽心尽力、孜孜 以求的同学们在求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次 的努力

9、,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅 仅是愿望与现实的相离,努力与结果的反差,还有周围不明 事理同学的冷嘲,甚至师长的责难;或许在无人知晓的时刻, 坚强或委屈的泪水曾在心中流淌 ?? ?而令人佩服的正是这样一 种挑战自我、永不言弃的精神。我为拥有这样的学生而欣慰和自豪,你们同样是渭阳九年制学校的骄傲!各位老师、同学们,在过去的一学期中,我们的老师爱 岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务 水平,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,耐心教 育,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量 是学校生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺 平同学们通向成功的道路

10、。我们举行开学典礼总结表彰大 会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前一阶段的工作 成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!成绩只能证明过去,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始 了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:一、正确对待成绩。成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待 已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我 们应该明白:山外有山,楼外有楼,我们竞争对手有很多。 应该明白,我们取得成绩与我们今后相比,还是微不足道的为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴 水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山小

11、的气魄!只有这样,我们才会不断进步,仓【J J 造新佳绩!二、清醒认识自身的不足。我们必须要看到,发展是不 平衡的。班与班,学科与学科,同学与同学之间成绩存在很 大差距。偏科现象严重,在我们同学中有的同学学习态度不 端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,晚上不学习, 个别同学不完成作业,少数同学上课不专心听讲。学习氛围 不浓,导致我们个别班的成绩不太理想,跟兄弟学校比较还 有距离。同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩 有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争 刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比学习、营造浓 厚的学习氛围。三、脚踏实地做好下阶段学习。古人言:春种一粒

12、粟,秋收万颗籽”,要有更好的成绩,我们必须踏实学习。学习首 先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对 于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同 学请教。二是勤奋,俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与 刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何 天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时 基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的 笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。勤奋 属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚 持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为 勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋, 爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯 坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了 头悬梁锥刺股、凿壁偷光的千古美谈。其次是要有科学的方 法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和 复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪 明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围 绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考

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