《透镜》-习题集

1、泛动课堂教学模式：助推翻转课堂，引领泛动学习透镜习题集基础训练一、填空题（易）1透镜有 透镜和 透镜两种，透镜是利用光的 规律工作的。（易）2如下图所示的光学元件，属于凸透镜的是 ，属于凹透镜的是 。（易）3小明用 透镜会聚太阳光，在 处可点燃火柴。把光源放在凸透镜的 处，通过凸透镜后会成为一束平行光线。（中）4庐山是我国著名的旅游胜地，吸引许多中外游客来旅游，有少数游客在山上游玩时将空纯净水瓶仍在山上，这样做既污染了环境，同时还可能引起山林火灾。这是因为，当下雨时纯净水瓶装入水后，就相当于一个透镜。晴天强太阳光照射它时，它对光线会产生作用，可能会引起枯叶着火。因此我们在山中游玩时一定要注意保

2、护环境。二、选择题（易）5下列能使光线会聚的镜是（ ）A平面镜 B凹透镜 C凸透镜 D凸面镜（易）6下列与光有关的说法正确的是（ ）A光发生漫反射时，不遵守光的反射定律B光从空气射入水中，传播速度不变C月食是因为光的反射而形成的D凸透镜对光有会聚作用（中）7下列说法中正确的是（ ）A光线通过凸透镜后，折射光线会聚于一点，这一点就是凸透镜的焦点B焦点到透镜光心的距离叫焦距，用f表示C凸透镜只对平行光线有会聚作用D凸透镜对光线有会聚作用，所以通过凸透镜的光线一定相交于一点（易）8.根据光线通过透镜前后的方向，在图中的虚线框内画出适当的透镜。（中）9画出下图中光线经过透镜折射的光线。（中）10在有阳

3、光的情况下，给你一张纸和一把刻度尺，如何粗略地测出凸透镜的焦距？【答案】1凸 凹 折射22 3 4 1 53凸 焦点 焦点4凸 会聚5C6D7B8如图所示9如图所示FFFF10使凸透镜正对太阳，纸放在透镜后面，与透镜平行，并前后移动，直到在纸上出现一个最小最亮的光斑为止。量出这时纸与透镜间的距离，就约等于凸透镜的焦距。基础训练（易）1在有阳光的情况下，给你一张白纸和一把刻度尺，如何粗略地测出凸透镜的焦距？（易）2透镜有_透镜和_透镜两种，透镜是利用光的_规律工作的。（易）3凸透镜和凹透镜都有_个焦点，从焦点到光心的距离叫_，用字母_表示。（易）4下列说法中正确的是( )A光线通过凸透镜后，折射

4、光线会聚于一点，这一点就是凸透镜的焦点。B焦点到透镜光心的距离叫焦距，用f表示。C凸透镜只对平行光线有会聚作用。D凸透镜对光线有会聚作用，所以通过凸透镜的光线一定相交于一点。【答案】1拿着凸透镜对准太阳光，适当的移动凸透镜和白纸的位置，直到白纸上出现最小最亮的光斑，用刻度尺测量出凸透镜光心到光斑的距离，就是该凸透镜的焦距。2凸、凹、折射3两、焦距、f 4B提高训练一、填空题（易）1如图1所示，各光学元件中属于凸透镜的有_，它们的共同特点是_；属于凹透镜的有_，它们的共同特点是_。abcdefg图1（中）2如图2所示，小明同学将一个凸透镜正对太阳光，再把一张纸放在它的另一侧，改变透镜与纸的距离，

5、直到纸上出现一个最小、最亮的光斑。小明测出光斑到透镜中心的距离为10cm，这个光斑是该透镜的_，则它的焦距为_cm。图2（易）3我国古代周礼一书有“司烜氏掌以夫遂取选火于日”的记载，这里的“夫遂”就是我们现在所说的凸透镜，它对光线有_作用。二、选择题（易）4关于透镜的焦点和焦距，下列说法中错误的是（ ）A凸透镜有两个焦点，凹透镜只有一个焦点B凸透镜和凹透镜都有焦点C凸透镜和凹透镜都有焦距D凸透镜的焦点是实焦点（中）5下列关于透镜的说法错误的是（ ）A凸透镜是中间厚、边缘薄的透镜B凹透镜可以将平行光发散C凸透镜可以将平行光会聚于一点D凸透镜摔成两半，其中任何一块都会失去会聚作用（中）6窗台上放着

6、装有水的圆形玻璃缸，太阳光透过玻璃缸射到屋内窗台下的桌面上，发现桌面上的光斑比窗外地面上的太阳光亮，下列解释中错误的是（ ）A凸透镜对光线有会聚作用B装有水的圆形玻璃缸相当于凸透镜C此时玻璃缸中的水对光线有会聚作用D装有水的圆形玻璃缸相当于凹透镜（难）7（多选）下列说法正确的（ ）A不论是凸透镜还是凹透镜，经过光心的光线方向不改变B不论是凸透镜还是凹透镜，他们的光学性质都是由于光线透过时，在两侧表面发生了两次折射形成的C凸透镜对光线有会聚作用，所以通过凸透镜的光线一定相交于一点D凹透镜对光线有发散作用，所以通过凹透镜的光线一定不相交于一点（中）8在烈日炎炎的盛夏中午，如果给花的叶子浇水，常常会

7、把叶子烧焦，这是因为（ ）A水滴容易透过阳光B水滴在阳光下温度升高，把叶子烫焦C水滴使阳光会聚，把叶子烧焦D水滴蒸发时从叶片上吸热三、作图与实验题（中）9在图3中，完成光线从左边射向凸透镜折射后，再射向凹透镜折射后的光路。图3（中）10某物理学习小组，选择如图4所示的四个透镜进行探究实验（其中A、B和C、D是两组形状相同的凸透镜，它们分别用玻璃、塑料和水晶制作而成）。图4图5（1）为了探究“凸透镜的焦距大小与透镜球形表面弯曲程度的关系”，小组同学应选择图4中的哪两个凸透镜做实验？答：_（选填字母序号）；器材确定后，接着小组同学让一束与主光轴平行的光，分别经过两凸透镜后会聚于焦点处，如图5的甲、

8、乙所示。比较两次实验的现象，可以得到的结论是：凸透镜表面越凸，凸透镜的焦距越_；（2）如果选择A、B两个透镜，他们还可以探究：凸透镜的焦距大小与_的关系。【答案】1b c g 中间厚、边缘薄 a d f 中间薄、边缘厚2焦点 103会聚4A5D6D7AB8C9如图所示10（1）A、C（2）小（或短）（3）材料提高训练（易）1晋代张华的博物志记载：“削冰令圆，举以向日，以艾承其影，则得火。”这种做法依据的光学原理是_。（中）2小明在家中的门上装了一个“猫眼”，他在屋内能看到屋外人的正立缩小的像，而屋外面的人却看不清屋内的小明的家人，则小明家所装的“猫眼”应该相当于一个( )A凸面镜 B凹面镜 C

9、凸透镜 D凹透镜（易）3下列光学元件中，对光起发散作用的是( )A潜望镜 B平面镜 C凹透镜 D凸透镜（易）4平行于主光轴的光线经过_透镜后能会聚在一点，这个点叫做_，一般用符号_表示，该点到透镜_的距离叫做凸透镜的焦距，一般用符号_表示。（易）5一束光线经过凸透镜后( )A一定是平行光B一定是会聚光束C不可能是发散光束D一定比原来的光束会聚一些（易）6常用体温计的刻度部分为三棱柱体，其正面是圆弧形，这样可看清温度计内极细的水银柱，以便读数，这是由于圆弧形玻璃的作用相当于_镜。使我们能看到水银柱放大后的_像。（易）7透镜可分为_镜和_镜两类。（易）8把一只正在发光的灯泡放在凸透镜的_处，通过凸

10、透镜后会成为平行光。（易）9近视镜是_镜，老花眼镜镜片是_镜，生活中的用的放大镜是_镜。【答案】1凸透镜对光线的会聚作用2A3C4凸、焦点、F、光心、f、5D6凸透、虚7凸透、凹透8焦点9凹、凸、凸拓展训练一、填空题（易）1要想利用凸透镜使点亮的小灯泡发出的光线变成平行光，应该把小灯泡放在凸透镜的_上。（易）2把一个玻璃球分成A、B、C、D、E五块，其截面如图1所示，其中能使太阳光发散的是_。ABCDE图1（易）3当小明在观察阳光通过甲、乙两个眼镜在地面上形成的光斑时，发现两个眼镜形成的光斑不同。阳光通过眼镜甲形成的光斑中间较四周亮，而阳光通过眼镜乙形成的光斑中间较四周暗，由此可以判断眼镜甲是

11、_透镜，眼镜乙是_透镜。（中）4同学们在讨论“如何在野外生存”的问题时提出：在野外如果没有打火机，怎么生火取暖呢？一位同学想出了一个“削冰取火”的办法。你认为“削冰”就是把冰制成_，“取火”应把要点燃的物体放在_位置。二、选择题（难）5如图2所示，当用眼睛去观察镜子时，光束似乎是从M处发散开来的，则透镜的焦距是（ ）图2A0.1m B0.2m C0.3m D0.5m（中）6小明同学利用太阳光测量凸透镜的焦距，方法如图3所示。他注意到让凸透镜正对阳光，但没有仔细调节纸片与透镜的距离，在纸片上的光斑并不是最小时，就测出了光斑到凸透镜中心的距离L，那么，凸透镜的实际焦距（ ）图3A一定小于LB一定大

12、于LC可能等于LD可能小于L、也可能大于L（中）7放在凸透镜主轴上焦点以内的点光源S发出的光，通过凸透镜后的光路如图4所示，则下列说法正确的是（ ）图4A凸透镜可以对光线起发散作用B凸透镜只对平行于主轴的光线起会聚作用C通过凸透镜后的光线是发散的，因此凸透镜的作用是对光线起发散作用D通过凸透镜后的光线发散程度比原来小，仍然是会聚的一种表现三、作图与简答（中）8完成如图5所示的光路图。FFFFFFFF图5（中）9农民在塑料大棚中种蔬菜，雨过天晴后要将塑料大棚上的积水放掉，为什么？四、实验题（中）10某小组在探究凸透镜成像规律时，不小心将透镜掉在地上碎成三块。他们不知道碎镜片的焦距是否与原透镜相等

13、，于是选取其中一块镜片，准备测量其焦距。（1）请你设计一个简单实验，测量所选镜片的焦距。所用的主要器材有_；在图中虚线框内画出你所设计的实验示意图。（图中镜片已画出）（2）测量后，发现这块镜片的焦距与原透镜相等，由此他们得出“每块镜片的焦距都与原透镜相等”的结论。他们这种推断方法存在的主要问题是_。【答案】1焦点2B3凸 凹4凸透镜 焦点5A6D7D8如图所示9积水相当于一个凸透镜，能会聚太阳光，将蔬菜烧坏。10（1）平行光源 光屏 刻度尺；实验示意图如图所示（2）只测一块镜片焦距具有偶然性拓展训练（难）（一）益智趣题小雨最喜欢的礼物是叔叔送给他的生日礼物：那是三只大小、形状完全相同的凸透镜，

14、分别由玻璃、水晶、塑料制作而成。现在小雨要探究大小形状完全相同的凸透镜的焦距与制作材料是否有关。请你帮他设计这次探究的全过程，完成下列工作：（1）探究需要哪些材料？请你写出来。（2）请你写出探究的主要步骤。（3）请设计实验现象或者实验数据记录表格。（4）在这次探究的过程中，你运用的一种主要的科学探究方法是什么？【答案】（1）实验材料：刻度尺、纸屏、太阳光；（2）实验步骤：分别用三种凸透镜对着太阳光，用纸在凸透镜的另一侧移动，量出透镜到最小最亮点的距离（焦距），比较三种凸透镜的焦距；（3）材料玻璃水晶塑料焦距/m（4）控制变量法。（难）（二）图题巧解如右图所示，透明玻璃瓶内有一细棉线，细线下端系有个泡沫塑料小球，请你设计个实验，在不打开瓶盖和不损坏玻璃瓶的情况下，使瓶内的细棉线断掉。(器材可根据需要自选)【答案】使用凸透镜的聚光将棉线烧断。（难）（三）奥赛殿堂根据所给