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文档简介
1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期:_幼儿园卫生保健工作计划15篇 幼儿园卫生保健工作计划1 春暖花开的季节,迎来了新的学期。本学期仍以促进幼儿身心健康成长为目的,做好卫生保健的后勤管理工作。提高幼儿保健的服务质量。为促进幼儿的保健工作上一个新的台阶,特制定以下计划:一、指导思想:卫生保健以幼儿园纲要(试行)为指导,进一步增强目标意识,贯彻实行“预防为主”的方针,实施科学育儿,遵循保教结合的原则,全面规范保育工作,让幼儿有健康的体魄,大力提高保教质量。使我园卫生保健工作再上新台阶。二、具体目标:切实抓好卫生保健工作,如:营养分析、餐前餐后管理及日常消毒等常规工作。严格控制传染病,降低常见
2、病的发病率,进一步提高幼儿的自我保护能力,杜绝事故发生。严格执行卫生消毒制度,合理安排幼儿膳食,保证幼儿必需的营养,让幼儿身心得到健康成长。三、具体措施:进一步提高做好卫生保健工作。(一)健康检查制度:1、做好健康分析、评价、登记记录。2、坚持每天晨检及全日观察制度,认真做到“一模”、“二看”、“三问”、“四查”,发现患病儿当即与老师和家长联系,并做好记录。当家长末及时来园接幼儿时,由保健医生带患病儿在保健室观察,护理,如遇紧急情况立即送医院。并将情况如实告诉家长。(二)日用品消毒制度:1、床板每周擦抹一次,被褥每月暴晒一次。2、幼儿玩具保持清洁,积木、积塑每周清洗、消毒一次。3、图书每月日光
3、暴晒一次。4、桌椅每日清擦一次,每周用肥皂水清洗一次,保持桌椅整洁。5、地面、厕所每天拖、冲洗,每周用消毒液拖地消毒一次。(三)环境卫生:1、保持幼儿园环境卫生,坚持每天一小扫、每周一大扫。清除卫生死角。2、定期抽查,每周进行卫生检查。3、保持室内空气流通,阳光充足开窗通风换气。(四)个人卫生:1、幼儿每人一巾一杯,专人专用,定时消毒。2、幼儿饭前饭后养成洗手的习惯,保持手的整洁。3、大班幼儿学会使用筷子吃饭,培养幼儿良好的进餐习惯,不挑食、不偏食、不暴食。4、幼儿养成饭后漱口的习惯,大班养成饭后刷牙的习惯。5、培养幼儿良好的睡眠习惯及正确姿势。6、每周剪指甲一次,保持幼儿个人整洁卫生。7、根
4、据季节变换,活动量的大小,随时为幼儿增减衣服,关心幼儿的冷暖。8、各项活动都以幼儿为中心,加强对幼儿进行安全教育、卫生教育,并教给幼儿一些自我保护的能力。9、妥善保管好班内物品,玩具、用品使用安全,避免摔伤、烫伤,杜绝事故发生。(五)饮食管理:1、创新食谱,向家长发放调查表,为幼儿提供丰富多彩的美食。2、根据季节变化,制定适合幼儿年龄的带量食谱,保证幼儿必需的营养。3、定期计算幼儿进食量、营养量。保证幼儿健康成长。4、按时开饭,保证幼儿愉快地吃饱、吃好每一餐。 幼儿园卫生保健工作计划2 一、把好新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必须持有体检合格证及三周岁前接种完毕免疫接种证方可入园。按照防疫部
5、门要求,做好查验接种证登记工作,做好在园幼儿的体检工作,对于体弱幼儿建立管理档案。二、坚持每日认真晨间检查及全日观察,晨检工作是幼儿园的第一关口,晨间检查幼儿的个人清洁卫生,是了解幼儿的健康状况,对疾病的早发现、早治疗的有效方式。全天随时观察幼儿情绪,做好幼儿的全天观察记录。预防“流感”“手足口病”“水痘”,严格执行“一摸、二看、三问、四查”制度,各班要加大晨、午检工作力度,切实做好卫生消毒工作,各班每天实行缺勤追踪报告记录。三、做好秋冬季节的保暖工作,加强对幼儿的体育锻炼。做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作。严格执行卫生消毒制度,做好秋季“除四害”工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,防
6、止传染病在园内流行。四、开展幼儿心理健康教育,促进幼儿身心健康发展,提高幼儿心理素质。开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识。科学、合理安排幼儿一日生活活动。定期组织安全大检查,预防各种外伤及意外事故,发现问题及时解决,保证幼儿在园内活动的安全性。五、做好每周幼儿带量食谱的制订,严格执行食品卫生法,根据季节和幼儿年龄特点对食谱进行科学合理的调整,每天确保两点一餐的合理供应,保证幼儿营养均衡。为幼儿提供合理的膳食营养,要求搭配合理,营养均衡,品种不断更新,花样化、多样化,稀稠搭配。让幼儿在整洁、愉快的环境中进餐,培养幼儿不挑食、不偏食、吃尽饭菜的好习惯,鼓励幼儿添饭,照顾好体弱儿和肥胖儿的进食。饭
7、后漱口、擦嘴,组织幼儿餐后散步。六、认真贯彻、落实卫生消毒制度,督促班级保育员做好卫生消毒工作,每周一小检、每月一大检的卫生安全检查制度,杜绝一切卫生死角和安全隐患,确保室内通风,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。定期组织安全大检查,发现问题及时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性。七、对保育员进行定期的业务培训、学习,实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使大家同心协力把工作做的更好。八、学期结束做好账册整理,写好学期卫生保健工作总结。 幼儿园卫生保健工作计划3 新的一年,新的学期,新的开始。结合我园的实际情况,特制定以下“幼儿园卫生保健工作计划”,争取给幼
8、儿提供一个宽松、愉快、安全、卫生的幼儿园环境,确保幼儿在幼儿园健康快乐的成长!一、指导思想以幼儿园工作规程精神为指导,认真执行托儿所幼儿园卫生保健工作常规。结合幼儿园实际情况,制定合理的幼儿园卫生保健工作计划,把幼儿园安全、卫生、保健工作放在主要位置,确保每个孩子在幼儿园健康快乐成长。二、工作目标1、严格执行食品卫生法和有关保健工作法规,认真接受卫生监督所、疾控中心、妇幼保健院的工作监督、检查,根据最新工作要求不断调整、落实相关措施,力求各项工作制度化、合理化、规范化。2、继续探索幼儿园保育工作新路子,全力提升我园保健工作质量,全面健全我园保健工作制度。3、做好消毒、宣传工作,有效做好预防工作
9、;把好食品关,杜绝食物中毒;严格控制各种传染病的发生,杜绝事故发生。4、细致做好各项保健日常工作,合理安排膳食,使幼儿膳食平衡,保证幼儿身体发育各项指标达到要求。5、进一步加强全体保育人员的业务培训,规范操作,落实日常监督、检查,有效提升保育服务质量。三、主要工作(一)卫生保健1、继续做好晨检和全日健康观察工作,认真执行一摸、二看、三问、四查的原则,发现精神、体温等异常的幼儿及时处理并联系家长。2、做好全园幼儿的大体检和体能测试工作,加强肥胖儿和体弱儿的管理工作。3、随时随地做好园内外环境卫生。班级卫生,伙房工作人员的个人卫生,并随时记录卫生情况。4、定期组织保育员和伙房工作人员知识业务培训,
10、总结经验,大胆地开展工作,全园提高保育质量。5、加强传染病管理,降低传染病发病率。(二)饮食与营养1、严格管理好幼儿膳食,食物品种多样,注意营养搭配,保证按质量供给,做好每季度一次的营养计算。2、各餐合理热量供给,以保证幼儿生长发育。3、遵守开饭时间,不宜提前或错后,做好餐前餐后管理工作,分餐时要洗手,分发主食不直接用手接触。4、幼儿进餐过程中,保证幼儿情绪愉快,专心进食,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,教师经常向幼儿宣传各种事物的营养价值,及生长发育的好处,使幼儿得到更丰富的营养。(三)卫生习惯1、睡眠习惯教师要做好幼儿的午睡前的教育,为幼儿创设良好的午睡环境,让幼儿愉快的入睡。2、盥洗习惯为幼
11、儿创造条件,养成良好的关系习惯。3、学习和整理习惯养成良好的学习习惯和整理习惯,做到从哪拿的要放回哪去,中大班幼儿还要学会整理自己的床铺,及参与班级管理。4、班级卫生习惯和行为规范要结合起来。在一日生活中要常练习,多督促,加强检查力度。(四)消毒隔离1、实行一人一杯专用制度,各班做好标记。2、消毒柜、紫外线消毒灯专人负责。定时消毒记录。3、每天消毒毛巾水杯一次,每周消毒一次玩具和图书。4、加强餐、餐点前消毒工作。5、做好流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,把好晨午检关。发现传染病时及时隔离消毒,并通知家长及时送医院治疗。并做好上报工作。(五)安全管理1、加强幼儿膳食管理,严格执行采买验收制度,
12、严格执行食堂各项操作规程,杜绝发生食物中毒。2、完善园所安全制度及安全设施,减少儿童意外事故的发生。(六)档案管理:做好信息资料的登记、统计、分析、保存和应用。四、具体工作安排如下二月份:1、做好入园前环境的清洁工作。2、召开保育员会议。3、安排保育员工作区的划分,明确其工作职责。4、向家长宣传春季卫生常识,做到家园配合,控制春季流行性疾病的传染。5、添加常规医药品。三月份:1、召开膳食会议。2、加强卫生检查。3、开展保育员技能知识培训并进行考核。4、加强消毒情况的检查工作。四月份:1、做好大班幼儿视力的检查工作。2、开展保护幼儿视力宣传活动。3、继续做好各项检查工作。4、开展保育员会议。五月
13、份:1、做好一年一度的幼儿健康检查工作并做出评价。2、开展膳食会议。3、做好灭蚊灭蝇工作。4、膳食调查一次。5、做好手足口病的预防工作。六月份:1、做好防暑工作。2、召开保育员会议。3、做好各项工作的总结工作。4、做好离园前环境卫生的清洁工作。 幼儿园卫生保健工作计划4 为加强我园卫生保健工作,切实提高卫生保健工作质量,更好地贯彻落实托儿所幼儿园卫生保健管理办法,严格按照托儿所幼儿园卫生保健工作规范开展卫生保健工作,根据我园的实际情况,在区教育局的领导下,以园务计划为中心,认真实施有关文件通知精神,制定本年度的卫生保健工作计划:一、指导思想本学期我园的工作,继续认真贯彻幼儿园教育指导纲要的精神
14、,以幼儿园36岁儿童发展指南为指导思想,认真执行幼儿园、托儿所卫生保健制度,以全面提高园所保教质量为根本,以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标,扎实而有效地开展各项工作。二、工作目标以培养幼儿良好的卫生习惯,自我保护能力为重点,以促进幼儿身心健康发展,创造良好的生活、学习环境,加强各班的班级常规管理,不断提高保育、保健工作的质量。三、主要工作(一)卫生保健进一步完善各种卫生保健制度,认真组织全园教职工实施我园园本体系中的有关教育目标,贯穿于一日生活活动中。1、严格执行新生入园体检,体检不合格者拒绝接收入园。2、继续做好晨检和全日健康观察记录工作,认真执行一摸、二看、三问、四查的原则,发现精神、
15、体温异常及时通知家长。3、积极与有关部门协调,做好幼儿的预防接种、疾病防治(麻疹、水痘、风疹、手足口病及甲型流感)及传染病隔离、膳食均衡与营养分析、4、积极认真组织保育员及后勤工作人员开展业务培训工作,全面提高保育质量。5、负责患病幼儿在园服药工作,坚持认真、仔细、耐心、把安全服药放在第一位,做好“三对”:对班级、对姓名、对药名。6、随时随地检查园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生,并随时记录卫生情况,与考核挂钩。(二)、饮食与营养1、管理好儿童膳食,每周制订带量食谱,食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给、要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。2、制定合理的进餐时间与次数,幼儿进餐提倡
16、定时定点定量,各餐合理热能,供给分配,以保证幼儿生长发育需要。3、随时为幼儿提供饮水机会,水温符合要求。4、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作,分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。5、幼儿在进餐过程中,教师要让幼儿情绪愉快,专心用餐,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对生长发育的好处。6、食堂从业人员具有健康证,按食品卫生法烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时保持食品营养素,制作食品色、香、味俱全。(三)、卫生习惯1、为幼儿准备清洁卫生、安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备,进食和入厕后必须用肥皂洗手。特别是小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗
17、手的方法,以便养成良好的卫生习惯。2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用,并及时做好消毒工作。3、注意幼儿的五官保健,定期调换幼儿位置,正确指导幼儿看书、画图画、写字等的良好习惯,保护幼儿视力培养幼儿良好用眼习惯及良好的口腔卫生习惯。4、培养幼儿养成饭前便后洗手,保持双手干净的好习惯,加强午餐习惯培养,教育幼儿不挑食,确保营养的合理吸收。5、组织好幼儿午餐,养成就餐秩序好,安静进餐的习惯,能在规定的时间内吃完,吃饱。培养幼儿饭后漱口、洗脸的习惯,组织幼儿散步,遵守幼儿午睡作息时间。6、养成良好的卫生习惯,足够的睡眠对幼儿身高发育起着重要作用,教师要做好睡前教育,为幼儿创造良好的心
18、理环境,让幼儿愉快入睡。7、学会整理:幼儿活动室中,要养成哪里拿的东西哪里放,并归放整齐的好习惯。大班幼儿要学会自己整理床铺,中班幼儿尝试整理自己的床铺。8、努力做好幼儿自我保护工作,利用晨间谈话、健康安全教育课、宣传橱窗针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法,提高幼儿自我保护能力。(四)、清洁卫生、消毒隔离工作1、实行一人一杯、一巾专用制度,各班做好标记。做到口杯、毛巾每日消毒。2、各室定期、定时消毒,及时记录。3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。及时换洗被褥、枕套(每月清洗一次),晾晒(每两周一次)。4、食堂:清洗消毒工作严格按照食堂卫生标准及我园制定的
19、各种制度、规定执行,每周定时对餐具、用具及空气进行消毒。做好每天每餐的食物品尝、留样、观察、登记等工作,杜绝购买无证、腐烂、变质等有损于健康的食品。5、建立健全室内外环境清洁制度,责任到班,班级每天一小扫,每月大扫除,随时保洁,玩具每周消毒一次,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时公布,并纳入期末考核。6、园内环境卫生由专人负责,每天坚持清扫一次,随时保洁,各种大型玩具每周坚持擦洗并消毒一次。每月环境大扫除一次,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时公布,并纳入期末考核。7、保健室药品标签清楚,妥善保管理医疗器具和日常药品,防止用错药。8、加强晨检力度,做到一摸、二看、三问、四查,摸
20、摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,发现后及时处理。对有患病的幼儿协助当班老师全面细心的观察,发现问题及时处理。9、做好流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,防止水痘、流感等传染病的蔓延,对有传染病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。(五)、安全保护1、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,制定规则,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。2、当班和接送幼儿的老师要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。3、坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。4、做好体弱儿与肥胖儿
21、的管理工作。(六)、宣传教育工作根据季节以家园联系栏、通知单、告家长一封信等形式向家长及全体教职工宣传有关常见病、季节的防治知识、预防保健常识、幼儿健康体检、幼儿卫生生活行为习惯等。四、具体月安排每月全园卫生大扫除、清洗幼儿被褥,每月随机卫生检查。二月份1、全园大扫除、暴晒幼儿被褥。2、消毒被褥、毛巾、口杯、玩具等。3、召开保育员及后勤工作人员会议。4、制定卫生保健计划。5、做好新生保健,建档工作。6、后勤工作培训:(1)厨房烹饪知识。(2)采购员采购食品知识。(3)园外接送车卫生安全知识。(4)保育员配班工作。三月份1、保育知识培训:(1)消毒方法。(2)消毒种类及班级常用消毒制品。(3)园
22、外接送车春季疾病预防工作。2、做好春季疾病预防工作,对幼儿、家长进行春季疾病预防宣传教育工作。四月份1、保育知识培训:(1)户外活动中的护理。(2)盥洗方法。2、做好各项保育工作,加强幼儿育好习惯和饮食卫生教育。3、幼儿保健知识宣传(水痘)五月份1、保育知识培训:(1)餐前、餐后管理。(2)幼儿睡眠管理。2、幼儿健康知识宣传(水痘)六月份1、保育知识培训:(1)幼儿个人卫生的注意。(2)幼儿生活物品管理。2、培养幼儿良好的生活习惯。3、暑期安全卫生教育。 幼儿园卫生保健工作计划5 伴着秋天的到来,新的学期开学了,随着天气的逐渐转凉的变化,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成
23、熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入,幼儿园本着“预防为主”的方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定以下学期计划。一、主要工作与任务:(一)把好幼儿体检关,防止传染病传染蔓延。本学期新入园幼儿的体检关,并且体检合格后才准入园;做好接种、漏接种登记,对于体弱幼儿建立管理档案,建立传染病管理档案。(二)做好幼儿入园晨检,让每位幼儿健康开心入园。做好晨检工作,严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度;天气渐凉,为预防秋冬季传染病的发生,每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。(三)加强季节传染病预防,给幼儿一个健康的环境。做好秋冬季节的工作,按时帮幼儿脱
24、、添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。(四)开展多种形式活动,增强幼儿保健意识。开展幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。(五)严格制定每周食谱,提高幼儿身体健康。做好每周带量食谱的制定,并严格监督执行;幼儿膳食实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,定期召开“伙委会”,对伙食中存在的问题及时解决;开展幼儿心理教育,促进幼儿身心的健康成长。(六)加强卫生检查制度,保证各活动场所安全。认真贯彻、落实每周一小检、
25、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查,发现问题及时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性。(七)积极组织培训活动,提高保育员保育能力。对保育员进行定期的业务培训、学习,实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使全园同心协力把工作做得更好。(八)重视消毒杀菌工作,为幼儿提供健康整洁环境。1、室内定时紫外线消毒后,及时开窗通风,保持室内空气清新。2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200的“84”消毒液浸泡15分钟或物体表面涂擦消毒保证毛巾、水杯专人专用,餐具、喝水杯餐餐高温消毒。(
26、九)增强安全保护知识,提高幼儿自我救护意识。1、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。2、当班的老师和保育员要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。二、月份安排:八、九月份:1.大环境进行大扫除,各班玩具进行消毒清洗工作。2.做好各班入学前的各项准备工作,如:环境卫生、环境布置等。3.针对存在的安全、卫生问题进行整改。4.开展防地震安全演练。5.召开期初家长会。6.组织教职工体检活动。十月份:1.加强秋季消毒、防病工作,做好清洁卫生工作。2.检查各类户外活动器械的设备安全。3.安全周系列活动防拐卖安全演练。十一
27、月份:1.加强卫生、食品检查,预防秋季传染病发生。2.防踩踏安全演练。3.卫生保健工作检查。4.举行保育员教室卫生评比。十二月份:1.幼儿膳食营养调查活动并召开膳委会。2.加强卫生安全工作检查。3.开展安全月主题活动-防火防盗安全演练。一月份:1.全园进行大扫除。2.做好防寒工作。3.各类资料归档。4.春节出行安全讲座。5.培训:解读幼儿园课程。6.各班、各科室清点财产、资产、资料归档。 幼儿园卫生保健工作计划6 为了切实做好工作,特制订园卫生保健工作计划,以幼儿园工作规程和卫生部,国家教委颁布的幼儿园、托儿所卫生保健管理办法为工作依据,根据市教委、镇教委和市妇幼保健院的要求,为培养和谐发展的
28、儿童,特制定出本学期的卫生保健工作计划。一、工作目标:1、严格执行食品卫生法和有关保健工作法规,认真接受卫生监督所、疾控中心、妇幼保健院的工作监督、检查,根据最新工作要求不断调整、落实相关措施,力求各项工作制度化、合理化、规范化。2、继续探索幼儿园保育工作新路子,全力提升我园保健工作质量,全面健全我园保健工作制度。3、做好、宣传工作,有效做好预防工作;把好食品关,杜绝食物中毒;严格控制各种传染病的发生,杜绝事故发生。4、细致做好各项保健日常工作,合理安排膳食,使幼儿膳食平衡,保证幼儿身体发育各项指标达到要求。5、进一步全体保育人员的业务培训,规范操作,落实日常监督、检查,有效提升保育服务质量。
29、二、工作要求:(一)卫生保健1、继续做好晨检和全日健康观察工作,认真执行一摸、二看、三问、四查的原则,发现精神、体温等异常的幼儿及时处理并联系家长。2、做好全园幼儿的大体检和体能测试工作,加强肥胖儿和体弱儿的管理工作。3、随时随地做好园内外环境卫生。班级卫生,伙房工作人员的个人卫生,并随时记录卫生情况。4、定期组织保育员和伙房工作人员知识业务培训,总结经验,大胆地开展工作,全园提高保育质量。5、加强传染病管理,降低传染病发病率。(二)饮食与营养1、严格管理好幼儿膳食,食物品种多样,注意营养搭配,保证按质量供给,做好每季度一次的营养计算。2、各餐合理热量供给,以保证幼儿生长发育。3、遵守开饭时间
30、,不宜提前或错后,做好餐前餐后管理工作,分餐时要洗手,分发主食不直接用手接触。4、幼儿进餐过程中,保证幼儿情绪愉快,专心进食,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,教师经常向幼儿宣传各种事物的营养价值,及生长发育的好处,使幼儿得到更丰富的营养。(三)卫生习惯1、睡眠习惯教师要做好幼儿的午睡前的教育,为幼儿创设良好的午睡环境,让幼儿愉快的入睡。2、盥洗习惯为幼儿创造条件,养成良好的关系习惯。3、学习和整理习惯养成良好的学习习惯和整理习惯,做到从哪拿的要放回哪去,中大班幼儿还要学会整理自己的床铺,及参与班级管理。4、班级卫生习惯和行为规范要结合起来。在一日生活中要常练习,多督促,加强检查力度。(四)消毒隔离
31、1、实行一人一杯专用制度,各班做好标记。2、消毒柜、紫外线消毒灯专人负责。定时消毒记录。3、每天消毒毛巾水杯一次,每周消毒一次玩具和图书。4、加强餐、餐点前消毒工作。5、做好流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,把好晨午检关。发现传染病时及时隔离消毒,并通知家长及时送医院治疗。并做好上报工作。(五)安全管理1、加强幼儿膳食管理,严格执行采买验收制度,严格执行食堂各项操作规程,杜绝发生食物中毒。2、完善园所安全制度及安全设施,减少儿童意外事故的发生。(六)档案管理:做好信息资料的登记、统计、分析、保存和应用。三、各月工作要点:9月份1、做好新生入园体检工作和预防接种卡登记工作;2、组织全体教师做好
32、开学前的各室清理工作;3、刊出第一期的黑板报宣传内容;4、购买幼儿玩具和用品;5、继续加强幼儿饭前洗手、饭后漱口的好习惯;6、安排好每日各室清洁消毒人员并做好相关工作;7、制定好每日晨检安排,对请假缺勤的幼儿进行登记并做好定期电访。10月份1、做好流感的预防工作;2、做好每月一次的被子换洗工作;3、针对体检情况加强对缺点儿的矫治;4、检查园内消毒记录情况。11月份1、组织幼儿秋游并做好保育保健工作。(穿脱衣服、解决幼儿口渴问题等);2、做好换被工作;3、各班午睡检查情况总结。12月份1、各班组织幼儿冬锻工作;2、在园内开展幼儿晨检活动检查。1月份1、做好各班各种资料存档工作;2、各班进行身高、
33、体重、视力等测试;3、做好放假前的安全教育。 幼儿园卫生保健工作计划7 为了加强我们幼儿园的卫生保健工作,提高医疗保健的质量工作,更好地实现医疗管理办法在幼儿园和幼儿园,开展卫生保健工作严格按照卫生保健的代码在幼儿园和幼儿园工作,根据我们幼儿园的实际情况,在区教育局的领导下,与幼儿园事务计划为中心,认真贯彻落实有关文件和通知精神,制定本年度卫生工作计划:一、指导思想在这个学期中,我们将继续认真落实幼儿园教育指导计划的精神,以36岁的幼儿园发展指南为指导思想,认真落实幼儿园和托儿所的卫生保健系统,采取的整体改进幼儿园保健和教育为根本,质量,促进孩子的健康发展和人格的终极目标,扎实有效地开展各项工
34、作。二、目标重点培养幼儿良好的健康习惯和自我保护能力,促进幼儿身心健康发展,创造良好的生活学习环境,加强班级的定期管理,不断提高护理和保健质量。三、主要工作(我)卫生保健进一步完善各项卫生保健制度,认真组织全体员工在园区系统内落实相关教育目标,并贯穿日常生活活动。1. 严格对入园新生进行体检,体检不合格的新生拒绝入园。2. 继续做好晨检和全天健康观察及记录工作,认真贯彻一摸、二看、三问、四查的原则,发现精神和体温异常及时通知家长。3.积极配合相关部门做好疫苗接种、疾病防控(麻疹、水痘、风疹、手足口病、甲型流感)、传染病隔离、饮食平衡、营养分析等工作4. 积极、认真组织护士和后勤人员开展业务培训
35、,全面提高养护质量。5. 负责幼儿园病童的用药工作,坚持认真、细心、耐心,把安全用药放在首位,做好班级、教名、药名“三对”工作。6. 随时随地检查园区环境卫生、班级卫生、个人卫生,随时记录健康状况,与考核挂钩。饮食和营养1. 管理孩子们的伙食,制定每周的伙食计划,搭配各种食品品种,注意营养搭配,保证按量供应,并要求厨师做好食品卫生和餐具消毒工作。2. 合理的用餐时间和次数,提倡定点定量用餐,合理的每餐热能供应和分配,保证儿童的生长发育需要。3.随时为儿童提供饮水机会,水温符合要求。4. 遵守用餐时间,做好餐前准备和餐后管理,分餐时洗手,分发干菜和干点,不要直接接触手。5. 在幼儿用餐的过程中,
36、教师要让幼儿开心,专心用餐,细嚼慢咽,不捡食物,不留下食物。老师经常向孩子们宣传食物的营养价值及其对生长发育的益处。6. 食堂员工有健康证明,按食品卫生方法烹调,食物要彻底煮熟,生熟分开,操作时保持食物营养,使食物色、香、味俱全。(3)卫生习惯1. 为儿童准备干净、卫生、安全、符合儿童特点的卫生间和卫生间设备。进食及如厕后要用肥皂洗手。特别是小班的孩子,老师应该教他们如何及时洗手,以形成良好的卫生习惯。2. 每天将幼儿需要的餐巾纸放在固定的地方,方便幼儿接触,及时消毒。3.注意儿童面部保健,定期改变儿童体位,正确引导儿童养成良好的阅读、绘画、写作等习惯,保护儿童视力,培养儿童良好的眼部使用习惯
37、和良好的视力 幼儿园卫生保健工作计划8 工作指导思想:我园根据托儿所幼儿园卫生保健制度,结合我园实际,认真制定和完善各类职责制度,认真落实好幼儿园工作规程相关要求,特别重视保护幼儿的生命安全和促进幼儿的健康发展,树立正确的健康意识,更新观念,抓好幼儿身心健康教育,确保了幼儿在幼儿园的安全、卫生、健康活泼地成长。主要工作及措施:1、幼儿园要认真抓好幼儿的.身体健康教育,让幼儿在集体生活中情绪安定、愉快。(1)、继续加强教师师德教育,让教师树立正确的教育观念,有正确的健康教育意识。工作中认真学习领会幼儿园教育指导纲要的精神,努力改进教育方法,不断提高个人业务素质和业务水平。(2)、幼儿教师与幼儿之
38、间要建立良好的师生关系,教育全体幼儿要“团结、互助、友爱”。(3)、幼儿园坚持组织开展好形式多样的户内户外游戏活动,让幼儿在活动中健康、快乐地成长。2、重视让幼儿的生活、卫生习惯得到良性发展,重点要指导幼儿自理能力的培养。(1)、抓好家园联系,密切与家长沟通,教育家长要有良好的卫生、行为习惯,为幼儿树立榜样;同时,作为家长还要为幼儿创设好一个良好成长的环境。利用家长会向家长广泛开展家教知识讲座,了解、幼儿卫生保健知识等。(2)、幼儿园要合理科学地安排幼儿一日活动,让幼儿在园内作息有规律,教育幼儿爱护园内卫生、爱清洁、讲卫生。我园严格幼儿一日活动常规,科学地安排幼儿一日活动,让每一个幼儿在园内快
39、快乐乐地过每一天。3、要教给幼儿一些必要的安全保健知识,学习保护自己。比如:让幼儿知道怎样在安全通道上逃生等知识,可以采取多种形式进行教育。4、开展丰富多彩的户外游戏,体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力。5、在活动中,培养幼儿良好的意志,品质坚强,勇敢,不怕困难和主动、乐观、合作的态度。6、加强幼儿园完全、卫生工作管理。(1)、抓好幼儿和幼儿园教职工的定期体检工作。(2)、定期对幼儿园设备设施进行安全检查。(3)、幼儿饮食卫生、安全要认真督查,做好防范工作。(4)、做好幼儿保险工作。(5)、积极协助卫生部门做好预防接种,卫生防疫工作,防止传染病在园内暴发
40、流行,果断及时地处理好各类突发公共卫生事件。(6)与幼儿家长签订安全目标责任书,确保幼儿接送安全。 幼儿园卫生保健工作计划9 一、指导思想坚持以幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要为指导,进一步学3-6岁儿童学习与发展指南,用指南,认真学习安海镇教委办对幼儿教育工作的意见,结合本园实际,尽力让指南精神落实我园的保教管理和保教第一线中,使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习,使幼儿园的保教质量继续呈良好的发展态势,较好地促进儿童富有个性的发展。二、保教队伍现状情况分析本学期,我园开设十二个班级,每个班级配备二教一保,在原来教师的配备上,又新增了两名新教师。由于教师不稳定,我们以老教师为龙头,“以老带新”
41、的形式进行对新教师的培训和学习。另外,又任命两位新段长,分别负责中班和小班段的年段教研工作,认真细心抓幼儿保教质量。三、具体工作和措施(一)加强教学管理与教研工作1、教研组织形式上,通过不同类型的教研内容来提升保教质量。2、队伍建设。强化年段教研组长的“三种意识”学习意识、责任意识、率先意识。要善于管理,以诚待人,能够将教师紧紧团结在一起,借助教研平台,满足不同层次和需要的教师专业成长需求。着力提高教研组长在园本教研中的调查研究能力、决策设计能力、组织执行能力、反思调整能力,使她们能够通过广泛听取教师意见,梳理有价值的研究问题,自主设计方案组织教研,并在有效的反思中提高教研有效性。3、实教研管
42、理制度,认真落实教师备课、教学反思、教育随笔、周目标计划,家园栏的更新等,全面掌握教师一线工作的真实情况做好及时的评价和指导。坚持每周一次的工作例会,在“计划、执行、检查、总结、调整”的循环式管理中,确保课程管理质效。(二)深入指南,优化一日活动质量全园教师继续以3-6岁儿童学习与发展指南为指导,了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,全面提高科学保教。在共读指南文本的过程中,进一步了解了指南的基本框架,让全体教师明确了指南从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展,着重强调了幼儿是积极主动的学习者、珍惜童年生活的独特价值、尊重幼儿的学习方式和学习特点、尊重幼儿发展的个体差
43、异及重视家园共育等教育理念,在实施指南时,需要遵循关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的个体差异、理解幼儿的学习方式和特点、重视幼儿的学习品质等原则。另外我们还开展了互动活动,就指南和纲要的区别、指南的领域划分以及划分依据、指南中幼儿学习品质培养的体现、指南中所体现的核心教育理念、运用指南的注意点等等现场答疑,更好地帮助教师解读了指南,更好地指导教师运用好指南。通过学习,让教师们对指南的运用有了初步的理解和认识,有助于从促进幼儿全面发展的角度,理解和运用指南各领域的目标及要求,把握蕴含其中的教育契机,注重各领域和目标之间的相互渗透和整合,促进每个幼儿在原有水平上的发展,更加有效的促进幼儿身
44、心健康协调发展。(三)加强家园联系与互动1、家长园地则成为育儿经验的交流地,促进家庭与幼儿园、家长与教师之间的沟通桥梁。为了保证家园互动取得良好的教育效果,从本园实际出发,寓教于乐,精心策划和设计,让家长园地具有教育性、适用性、娱乐性、针对性、发展性。家长园地的内容主要设置了“周工作计划”、“温馨提醒”、“卫生保健”、“安全教育”几个栏目外,各班教师要根据本班幼儿实际情况,开设“童言童趣”“班级动态”“礼仪之星”“日行一善”等等一些具有班级特色的宣传栏目,通过这些栏目,丰富了原本枯燥的内容,让家长加深了对幼儿园教育的了解,获取育儿新知。2、开展丰富多彩的亲子活动,加强家园双方的沟通,增加家园互
45、相了解的透明度,有目的、有计划的组织家长开放日、运动会等各种亲子活动,让家长通过参观、观摩,直接具体的了解幼儿园、了解幼儿教育的目标、内容和方法,了解幼儿在班里各种活动中的能力,使家长充分认识到为孩子创造良好的家庭教育环境的重要性,从而形成家园教育的互动。3、幼儿园还开设家长接待日工作外,接待和解答广大家长提出的各种问题,并向家长做耐心细致的解释。 幼儿园卫生保健工作计划10 春季来临,新的一学期又开学了,为了更好的开展工作,提高我园的卫生保健水平,培养幼儿良好的卫生等习惯,我园以幼儿园工作规程和卫生部,国家教委颁布的幼儿园、托儿所卫生保健管理办法为工作依据,根据园务计划的要求,特制定出本学期
46、的卫生保健工作计划。本学期,我们会继续以“为幼儿服务、为家长服务、为保教服务”的三为宗旨,认真贯彻幼儿园纲要,深入、扎实地开展各项工作,进一步提高工作质量,保障保教工作的顺利开展。一、指导思想:以纲要为工作指南,落实纲要中保教合一、保教并重的指导思想,紧紧围绕园务计划,坚持以人为本,不断提升服务质量,提高保教质量。二、工作目标:1、把孩子的健康安全工作放在首位,强化安全防范意识,确保幼儿安全。根据幼儿身心发展的特点,加强安全健康教育,提高幼儿对安全健康的认识,把健康教育渗透到幼儿的一日生活中。2、加强保育员及后勤队伍建设,增强保教人员的服务意识,规范消毒工作,确保各项保教工作落到位,做得实。三
47、、具体工作1、坚持保教并重:本学期继续把卫生保健工作渗透到一日保教活动中,每一位教职员工真正做到保教并重,以“保”为龙头开展一系列的工作,在一日活动环节中要十分注重幼儿的晨间活动及户外活动,结合季节特点开展多种形式的体育活动,根据作息时间安排好幼儿户外两小时活动;注意幼儿的五官保健,培养幼儿良好用眼习惯;幼儿饭前便后用肥皂流水洗手,培养幼儿良好的卫生习惯;午睡室坚持巡视,照顾好幼儿午睡。2、严格把好体检关:做好新入园的教职员工和幼儿的体检工作。协助卫生部门做好幼儿预防接种及幼儿保健等工作。做好儿童保健各项工作,开学初测量体重,中大班测视力,学期末协助中医院对全园幼儿进行全面体检,并做好评价、汇
48、总、登记、统计,掌握全园幼儿生长发育动态及健康状况,对体弱多病的幼儿采取有效措施,使其逐步达到正常标准。3、严格把好晨检关:做到“一摸二看三问四查”,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,在常见病、传染病多发的春季特别注意幼儿身上、耳后有无异常情况,发现后及时处理。4、认真做好卫生消毒工作:做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常规及时清洗、消毒,季节交替时期,流行病期间做好加强性消毒,请保育员对紫外线灯定期进行擦灰清理。建立健全室内外环境清洁制度,每天一小扫,每周一大扫,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时反馈
49、。5、营养膳食:每周制定合适幼儿年龄的带量食谱,搭配合理,每月进行一次营养分析,注意看看营养搭配是否合理。6、保健台帐信息化管理:完善保健各种台帐簿卡,注意平时的积累,及时填写,在晨检时发现病儿,注意观察,及时给予按剂量服药,测量体温等。统计及时,该公布的及时公布,发现存在问题及时上报或和班上老师商量。对体检中发现的体弱儿、眼病等患儿特别注意,关心,及时将观察了解到的情况记录下来。7、安全保护工作:发生小伤小病及时进行简单处理:如清洗伤口,涂上药水等,情况严重的进行简单处理后及时送至医院治疗,有外伤事故实事求是做好记录。保健室药品标签清楚,消毒药品保管好,防止用错药。密切与当地卫生组织联系,及
50、时做好计划免疫和常见病防治工作,在疾病高发期要做好加强消毒(醋醺、服板蓝根等),妥善保管理医疗器具和日常药品。8、家长工作:每月向老师和家长开展宣传卫生保健专栏。建立家园联系,利用各种方式与家长保持联系,了解幼儿在家情况,也使家长及时了解幼儿在家的健康情况,更好为幼儿健康服务。9、具体安排:x月份1、学习本学期卫生保健工作计划,完善各种职责和制度。2、配备本学期卫生、保健、等用品,并发放到各班各部门。3、对全园幼儿进行体重的检查。x月份1、做好春季流行病的预防工作,对各活动室进行消毒及加强晨检工作。2、协助卫生部门做好幼儿的接种工作。3、进行一次全园的卫生大检查。4、中大班测视力x月份1、配合
51、做好家长开放日工作。2、进行幼儿膳食调查,并进行科学合理的分析评价。x月份1、协中医院对全园幼儿进行一次体检。2、做好夏季卫生保健的宣传和预防工作,加强安全教育。3、做好各类资料的积累并归档。 幼儿园卫生保健工作计划11 本学期幼儿园卫生保健工作将紧紧围绕幼儿园中心工作,认真贯彻上海市学前教育纲要中保教合一、保教并重的精神,加强后勤人员的业务学习与职业道德教育,进一步增强服务意识,使幼儿园卫生保健工作真正做到服务于教师,服务于幼儿,服务于家长。一、情况分析:1、保育员现状分析:本学期我园共有6个班级,保育员7名,其中高级保育员3名,中级保育员2名,初级保育员2名,通过每个学期的工作和保教活动,
52、保育员这支队伍能较好的适应工作岗位,操作规范,本学期有新进保育员1名,在实际的工作中可能不够熟练,缺乏经验。在今后的工作中需要由保育组长做好指导工作;但在传染病知识方面还需不断地学习和掌握,增强工作责任心。2、营养员现状分析:我园现有3名营养员,其中高级厨师1名,初级点心师2名,通过不断的实践规范操作,能胜任幼儿园食堂工作,但在传染病知识方面还需不断地学习和掌握,增强工作责任心。原食堂组长退休,所以本学期食堂组长由保健员兼任,保健员要做好食堂组小教研工作。二、工作目标:1、实施保健管理精细化工作专题研讨活动,运用后勤大小教研等活动,交流和反馈后勤保健管理中存在的问题,及时予以整改。2、加强三大
53、员的培训与学习活动,组织业务技能大练兵、理论知识应答赛、师徒带教等活动,提高三大员规范操作技能水平。3、根据上级领导的要求,认真做好传染病的防控工作。4、加强保健课程的研究,针对大班龋齿幼儿做好课题分析、汇总以及课题总结工作,为今后开展幼儿龋齿保健积累经验。三、常规工作:1、严把幼儿体检关,做好儿童多发病、常见病、传染病的防治工作,做好跟踪管理。把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必须持有体检证及免疫接种证、复印件,并且体检合格后才准予入园;做好儿童计划免疫接种及漏补种登记工作,做好老生幼儿的年度体检。对上学期和新生中筛查出的体弱儿童进行管理,制定相应课题,根据转归情况,灵活调控具体措
54、施,提高管理成效。做好秋、冬季节的保暖工作,按时帮幼儿脱、添衣服。做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。2、继续加强晨间检查和全日观察。晨检工作是幼儿园的第一关口,晨检检查幼儿的个人清洁卫生,是了解幼儿的健康状况,对疾病的早发现、早治疗的有效方式。全天随时观察幼儿情绪,每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。为预防传染病的传播,严格执行“一摸、二看、三问、四查”制度,做好晨、午检工作,切实做好卫生消毒工作。3、严格执行食品卫生法,根据季节、气候特点对食谱进行科学合理的调整,保证幼儿营养均衡。为幼儿提供合理的膳食营养,每周制定适合幼儿的带
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