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1、语文语文S S版版 三年级三年级 语文语文 上册上册 第四单元第四单元庐山的云雾庐山的云雾第二课时 课文主要介绍了 的庐山,重点描写了庐山的云雾不仅 ,而且 ,令游人 。 哪些段落介绍了庐山云雾的特点呢?庐山云雾的特点是什么? 探究思考题探究思考题1:朗读第朗读第2自然段,思考:自然段,思考:1.你能发现这段是围绕哪句话来写的?你能发现这段是围绕哪句话来写的?2.文中共介绍了庐山云雾的哪些姿态文中共介绍了庐山云雾的哪些姿态(样子样子)呢?呢?3.在介绍庐山云雾的样子时,运用了什么修辞手法?在介绍庐山云雾的样子时,运用了什么修辞手法?作者把不同的云雾比作什么?作者把不同的云雾比作什么?画出相关语
2、句,再认真读一读,说说感受到了什么?山头的云雾比作山头的云雾比作_ 半山的云雾比作半山的云雾比作_ 山谷中的云雾比作山谷中的云雾比作_ 遮挡山峰时的云雾比作遮挡山峰时的云雾比作_学法总结:学法总结:刚才我们在学习第刚才我们在学习第2自然段时是先做什么,然后自然段时是先做什么,然后做什么,再做什么?做什么,再做什么?(1)读课文,画中心句,理解中心词。)读课文,画中心句,理解中心词。(2)找一找,课文中围绕中心句共作了哪些具)找一找,课文中围绕中心句共作了哪些具体的介绍。体的介绍。(3)作者在描写时,运用了什么修辞手法。)作者在描写时,运用了什么修辞手法。 探究思考探究思考2:默读第默读第3自然
3、段,思考:自然段,思考:1.你能发现这段是围绕哪句话来写的?你能发现这段是围绕哪句话来写的?2.文中具体介绍了庐山云雾的哪几种变化?分文中具体介绍了庐山云雾的哪几种变化?分别是怎么变的?别是怎么变的?共介绍了两种变化:共介绍了两种变化:(1)由一缕轻烟变成九天银河。)由一缕轻烟变成九天银河。(2)由一匹白马变成一座冰山。)由一匹白马变成一座冰山。 作者在介绍庐山云雾的变化时,运用了什么作者在介绍庐山云雾的变化时,运用了什么修辞手法?你能找出文中的比喻句吗?这些比喻修辞手法?你能找出文中的比喻句吗?这些比喻句分别把庐山的云雾比作什么?句分别把庐山的云雾比作什么? 庐山的云雾仅有这两种变化吗?你从
4、哪里看出来? 庐山的云雾变化极快,你从哪里看出来?彩彩虹虹佛光佛光异环异环庐山的云雾千姿百态、瞬息万变,给美丽的庐山增添了神秘色彩,如果有机会,你愿意到庐山游玩吗?云遮雾罩的庐山真令人云遮雾罩的庐山真令人流连忘返。流连忘返。 庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,像是戴在山顶上的白色绒帽;云雾,像是戴在山顶上的白色绒帽; 那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。一条条玉带。 云雾弥漫山谷时,它像茫茫的大海;云雾弥漫山谷时,它像茫茫的大海;云雾遮挡山峰时,它又像巨大的天幕。云雾遮挡山峰时,它又像巨大的天幕
5、。 庐山的沟壑涧溪中,分布着许多瀑布。这些瀑布各具特色,百态纷呈。其中著名的有三叠泉瀑布、开先双瀑、黄龙潭、乌龙潭、石门涧、玉簾泉、王家坡、简寂瀑等20多处瀑布。 古人云:“山之骨在石。”庐山的奇形怪石,冠以不同名称的有一百余座,如点头石、飞来石、石镜石、清凉石、华盖石、茶话石、定心石、醉石、龙角石、蟾蜍石、方印石、棋盘石、影石、斗法石、斗诗石、蛤蟆石、浮来石等。飞飞来来石石彩彩虹虹佛光佛光异环异环 云遮雾罩的庐山,真云遮雾罩的庐山,真令人令人流连忘返流连忘返。 春如梦春如梦夏夏如如滴滴秋秋如如醉醉冬冬如如玉玉1. 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 唐 李白 望庐山瀑布2. 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。不识庐山真面目,只缘身在此山中。 宋 苏轼 题西林壁 3. 暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容。暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容。 天生一个仙人洞,无限风光在险峰天生一个仙人洞,无限风光在险峰。 毛泽东 作业:作业: 仿造课文仿造课文2 2、3 3自然段的写法,围绕中自然段的写法,围绕中心句写一段话。可以是景物,也可以心句写一
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