实验二继承和接口报告模板

1、精选优质文档-倾情为你奉上温州大学物理与电子信息工程学院 面向对象程序设计-Java 实验报告实验名称：实验二：继承和接口班 级：姓 名：学 号：实验地点：日 期：一、实验目的：1掌握类的继承及其使用。2掌握抽象类的概念和作用。3掌握接口的使用。4掌握多态的实现原理二、实验环境：1硬件：PC 机；2软件：PC 机操作系统 Windows XP及以上版本、Eclipse3.2及以上版本集成开发环境。三、实验内容和要求：实验要求1学生课前必须预习，教师通过课堂提问等方式检查预习效果。2用Eclipse工具编辑、编译、执行Java程序。3程序编写尽量规范化。在程序中添加适当的注释；类的命名、Fiel

2、d的命名、方法的命名应符合命名规则。4每个类都包含无参和有参的构造器。子类的构造器调用父类的构造器实验内容实验内容：1编写类之间具有继承关系的程序。2编写有抽象类和一般类的程序。3编写有实现接口的程序。4编写能实现多态的程序。本实验内容包含以下几项任务：1、 三角形类Triangle的设计与实现设计一个名为Triangle的类来扩展GeometricObject类。该类包括：l 三个名为side1、side2、side3的double类型私有数据域表示三角形的三条边，默认值为1.0l 提供一个无参构造方法Triangle()用于创建默认的三角形l 提供一个带三个参数的构造方法Triangle(

3、double side1, double side2, double side3)l 提供三个数据域的getter方法l 提供一个名为getArea()的方法返回三角形的面积l 提供一个名为getPerimeter()的方法返回三角形的周长l 重写toString()方法返回三角形的字符串描述，返回值如：Triangle： side1=1.0，side2=2.0，side3=2.1实验要求：l 提供Triangle类的UML设计l 实现该类的Java代码实现Triangle.java，并编写一个测试程序TestTriangle.java，在测试程序中创建一个Triangle对象，其边长分别为1

4、.0，1.5和1.0，颜色为yellow，filled为true，然后显示其面积、周长、颜色以及是否被填充。Triangle类的父类GeometricObject类的UML类图如下：GeometricObject.java如下package chapter4;public class GeometricObject private String color = white; private boolean filled; private java.util.Date dateCreated; /* Construct a default geometric object */ public G

5、eometricObject() dateCreated = new java.util.Date(); /* Construct a geometric object with the specified color * and filled value */ public GeometricObject(String color, boolean filled) dateCreated = new java.util.Date(); this.color = color; this.filled = filled; /* Return color */ public String getC

6、olor() return color; /* Set a new color */ public void setColor(String color) this.color = color; /* Return filled. Since filled is boolean, its get method is named isFilled */ public boolean isFilled() return filled; /* Set a new filled */ public void setFilled(boolean filled) this.filled = filled;

7、 /* Get dateCreated */ public java.util.Date getDateCreated() return dateCreated; /* Return a string representation of this object */ public String toString() return created on + dateCreated + ncolor: + color + and filled: + filled; 2、 人员信息类的层次设计与实现设计实现与人员信息有关的多个类，包括Person类、Person的两个子类Student类和Emplo

8、yee类，Employee类又有子类：教员类Faculty和职员类Staff。每个人Person都有姓名、性别、地址、电话号码和电子邮件。学生Student有班级信息（大一、大二、大三或大四，班级信息定义为常量）。雇员Employee有办公室信息(如1A419)、月工资(如2985.50)和受聘日期(如2005-06-01)。教员Faculty有办公时间信息(如9：0011：30AM或14：0016：30PM，因为教员不需要坐班，需要提供办公时间，职员坐班制，规定上班时间必须在)和职称信息(讲师、助理教授、副教授、教授，定义为常量)。职员Staff有职务信息(如普通员工、部门经理、总经理，定义

9、为常量)。覆盖每个类中的toString方法，显示类名和人名。在每个类中定义一个public String working()方法，返回如下形式的字符串：XXX YYY is workingXXX是指类名，YYY是指姓名，如一个Faculty对象调用working方法，则输出Faculty jkz is working说明1学生的班级信息定义如下：public static int FRESHMAN = 1; public static int SOPHOMORE = 2; public static int JUNIOR = 3; public static int SENIOR = 4;说

10、明2教员的职称信息定义如下：public static int LECTURER = 1; public static int ASSISTANT_PROFESSOR = 2; public static int ASSOCIATE_PROFESSOR = 3; public static int PROFESSOR = 4;说明3职员的职务信息定义如下：public static int MEMBER = 1; public static int MANAGER = 2; public static int GENERALMANAGER = 3;实验要求：画出这些类的UML图，用Java实现

11、这些类。编写一个TestPerson.java。完成以下功能：1）在TestPerson中创建Person、Student、Employee、Faculty和Staff类的对象各一个，并调用它们的toString方法，查看结果。2）在TestPerson中，定义5个Person对象p1,p2,p3,p4,p5，初始化如下：p1=new Person();p2=new Student();p3=new Employee();p4=new Faculty();p5=new Staff();用p1,p2,p3,p4,p5分别调用working方法，查看输出结果。四、实验步骤：1、所设计的类图粘贴到下面2、所实现的Java代码拷贝粘贴到下面五、实验结果与分析（含程序、数据记录及分析和实验总结等）：