《我的大学不是梦》主题班会

1、我的大学不是梦主题班会活动日期： 10 月 27 日活动地点：多媒体教室参加人数：63 人活动内容：我的大学不是梦准备工作：1.借用同班同学高活军做的短片我的大学不是梦（把广东十所大学的照片和大学三年的学习生活等等照片做成一个视频，加上两个励志视频片段） ；上网查找湖南省各高校的资料，与各大高校的特点及照片，做成一个电子相册；2. 将所有的资料整理并制作成 ppt ，在班会课前熟悉课件，并尽可能试讲一次；3. 确认多媒体设备完好。活动情况：1. 展示上次班会同学写的梦想，鼓励其坚持下去实现梦想。播放成功人士案例，激励学生，激发实现梦想的信心。2. 展示我的大学不是梦的视屏并解说，学生看得真是津

2、津有味，常常会发出感叹或笑声，并陷入沉思当中。2.简单介绍湖南省各高校的资料，尤其是各个高校的特点：学生认真听讲观看；心中涌起对大学的无限向往。3.了解学生都有上大学的梦想，激励学生坚持实现梦第1页/总共14页想。活动后记：学生对于大学其实是十分憧憬的， 在播放视屏的过程中， 学生都十分认真地观看； 有些学生甚至在课后咨询关于大学生活的情况以及各大学的特点；对于大学，他们也是无知的，除了教师平时曾三言两语带过之外， 他们基本上对大学一无所知， 对自己未来要走的路也是未有确切的计划。通过这次活动， 学生更加坚定了自己上大学的决心， 加强了学习的动力。活动日期： 10 月 27 日活动地点：多媒体

3、教室参加人数：63 人活动内容：我的大学不是梦准备工作：1. 借用同班同学高活军做的短片我的大学不是梦 （把广东十所大学的照片和大学三年的学习生活等等照片做成一个视频，加上两个励志视频片段） ；上网查找湖南省各高校的资料，与各大高校的特点及照片，做成一个电子相册；2. 将所有的资料整理并制作成 ppt ，在班会课前熟悉课件，并尽可能试讲一次；3. 确认多媒体设备完好。第2页/总共14页活动情况：1. 展示上次班会同学写的梦想，鼓励其坚持下去实现梦想。播放成功人士案例，激励学生，激发实现梦想的信心。2. 展示我的大学不是梦的视屏并解说，学生看得真是津津有味，常常会发出感叹或笑声，并陷入沉思当中。

4、2.简单介绍湖南省各高校的资料，尤其是各个高校的特点：学生认真听讲观看；心中涌起对大学的无限向往。3.了解学生都有上大学的梦想，激励学生坚持实现梦想。活动后记：学生对于大学其实是十分憧憬的， 在播放视屏的过程中， 学生都十分认真地观看； 有些学生甚至在课后咨询关于大学生活的情况以及各大学的特点；对于大学，他们也是无知的，除了教师平时曾三言两语带过之外， 他们基本上对大学一无所知， 对自己未来要走的路也是未有确切的计划。通过这次活动， 学生更加坚定了自己上大学的决心， 加强了学习的动力。活动日期： 10 月 27 日活动地点：多媒体教室参加人数：63 人活动内容：我的大学不是梦准备工作：第3页/

5、总共14页1.借用同班同学高活军做的短片我的大学不是梦（把广东十所大学的照片和大学三年的学习生活等等照片做成一个视频，加上两个励志视频片段） ；上网查找湖南省各高校的资料，与各大高校的特点及照片，做成一个电子相册；2. 将所有的资料整理并制作成 ppt ，在班会课前熟悉课件，并尽可能试讲一次；3. 确认多媒体设备完好。活动情况：1. 展示上次班会同学写的梦想，鼓励其坚持下去实现梦想。播放成功人士案例，激励学生，激发实现梦想的信心。2. 展示我的大学不是梦的视屏并解说，学生看得真是津津有味，常常会发出感叹或笑声，并陷入沉思当中。2.简单介绍湖南省各高校的资料，尤其是各个高校的特点：学生认真听讲观

6、看；心中涌起对大学的无限向往。3.了解学生都有上大学的梦想，激励学生坚持实现梦想。活动后记：学生对于大学其实是十分憧憬的， 在播放视屏的过程中， 学生都十分认真地观看； 有些学生甚至在课后咨询关于大学生活的情况以及各大学的特点；对于大学，他们也是无知的，除了教师平时曾三言两语带过之外，他们基本上对大学一无所知，对自己未第4页/总共14页来要走的路也是未有确切的计划。通过这次活动， 学生更加坚定了自己上大学的决心， 加强了学习的动力。活动日期： 10 月 27 日活动地点：多媒体教室参加人数：63 人活动内容：我的大学不是梦准备工作：1. 借用同班同学高活军做的短片我的大学不是梦 （把广东十所大

7、学的照片和大学三年的学习生活等等照片做成一个视频，加上两个励志视频片段） ；上网查找湖南省各高校的资料，与各大高校的特点及照片，做成一个电子相册；2. 将所有的资料整理并制作成 ppt ，在班会课前熟悉课件，并尽可能试讲一次；3. 确认多媒体设备完好。活动情况：1. 展示上次班会同学写的梦想，鼓励其坚持下去实现梦想。播放成功人士案例，激励学生，激发实现梦想的信心。2. 展示我的大学不是梦的视屏并解说，学生看得真是津津有味，常常会发出感叹或笑声，并陷入沉思当中。2.简单介绍湖南省各高校的资料，尤其是各个高校的特点：学生认真听讲观看；心中涌起对大学的无限向往。第5页/总共14页3.了解学生都有上大

8、学的梦想，激励学生坚持实现梦想。活动后记：学生对于大学其实是十分憧憬的， 在播放视屏的过程中， 学生都十分认真地观看； 有些学生甚至在课后咨询关于大学生活的情况以及各大学的特点；对于大学，他们也是无知的，除了教师平时曾三言两语带过之外， 他们基本上对大学一无所知， 对自己未来要走的路也是未有确切的计划。通过这次活动， 学生更加坚定了自己上大学的决心， 加强了学习的动力。活动日期： 10 月 27 日活动地点：多媒体教室参加人数：63 人活动内容：我的大学不是梦准备工作：1. 借用同班同学高活军做的短片我的大学不是梦 （把广东十所大学的照片和大学三年的学习生活等等照片做成一个视频，加上两个励志视

9、频片段） ；上网查找湖南省各高校的资料，与各大高校的特点及照片，做成一个电子相册；2. 将所有的资料整理并制作成 ppt ，在班会课前熟悉课件，并尽可能试讲一次；3. 确认多媒体设备完好。第6页/总共14页活动情况：1. 展示上次班会同学写的梦想，鼓励其坚持下去实现梦想。播放成功人士案例，激励学生，激发实现梦想的信心。2. 展示我的大学不是梦的视屏并解说，学生看得真是津津有味，常常会发出感叹或笑声，并陷入沉思当中。2.简单介绍湖南省各高校的资料，尤其是各个高校的特点：学生认真听讲观看；心中涌起对大学的无限向往。3.了解学生都有上大学的梦想，激励学生坚持实现梦想。活动后记：学生对于大学其实是十分

10、憧憬的， 在播放视屏的过程中， 学生都十分认真地观看； 有些学生甚至在课后咨询关于大学生活的情况以及各大学的特点；对于大学，他们也是无知的，除了教师平时曾三言两语带过之外， 他们基本上对大学一无所知， 对自己未来要走的路也是未有确切的计划。通过这次活动， 学生更加坚定了自己上大学的决心， 加强了学习的动力。活动日期： 10 月 27 日活动地点：多媒体教室参加人数：63 人活动内容：我的大学不是梦第7页/总共14页准备工作：1.借用同班同学高活军做的短片我的大学不是梦（把广东十所大学的照片和大学三年的学习生活等等照片做成一个视频，加上两个励志视频片段） ；上网查找湖南省各高校的资料，与各大高校

11、的特点及照片，做成一个电子相册；2. 将所有的资料整理并制作成 ppt ，在班会课前熟悉课件，并尽可能试讲一次；3. 确认多媒体设备完好。活动情况：1. 展示上次班会同学写的梦想，鼓励其坚持下去实现梦想。播放成功人士案例，激励学生，激发实现梦想的信心。2. 展示我的大学不是梦的视屏并解说，学生看得真是津津有味，常常会发出感叹或笑声，并陷入沉思当中。2.简单介绍湖南省各高校的资料，尤其是各个高校的特点：学生认真听讲观看；心中涌起对大学的无限向往。3.了解学生都有上大学的梦想，激励学生坚持实现梦想。活动后记：学生对于大学其实是十分憧憬的， 在播放视屏的过程中， 学生都十分认真地观看； 有些学生甚至

12、在课后咨询关于大学生活的情况以及各大学的特点；对于大学，他们也是无知的，除了教师平第8页/总共14页时曾三言两语带过之外， 他们基本上对大学一无所知， 对自己未来要走的路也是未有确切的计划。通过这次活动， 学生更加坚定了自己上大学的决心， 加强了学习的动力。活动日期： 10 月 27 日活动地点：多媒体教室参加人数：63 人活动内容：我的大学不是梦准备工作：1. 借用同班同学高活军做的短片我的大学不是梦 （把广东十所大学的照片和大学三年的学习生活等等照片做成一个视频，加上两个励志视频片段） ；上网查找湖南省各高校的资料，与各大高校的特点及照片，做成一个电子相册；2. 将所有的资料整理并制作成

13、ppt ，在班会课前熟悉课件，并尽可能试讲一次；3. 确认多媒体设备完好。活动情况：1. 展示上次班会同学写的梦想，鼓励其坚持下去实现梦想。播放成功人士案例，激励学生，激发实现梦想的信心。2. 展示我的大学不是梦的视屏并解说，学生看得真是津津有味，常常会发出感叹或笑声，并陷入沉思当中。2.简单介绍湖南省各高校的资料，尤其是各个高校的第9页/总共14页特点：学生认真听讲观看；心中涌起对大学的无限向往。3.了解学生都有上大学的梦想，激励学生坚持实现梦想。活动后记：学生对于大学其实是十分憧憬的， 在播放视屏的过程中， 学生都十分认真地观看； 有些学生甚至在课后咨询关于大学生活的情况以及各大学的特点；

14、对于大学，他们也是无知的，除了教师平时曾三言两语带过之外， 他们基本上对大学一无所知， 对自己未来要走的路也是未有确切的计划。通过这次活动， 学生更加坚定了自己上大学的决心， 加强了学习的动力。活动日期： 10 月 27 日活动地点：多媒体教室参加人数：63 人活动内容：我的大学不是梦准备工作：1. 借用同班同学高活军做的短片我的大学不是梦 （把广东十所大学的照片和大学三年的学习生活等等照片做成一个视频，加上两个励志视频片段） ；上网查找湖南省各高校的资料，与各大高校的特点及照片，做成一个电子相册；2. 将所有的资料整理并制作成 ppt ，在班会课前熟悉课件，并尽可能试讲一次；第10页/总共

15、14页3. 确认多媒体设备完好。活动情况：1. 展示上次班会同学写的梦想，鼓励其坚持下去实现梦想。播放成功人士案例，激励学生，激发实现梦想的信心。2. 展示我的大学不是梦的视屏并解说，学生看得真是津津有味，常常会发出感叹或笑声，并陷入沉思当中。2.简单介绍湖南省各高校的资料，尤其是各个高校的特点：学生认真听讲观看；心中涌起对大学的无限向往。3.了解学生都有上大学的梦想，激励学生坚持实现梦想。活动后记：学生对于大学其实是十分憧憬的， 在播放视屏的过程中， 学生都十分认真地观看； 有些学生甚至在课后咨询关于大学生活的情况以及各大学的特点；对于大学，他们也是无知的，除了教师平时曾三言两语带过之外，

16、他们基本上对大学一无所知， 对自己未来要走的路也是未有确切的计划。通过这次活动， 学生更加坚定了自己上大学的决心， 加强了学习的动力。活动日期： 10 月 27 日活动地点：多媒体教室参加人数：63 人第11页/总共 14页活动内容：我的大学不是梦准备工作：1.借用同班同学高活军做的短片我的大学不是梦（把广东十所大学的照片和大学三年的学习生活等等照片做成一个视频，加上两个励志视频片段） ；上网查找湖南省各高校的资料，与各大高校的特点及照片，做成一个电子相册；2. 将所有的资料整理并制作成 ppt ，在班会课前熟悉课件，并尽可能试讲一次；3. 确认多媒体设备完好。活动情况：1. 展示上次班会同学

17、写的梦想，鼓励其坚持下去实现梦想。播放成功人士案例，激励学生，激发实现梦想的信心。2. 展示我的大学不是梦的视屏并解说，学生看得真是津津有味，常常会发出感叹或笑声，并陷入沉思当中。2.简单介绍湖南省各高校的资料，尤其是各个高校的特点：学生认真听讲观看；心中涌起对大学的无限向往。3.了解学生都有上大学的梦想，激励学生坚持实现梦想。活动后记：学生对于大学其实是十分憧憬的， 在播放视屏的过程中， 学生都十分认真地观看； 有些学生甚至在课后咨询关于大学生活的情第12页/总共 14页况以及各大学的特点；对于大学，他们也是无知的，除了教师平时曾三言两语带过之外， 他们基本上对大学一无所知， 对自己未来要走

18、的路也是未有确切的计划。通过这次活动， 学生更加坚定了自己上大学的决心， 加强了学习的动力。活动日期： 10 月 27 日活动地点：多媒体教室参加人数：63 人活动内容：我的大学不是梦准备工作：1. 借用同班同学高活军做的短片我的大学不是梦 （把广东十所大学的照片和大学三年的学习生活等等照片做成一个视频，加上两个励志视频片段） ；上网查找湖南省各高校的资料，与各大高校的特点及照片，做成一个电子相册；2. 将所有的资料整理并制作成 ppt ，在班会课前熟悉课件，并尽可能试讲一次；3. 确认多媒体设备完好。活动情况：1. 展示上次班会同学写的梦想，鼓励其坚持下去实现梦想。播放成功人士案例，激励学生，激发实现梦想的信心。2. 展示我的大学不是梦的视屏并解说，学生看得真是津津有味，