小学班主任培训记录

1、班主任培训记录时间2017.2地点接待室姓名主题王建设副校长专题讲座活 动 过 程 记 录一、以“亲”为主，以“勤”为辅。二、抓住教育时机，促进学生发展。三、捕捉闪光点鼓励上进。四、换一种方法与家长联系。培训 体 会作为一名刚刚踏入工作岗位的青年教师，班主任这个名称对我来 说是熟悉而又陌生的，更是让我有些忐忑不安的。听了刘老师的经验 交流，受益匪浅，让我深深懂得了作为一个班主任的重要性，班主任 是班级中的管理者、策划者、领导者，有着至高无上的权利。这样无 形中形成了班主任的权利威信，而在权利之外的非权利威信，需要的 是班主任的精雕细琢：要像刘老师所说的那样，把学生当“人”看， 用他们喜爱的方式

2、，和他们友好沟通，更重要的是要有博爱之心，和 一颗永远年轻的里心。在今后的工作中，我会尽力按照优秀班主任的 标准要求自己，热爱学生，爱岗敬业，勤勤恳恳，任劳任怨，力争做 学生心目中喜爱的班主任。时间2017.3地点接待室姓名主题杜刚主任专题讲座活 动 过 程 记 录一、提高认识，树立正确的班主任观念。一、要注重对班级干部的组建和培养。三、用真诚的心正确关爱每一个孩子，营造温馨班级。1、抓住时机，适时关爱。2、懂得了解学生，给予不同学生不同的爱。四、鼓励孩子。五、塑造自身形象，赢得学生信赖。1. 好学上进，不辜负学生。2. 尊重学生，不远离学生。培训 体 会吕老师是有着丰富经验的资深班主任，她的

3、经验立足实际，娓娓 道来，十分打动人心。确实，像吕老师所说，要有一颗博爱之心，善于发现每个人的闪光点与不足点，及时对症下药，适时赞美他们，提 醒他们，并教给他们赞美别人的方法，以及自我反省的方法。时间2017.4地点接待室姓名主题高玉梅主任专题讲座活 动 过 程 记 录一、热心，用热情温暖学生心灵，让孩子心里充满阳光。二、良好的人际关系。三、面带笑容进教室。四、这学期的主要收获是：能让大多数学生快乐的度过在学校的每天,能精神焕发，面带笑容地出现在课堂上，做到了尽量少的在课堂 上当着全班冋学的面发脾气，规范了学生的部分行为习惯，激发了大部 分学生的学习热情，采取了多鼓励少批评的教育方法等.培训

4、体 会张丽红主任的班主任理念很有艺术性，作为班主任，首先要善于 装扮自己，内在的咼雅气质、知识韵味，外在的得体装束、优雅举止， 还有言谈之中的文化底蕴，妙语连珠，留给孩子的都是美的享受，爱 美之心人皆有之！时间2017.5地点接待室姓名主题李金艳主任专题讲座活 动 过 程 记 录一、班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨，是指学生 的成长，发展以至能否成为合格人才，班主任起着关键性的作用，说其辛古，是指每天除了对学生的学习负责以外， 还要关心他们的身体、 纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。二、常规习惯，常抓不懈。三、细处关爱，亲近学生。四、具体要求，指导到位。培训 体 会小学班主任特

5、别是一年级的班主任，是一个复合性角色。当孩子 们需要关心爱护时，班主任应该是一位慈母，给予他们细心的体贴和 温暖；当孩子们有了缺点，班主任又该是一位严师，严肃地指出他的 不足，并帮助他限期改正。陈文丽老师恩威并重的教学理念很值得我 认真学习。时间2017.6地点接待室姓名主题优秀班主任张钦岭老师经验交流一、为人师表，率先垂范。活二、亲近学生，研究学生。动三、制定明确的班级目标，增强班级凝聚力。过四、建立 支得力的班干部队伍。程五、建立全面合理的班级管理制度。记六、开展形式多样的活动推动良好班风的形成。录七、做好家长工作，家校结合，共同教育。培班主任工作是平凡而繁琐，需要持之以恒，但更需要班主任

6、能以训身作则，做学生表率。让我们严以律己，在实践中去探索行之有效的体工作方法，使班级管理工作更上新台阶。会时间2017.9地点接待室姓名主题张进兰校长专题讲座活一、关爱每一个学生，教学中让学生的优点迸出火花，让所学知识得动以致用。过二、细处着手，工作更上一层楼。程三、严格管理，养成习惯。记1、突出班主任在班级中的地位。录2、重视开始，争取主动。培训 体 会听了徐老师的经验交流，我明白在班级管理中我们除了要用“爱”去感化学生，用“细”观察学生，还要用“严”震住学生。当 然，对学生的爱应是 严而有度，爱而有方，这样才会收到良好的 教育效果，实现教育的目标。做到、做好这三点，就问心无愧！时间2017

7、.10地点接待室姓名主题优秀班主任陈爱华主任经验交流活 动 过 程 记 录、培养学生良好的行为习惯和学习是工作的重点。二、培养良好的学习习惯也非常重要。三、“感人心者，莫先乎情。”工作中，细微处见真情，真诚的关心 孩子，热心的帮助孩子。四、家庭是儿童成长过程中的第一站，家庭环境、家长素质及家长的 教育观念等因素直接影响儿童今后的发展。培训 体 会我们应该相信：“不是所有的种子都能发芽，但只要播下去了， 就会有发芽的可能；不是所有的花朵都会结果，但只要开花了，就会 有结果的希望；不是所有的辛苦都能带来收获，但如果不付出辛苦， 就永远得不到硕果”。对于这些刚刚起步的孩子的教育，不是 朝 夕，一个月

8、，两个月就能看到结果。也不是只靠一个赏识的眼神，一 句表扬的话语，一个温柔的微笑，就会有所收获，而是需要我们科学 的教育，科学的引导。时间2017.11地点接待室姓名主题王建设副校长专题讲座活 动 过 程 记 录一、常规习惯，常抓不懈。二、细处关爱，亲近学生。 二、示范带头，直观引导。四、及时表扬，延迟批评。五、因人而异，把握火候。培训 体 会刘老师的经验介绍很有针对性，体现了班主任工作的诸多细节。 小学班主任工作是 项很繁杂的工作，每个班主任都有过酸甜苦辣， 特别是小学低年级的班主任，既是老师，又是保姆，要带好一班孩子， 教育好 班人，确实不容易。但小学低年级又是学生刚跨入校门，接 受人生观世界观的起始阶段，因而，小学低年级班主任的工作是十分 重要而光荣的。只要自己充满爱心，关心和爱护他们，并严格地要求 和教育他们，爱中有严，严中有爱，爱严结合，细致入微，一定会到 达令人满意的效果。时间2017.12地点接待室姓名主题优秀班主任代表李金艳主任经验交流活 动 过 程 记 录1、好习惯伴我成长。2、土封信，让我们泪流满面。3、心田，有爱的阳光照耀。培训 体 会大多数教师一生都在从事教育工作，每