第十届陕西省高等学校教学名师奖

1、第十届陕西省高等学校教学名师奖（本科）候选人推荐表候 选 人张阿利主 讲 课 程中国西部电影、影视纪录片学校名称（盖章）西北大学主 管 部 门陕西省教育厅推 荐 部 门文学院陕西省教育厅制填 表 说 明1本表用钢笔填写，也可直接打印，不要以剪贴代填。字迹要求清楚、工整。2封面总编号由陕西省教育厅高等教育处统一编写。3申请人填写的内容，所在学校负责审核。所填内容必须真实、可靠。4教学论文及著作一栏中，所填论文或著作须已在正式刊物上刊出或正式出版，截止时间是2015年12月31日。5教学手段是指多媒体课件、幻灯、投影等，应用情况是指是否经常使用及熟练程度。6如表格篇幅不够，可另附纸。一、候选人基本

2、情况学校： 西北大学 院（系）：文学院姓 名张阿利出生年月1963年5月性别男政治面貌民建民 族汉族最后学历（学位）博士授予单位中国传媒大学授予时间2008年参加工作时间1985年 11 月从事高等教育教学工作工龄31年 专业技术职务三级教授、博导行政职务系主任固定电话88308216移动电 真电子信系地址、邮编陕西省西安市长安区学府大道1号西北大学南区 710127何时何地受何奖励2015年获陕西省高等教育教学成果奖一等奖；2013年获陕西省高等教育教学成果奖一等奖；2015年获西北大学优秀教学成果奖一等奖；2011年获西北大学“优秀教师”

3、称号；2009年获陕西省社科二等奖、西安市社科二等奖；2012年、2014年获省社科三等奖；2008年获陕西省文艺评论奖一等奖；2008年获中国高校影视协会著作类二等奖；2009年、2013年获中国“金鸡百花电影节”论文三等奖；2010年获中国“金鹰电视节”论文二等奖。学生评价情况老师治学严谨，要求严格，能深入了解学生的学习和生活状况，循循善诱，平易近人;注意启发和调动学生的积极性，课堂气氛较为活跃；上课例题丰富，不厌其烦，细心讲解，使学生有所收获;板书认真工整，批改作业认真及时并注意讲解学生易犯错误；最重要的是，老师能虚心并广泛听取学生的意见和反馈信息，做到及时修正和调整自己的教学。主要学习

4、、工作简历起止时间学习/工作单位所学专业/所从事学科领域和担任的行政职务1981年至1985年西北大学汉语言文学专业学习，本科学士1985年至今西北大学戏剧与影视学，三级教授，博导，广电系主任1998年至1999年西北大学现代文学研究生学位进修班结业2005年至2008年中国传媒大学广播电视艺术学，博士学位二、候选人教学工作情况1. 主讲本科课程情况课程名称起止时间本人本校实际课堂教学学时授课班级名称总人数中国西部电影2013年-2015年72/学年2012、2013、2014级广播电视编导104人影视纪录片2013年-2015年36/学年2012、2013、2014级广播电视编导104人中国

5、西部电影精品读解2015年-2016年网络视频教学全校网络公共选修课321人选用教材或主要参考书情况名 称作 者出版社出版时间大话西部电影张阿利陕西人民出版社2004年9月西部电影新论张阿利中国电影出版社2008年11月教学内容更新或教学方法改革情况主讲中国西部电影精品读解课程于2015年入选国家精品视频公开课并已正式上线。以此课程建设为龙头，以课程改革研究与立体化教材建设为重点，以网络教学平台建设为补充的课程建设体系，推进课堂教学与学生实践的双向建构，为学生提供多元化实践平台，探索出适合综合性院校戏剧影视学和广播电视编导专业创新人才的培养路径。教学手段开发、应用情况立体化教学资源建设效果显著

6、，提供面向教学过程的教学课件与面向自主学习的网络交互平台，形成以国家精品视频公开课中国西部电影精品读解为核心的网络教学平台，实现教师与学生的课堂内外的双向互动，扩大了我校影视专业教学的影响力。2. 同时承担的其他课程情况课程名称起止时间学时授课班级名称中国西部电影研究2013年-2015年542012、2013、2014级戏剧与影视学硕士研究生文化创意产业研究2013年-2015年542012、2013、2014级戏剧与影视学硕士研究生影视剧本创作与研究2013年.00-2015年542012、2013、2014级戏剧与影视学硕士研究生影视经营与管理研究2013年-2015年542012、20

7、13、2014级戏剧与影视学硕士研究生3. 其他教学环节（含指导本科生实习、课程设计、毕业论文、毕业设计以及指导研究生等）2013年指导本科论文4人，指导学术硕士论文 4人；2014年指导本科论文3人，指导学术硕士论文 3人；2015年指导本科论文2人，指导学术硕士论文 2人，指导专业硕士论文5人，指导博士论文1人。 指导学生开展以影视创作研究为主题的大学生创新实验项目及“挑战杯”创新计划项目，其中，指导2012级广播电视编导专业学生刘青主持的青春题材电影对青少年审美情趣和价值导向的影响项目入围2015年度国家级大学生创新项目；指导并策划2009-2013年由教师王滔与孙阳主创、多位本科生参与

8、创作的校园情景喜剧男生那点事（一、二季）在酷六网上热播，并获得中国大学生电视节最佳创意奖；指导学生吕东霖导演的作品为钻狂奔，2013年获得首届丝绸之路国际电影节暨西安国际影像节最佳剧情片探索奖、2014年获得金丹若国际微电影艺术节最佳微电影奖；指导学生吕东霖导演的作品逸风，获得第二届深圳国际微最佳纪录片奖。4. 承担教学改革项目情况项目名称项目来源经费（万元）主持/参加起止日期国家精品视频公开课中国西部电影精品读解教育部10主持2014年-2015年 陕西省高等教育教学改革研究重点项目戏剧影视文学专业人才培养模式的创新与发展研究陕西省教育厅10主持2009年-2012年陕西省精品课程电影作品读

9、解陕西省教育厅5主持2010年西北大学精品资源视频公开课中国西部电影精品读解西北大学5主持2012年西北大学精品课程电影作品读解西北大学5主持2008年5. 主要教学改革与研究论文、著作及自编教材情况论文（著）题目/教材名称期刊名称、卷次/出版社时 间中国电影精品读解重庆大学出版社2011年9月读电影-中国电影精品赏析（3册）重庆大学出版社2012年5月6. 教学获奖及成果推广应用情况（限填省部级以上及相当的奖励，并附奖励证书复印件（加盖单位公章），注明本人排名及时间、推广应用范围。） 教改项目戏剧影视文学专业创新人才培养模式与路径探索，获陕西省普通高校教学成果奖一等奖，陕西省人民政府，本人排

10、名第一，2013年3月。教改项目中国西部电影精品读解国家精品视频公开课教学改革与实践，获陕西省普通高校教学成果奖一等奖，陕西省人民政府，本人排名第一，2015年12月。辅助教材读电影-中国电影精品赏析（3册），获陕西省社科界优秀社科普及作品奖，陕西省社会科学界联合会，本人排名第一，2015年8月。7.候选人近期教学改革设想从人才培养标准、课程体系建设、教学团队建设、创新实践教学建设等方面对戏剧影视文学专业创新人才培养模式与路径进行富有成效的探索。面对当代电影、电视、戏剧学科和中国电影、电视、戏剧产业的新形势和新发展，本专业的课程体系和教学内容必须充分体现理论研究和实践创新这两个特点。充分考虑电

11、影、电视、戏剧学科的实践性，让学生更多地参与到实践当中来。在课堂教学中不断尝试和使用新技术、新手段、新方法，尤其在慕课建设方面多做探索。8. 候选人对青年教师的培养情况 2013年-2015年从教学、科研和专业建设上，先后指导张也奇（南京大学博士）、巩杰（中国传媒大学博士）等新进青年教师顺利适应学校的教学、科研和专业建设工作。三、候选人科研工作情况科研简况一、主持主要科研项目：（均为第一主持人）中国西部电影文化与产业化研究，国家社科基金全国艺术科学十五规划项目，2001年；中国西部电影产业可持续发展研究，国家社科基金全国艺术科学十五规划项目，2006年；中国西部电影与西部文学的关系研究，教育部

12、人文社科规划项目，2006年；中国西部影视文化软实力研究，广电总局社科规划项目，2009年；中国西部电影文化与产业化研究，陕西省十五规划社科项目，2002年；大西北电视剧发展研究，陕西省社科基金项目，2005年二、出版主要学术著作：陕派电视剧地域文化论，独著，中国电影出版社，2008年；大话西部电影，合编（第一主编），陕西人民出版社，2004年；新世纪 新十年：中国影视文化的形势、格局与趋势，主编，中国电影出版社，2010年；三、近年主要发表论文：中国西部少数民族题材电影探析，独著，西北大学学报（哲学社会科学版），2012年第4期，人大复印资料影视艺术2012年第12期全文转载；（CSSCI）

13、浅析兵出潼关对抗战题材电视剧的新探索，第一作者，中国电视，2015年2月总第348期；（CSSCI）浅析近年来国产历史题材纪录片的创作与传播特征，第一作者，中国电视，2013年第1期；（CSSCI）华语电影导演与中国西部电影软实力的提升，独著，当代电影，2010年第3期；（CSSCI）西影改革开放三十年来的企业经营与管理轨迹，独著，电影艺术，2010年第5期；（CSSCI）中国主流大片中民族文化形象的构建与传播，第一作者，现代传播（中国传媒大学学报），2011年第4期；影视艺术2011年第7期全文转载；（CSSCI）推进文化体制改革 文化新格局构建的历史根基，独著，人民日报，2010年8月24

14、日；让文化传播远离“三俗”，独著，光明日报，2010年8月27日；回望新十年的中国西部电影，第一作者，收录论文集新世纪新十年：中国影视文化的形势、格局与趋势，中国电影出版社，2010年；漂移在文学、艺术与商业之间评电影白鹿原，第一作者，艺术评论，2013年第1期；汇总出版专著（译著等） 3 部。获奖成果共 12 项；其中：国家级 4 项，省部级 5 项。目前承担项目共 13 项；其中：国家级项目 4 项，省部级项目 5 项。近三年（2013-2015年）支配科研经费共 21 万元，年均 7 万元。最有代表性的成果序号成果（获奖项目、论文、专著）名称 获奖名称、等级或鉴定单位，发表刊物，出版单位

15、，时间署名次序1中国西部电影文化与产业化研究国家社科基金全国艺术科学十五规划项目，2001年12中国西部电影产业可持续发展研究国家社科基金全国艺术科学十五规划项目，2006年13中国西部电影与西部文学的关系研究教育部人文社科规划项目，2006年1目前承担的主要项目序号项目名称项目来源起止时间科研经费本人承担工作1陕西电影精品历史现状与对策问题研究陕西省新闻出版广电局2016年2-6月5万主持人2西安建设“丝绸之路经济带”与现代传播关系研究西安市科技计划项目2015-2016年5万主持人3具有代表性的论文清单（限填不超过10篇）序号论 文 名 称作者（*）发表日期发表刊物、会议名称1中国西部少数

16、民族题材电影探析张阿利（1）2012年第4期2012年第12期北大学学报（哲学社会科学版）；人大复印资料影视艺术全文转载（CSSCI）2浅析兵出潼关对抗战题材电视剧的新探索张阿利（1）2015年第2期中国电视（CSSCI）3浅析近年来国产历史题材纪录片的创作与传播特征张阿利（1）2013年第1期中国电视（CSSCI）4华语电影导演与中国西部电影软实力的提升张阿利（1）2010年第3期当代电影（CSSCI）5西影改革开放三十年来的企业经营与管理轨迹张阿利（1）2010年第5期电影艺术（CSSCI）6中国主流大片中民族文化形象的构建与传播张阿利（1）2011年第4期2011年第7期现代传播（中国传

17、媒大学学报）；影视艺术全文转载（CSSCI）7文化新格局建构的历史根基张阿利（1）2010-08-24人民日报8让文化传播远离“三俗”张阿利（1）2010-08-27光明日报9回望新十年的中国西部电影张阿利（1）2010年论文集新世纪新十年：中国影视文化的形势、格局与趋势10漂移在文学、艺术与商业之间 评电影白鹿原张阿利（1）2013年第1期艺术评论注：（*）作者姓名后括号内填写候选人署名次序。本人签字： 年 月 日四、推荐、评审意见申报学校教务处对候选人课堂教学效果的评价意 见（公章）负责人（签字） 年 月 日申报学校学术委员会（或校长办公会等）意 见负责人（签字） 年 月 日申报学校意 见

18、（公章）校 长（签字） 年 月 日省级教育行政部门意 见（公章）负责人（签字） 年 月 日附件5第十届陕西省高等学校教学名师奖（高职）候选人推荐表候 选 人 教学专业领域(专业代码) 学校名称（盖章）学校举办单位 主 管 部 门 推 荐 部 门 陕西省教育厅制填 表 说 明1本表用钢笔填写，也可直接打印，不要以剪贴代填。字迹要求清楚、工整。2封面总编号由陕西省教育厅高等教育处统一编写。3申请人填写的内容，所在学校负责审核。所填内容必须真实、可靠。4如表格篇幅不够，可另附纸。一、候选人基本情况学校： 院（系）： 姓 名出生年月性别政治面貌民 族职业资格证书及获取时间专业技术职务及晋升时间行政职务及任命时间从事相关专业领域教学时间累计(年)固定电话移动电话传 真电子信箱联系地址、邮编何时何地受何奖励学生评价情况主要学习培训经历起止时间学校/培训单位所学专业/培训项目相关产业领域主要工作经历起止时间工作单位所从事专业领域及岗位近10年主要教学工作经历起止时间工作单位所从事教学专业领域及岗位年教学时数二、候选人教学工作情况1专业教学资源建设教学内容与课程开发改革实训实习项目设计实训实习条件改善教材及相关教学资料建设与使用数字化状况2因材施教做法及效果3教学组织特点及效果4教学考核方法改革及效果5教学思想、教育理论等研究的创新成果及教学运用成效6候选人在