角的初步认识

1、一、我会填。（每小题2分共24分）1、一个角是由（    ）个顶点和（      ）条边组成的。2、一个三角板有（     ）个角，其中有（      ）个直角，（       ）个锐角。3、红领巾上有一个（       ）角，两个（      &#

2、160;   ）角。4、拿一张纸，先上下对折，再(           )对折可以得到直角。5、在我们学过的角中，(         )角比直角小，(            )角比直角大。三、判断下面的话是否正确。对的画“”，错的画“×”。（1）角的两边越长，这个角就越大。（&#

3、160; ）（2）一张正方形的纸，用剪刀剪去1个角以后，还有3个角。（  ）（3）用纸折角，折出的角的大小，与这张纸的大小无关。（  ）1、直角是角中最大的角。  （    ） 2、三角板上的三个角中，最大的一个角是直角。（      ）3、直角比锐角大，但比钝角小。（    ）4、一个角的两条边越长，这个角就越大。（    ）5、角的大小与边的长短没有关系。（    ）6、角的两条边张

4、开得大角就大，角的两得边张开得小角就小（    ）  7、用一副三角尺拼出来的角一定是钝角。（    ）四、动手做一做，比一比。（1）找一张纸，形状大小不限。（2）用这张纸任意的折出一个角。（3）跟你的小伙伴比一比，谁折出的角大些（谁折出的角小些）。五、判断。（1）老师的三角形板上的直角比同学们三角形板上的直角大。（   ）（2）一个正方形里面的直角的个数与一个长方形里面的直角的个数是相同的。（   ）（3）三角形中最大的角就是直角。（   五&

5、#160;一个正方形有4个角，去掉一个角，还剩几个角？5、 下面同学说的话对吗？对的画“”，错的画“×”小红说：三角板中最大的角就是直角（   ）                                   &#

6、160;       小青：角的两条边越长，这个角就越大（    ）                                    

7、          强强说：用纸折角，折出的角的大小，与这张纸的大小无关（   ）                                  

8、                         亮亮说：老师的三角板上的直角比学生三角板上的直角大（   ）                   &

9、#160;                                        丫丫说：一张正方形的纸，用剪刀剪去1个角以后，还有3个角（    ） 

10、                                                  

11、         小小说：一个长方形里直角的个数是相同的（ ）6、 八、一个正方形里的直角的个数与填一填。  1、一个角有(      )个顶点，(        )条边。 2、一块三角板中，有(       )个角，其中有(      &

12、#160; )个直角。 3、一个长方形有(         )个角，有(   )个角是直角。 4、拿一张纸，先上下对折，再(          )对折可以得到直角。 1、一条红领巾有(        )个角，一面国旗有(        )个

13、角。 2、一个长方形中有（      ）个直角，两块手帕有（     ）个直角。 3、三角板上有（       ）个角，其中最大的那个角是（      ）角。 4、一个角有（        ）个顶点，（       ）条边。5、角的大小与（            ）无关，与（             ）有关。6、比直角大的角叫（     ）角，比直角小的角叫（     ）角。7、在加法算式中：一个加数=（  ）-（