《朝花夕拾》读书心得感想3篇

1、朝花夕拾读书心得感想 3 篇朝花夕拾这本书很好，单题目就透露出对时光的惋惜，早 上的鲜花待到夕阳西下再去拾起， 时光如此匆匆，谈谈读书心得感想。 下面是为大家收集的朝花夕拾读书心得感想，欢迎大家阅读。朝花夕拾读书心得感想篇 1 初中时就买了这本书，但看了几页之后便再也看不下去了，主 要的原因是看不懂，根本不明白作者在讲些什么。事隔几年之后，在 今年的寒假，在书架时，无意间发现自己还有这本书。拍拍附着在书 上的灰尘， 中学生课外文学名著必读几个鲜红的字眼映入眼帘， 想想 看并不厚的一部书早在几年前就买了也看了些许， 但就因为看不明白， 便搁置在一边， 几年之后还是在书架是发现的， 压根自己已忘了

2、这本 书的存在，对此不禁对这本书产生了愧疚之情。朝花夕拾主要记载的是作者童年时及青年时的一些往事， 作者截取那些难以忘怀的生活片段加以生动地描述， 选择富有个性的 情节和细节描画人物的性格， 使人物形象鲜明生动， 给人以深刻印象。对五猖会中，作者为了观看迎神赛会被父亲强迫背诵鉴 略这一事件的描写颇感有趣。 儿时的作者对迎神赛会充满了期待兴 奋，而这一切愉悦的好奇的思绪， 却在父亲突如其来安排地一个任务 后，有晴转阴，由兴奋转向失落无奈。这一心理波动的描写，表现的 不仅仅是作者本身的情感变化， 还反映了强制的封建教育对儿童天性 的压制和摧残。那时的孩童是无可奈何的，是无助的，他们无辜的成 为了封

3、建时代的产物， 是一群年龄最小的受害群体。 与他们相比之下， 我们的童年是幸福的，我们不用背鉴略，迎神赛会对我们也不会 有多大诱惑力了。一到节日，父母便带着我们上各种各样的公园，展 览馆，丰富我们的视野，增长我们的见识，让我们的童年生活变得多 姿多彩。每当看见五六岁的孩童牵着父母的手， 带着一支卡通的气球， 闹着让父母带上自己玩这个或哪个游戏时，这便使我想到 , 在去观看 迎神赛会之前被父亲逼着背鉴略的鲁迅。虽然，我也十分同情鲁 迅的遭遇，但从另一面看， 鲁迅小的时候何尝不是个孝顺，听话的孩 子，对于父亲的那苛刻的要求，鲁迅服从命令，认真完成。说到孝顺我又不得不想到朝花夕拾里的另一篇文章二十四

4、 孝图。这篇文章中，作者着重分析卧冰求鲤，老莱娱亲，郭巨埋儿等 孝道故事， 揭示了封建孝道的虚伪和残酷， 斥责这类封建孝道的不顾 儿童的性命，将肉麻当有趣的孝道故事。虽然，我们不提倡以这种方 式尽孝，但孝这一话题是中华五千年历史以来一直受人们讴歌的。 古 有子路负米。黄香扇枕，哭竹生笋等经典孝道故事，但现如今，已很 难在物质充裕的现实生活中找到如小说中沉香， 哪吒等那些孝感动天 的故事了。科技在发展，社会在进步，人们的生活节奏越来越快，为 了拥有更好的生活， 为了拥有更成功的事业， 人们无暇停下忙碌的脚 步尽心地照顾年迈的父母。 有能力给予父母优质的生活条件， 却难以 满足父母那份期待关怀的心

5、愿。 不仅如此， 现今的家庭多以独生子女 居多，父母宠着，爷爷奶奶惯着，简直一个皇上待遇。自然而然的， 如此一皇小子脾气更是大了不少， 别说是孝顺了， 没做出对不起父母 的事已是万幸中的万幸了。 可想而知， 当今的我们更应该灌输更多的 孝道，让父母门的千叮万嘱，苦口婆心，能够使我们领悟可怜天下父 母心啊 ! 父母含辛茹苦的把我们养大，让我们受好的教育，图的不就 是希望我们能够有个好的未来， 而我们却把他们的关怀当作了理所当 然，与父母顶嘴，因怄气离家出走等事例都与孝道背道而驰。所以， 正在茁壮成长的我们，应该懂得理解父母，孝敬父母。读鲁迅的这部作品，引发最深的感触便是以上两点。我们是幸 福的，

6、而我们却身在福中不知福呀 !朝花夕拾读书心得感想篇 2朝花夕拾是鲁迅的一部经典作品。 我在寒假里读了这本书， 他给我的感触很大。鲁迅的作品可以说是独一无二的。他的作品既不遮遮掩掩，又 不追求满是好词佳句的华丽。 却更能吸引读者， 仿佛在给你讲故事一 样。比如范爱农的眼球白多黑少，看人总像在渺视。有比如却仍然 看见满床摆着一个大字。 这就是鲁迅在描写人外貌特征和习性时的特 别手法。他可以生动地表现出一个人的特点，又增加了幽默感。鲁迅不管是对他人的赞扬或批评以及对那人的各种看法，都豪 不掩饰地写出来。因此，我比较喜欢他的文章。 例如阿长与山海经。 内容大概是这样的：长妈妈是我的保姆，起先，我很讨厌

7、她，特别是 她的切切察察，而且她睡相极不好，但她也懂得许多有趣的礼节，是 我不耐烦的。之后，她给我讲长毛欺压百姓的残忍故事，他伟大的神 力让我敬佩。然后，在我极度渴望山海经时，阿长为我买来了。我又一次对她敬佩。最后，她辞了人世，我默默为她祈祷。我一次一 次对她态度的转变，突出了阿长的朴实。朝花夕拾十分耐人寻味，它反映着封建社会的种种陋习： 有写人吃血馒头，吃人肉。人们迷信，古板，缠足，互相欺诈等等都 受到了鲁迅强烈的批判，也让我不由得为那些人们感到悲哀。如今，中国还有很多陋习，我想我会改变它们，把祖国建设得 更美好。朝花夕拾读书心得感想篇 3朝花夕拾这本书很好，单题目就透露出对时光的惋惜，早

8、上的鲜花待到夕阳西下再去拾起，时光如此匆匆。朝花夕拾中的从百草园到三味书屋，我认为写得比其 他文章更好一些， 首先鲁迅告诉大家他家后院有一个小乐园。 然后在 下面的写作中用上了排比、 比喻、拟人等修辞手法，也用上了打比方、 举例子、作比较等说明方法。 继续描述了长妈妈给鲁迅讲故事和在雪 地里无味但快乐的游戏，又回忆起闰土的父亲捕鸟多，自己捕鸟少， 记叙鲁迅小时候无忧无虑的幸福生活。展现鲁迅无忧无虑的幸福生活的， 我从中摘抄几段： 翻开砖来， 有时会遇见蜈蚣 ; 还有班蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一 声，从后窍喷出一阵烟雾。还有如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像 小珊瑚珠攒成的小球，又酸又

9、甜，色味比桑葚要好得远。以及扫开一 片雪来，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来， 下面撒些秕谷， 棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到筛网底下的 时候，将绳子一拉，便罩住了等等都能看出鲁迅儿时的欢乐，更用这 些来反衬出鲁迅为何不想到三味书屋去上课， 为下文乏味的生活作下 了铺垫。接着写鲁迅不得不告别百草园，到三味书屋去学习。文章按事 情的发展顺序写了刚刚入三味书屋， 看到三味书屋的模样， 又记叙了 在三味书屋的几件事：我问先生问题，都到后院去玩，开喉咙大声读 书，百草园反衬了三味书屋极其乏味的生活， 揭示了儿童广阔的生活 趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖端矛盾， 孩子们只能在当时 乏味无趣的书塾里偷偷地去寻找乐趣， 就是现在我们老百姓所说的偷 着乐，鲁迅也从该文章中表达了应该让儿童健康活泼地成长的合理要 求。三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去 折腊梅花， 在地上或桂花树上寻蝉蜕。 最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁 静静悄悄地没有声音。 这段足以展示当时社会儿童的生活是多么乏味， 偷着乐的儿童不快乐 !今天的学生在我们国家全面发展的教学教育下，能在多姿多彩 的学习、 生活中快乐成长， 再也用不着像作者当时那样偷偷去寻找乐 趣，过乏味无趣的生活。我们要珍视我们现在的这种幸福生活