关于新形势下“基地化”训练新模式的几点思考

1、关于新形势下“基地化训练新模式的几点思考摘要：2021年11月9日下午，上海市隆重举行消防综合训练基地揭牌仪式。市委常委、市委政法委吴志明书记，副市长、市公安局张学兵局长共同为上海市消防综合训练基地揭牌。肖贵玉副秘书长代表市政府向消防综合训练基地的顺利启用表示祝贺，市消防局赵子新局长、张华锋政委向出席仪式的领导和嘉宾表示热烈欢送，向关心支持消防综合训练基地筹建工作的社会各界表示衷心感谢，同时表示，将以基地的建成投用为契机，好进一步提升消防部队科学施救水平和攻坚克难能力，进一步提高全民消防平安素质和消防工作的社会化程度，为保障城市运行平安和生产平安做出应有的奉献。 因此，如何在新形势下，利用新基

2、地，开创新培训思路，打造新训练模式，成为了当前工作的重中之重，也是开启创新之门的关键因素。 关键词：新形势基地化新思路训练新模式 一、上海市消防综合训练基地总体概况 1、根本情况。 上海市消防综合训练基地位于奉贤区奉城镇洪庙社区洪南路258号。基地东至洪东路，南至洪南路，西至上海电子信息技术学院，北至唐城街，东西长460米，南北长270米，总占地面积约为122826平方米约合180亩。基地内有条10米左右宽的河道南北向穿过基地，把基地分为东、西两局部，河东约万平方米，河西约万平方米。基地建设工程总投资亿元。 2、建设目标。 上海市消防综合训练基地坚持“三个面向面向世界、面向未来、面向现代化的办

3、学方针，坚持以“练为战为指导思想，立足于上海城市灭火救援主要对象、立足于上海消防现有车辆装备、立足于基地模拟训练设施，运用课堂教学、案例教学、实地调研等传统教学手段和网上练兵、视觉模拟指挥训练、真火系统实战演练等现代教学手段相结合的方式开展教学训练，努力把基地建设成为全国一流、与国际接轨的承当防火灭火、应急救援专业培训和社会科普的中心，集实战操练、模拟训练、科研测试、专业进修、学术研讨为一体的国际化教学科研中心，消防和应急救援专业工作者成长开展的摇篮。 二、上海市消防综合训练基地训练新模式 1、认清形势，认准缺乏，认明思路。 1新形势孕育新基地。随着社会主义经济建设的飞速开展，各种高新科技在生

4、产中的运用、建设规模的扩大使火灾的发生向多元化、复杂化的方向开展，使消防工作面临许多需要解决的新问题、新情况，特别是新?消防法?赋予了公安消防部队“以抢救人员生命为主的应急抢险救援的法定职责，从法律上进一步拓展了消防部队的职能范围。由于灭火救援、抗震救灾、应急处突和社会救助等抢任务的残酷性和复杂性，对官兵的理论知识、实战经验和心理承受能力等都提出了更高的要求。消防综合训练基地的建成，能够最大限度地满足各类处置任务训练的需要，真正紧贴实战，复原最真实的事故现场，帮助官兵积累实战经验，着力提高灾害现场的处置能力。 2新视角瞄准新问题。训练是消防指战员的根底工作，是提高队伍战斗力的重要手段。长期以来

5、，各级领导对训练工作的改革都提出了明确的要求，但是，由于一些训练工程的设置以及对训练工作的评分考核机制，往往使基层中队不得不花费大量的时间和精力去停留在一些欣赏性和表演性的工程上。一味的追求秒数的提高，分数的增长，而这些工程的训练效果往往在火场中无从表达。实战是检验训练质量的唯一标准，消防中队的训练要坚持面向火场，面向实战，从内容上加以改变和充实，从方法上加以研究，从根本上提高灭火实战能力。 3新思路实现新模式。面对日常训练中的问题，只有不断的探索研究，“走出去，请进来，学习国际先进经验，研讨外乡创新思路。通过此次教导大队赴荷兰、德国考察的时机，重点对荷兰Falck消防学校的Maasvlakt

6、e、Dordrecht两个训练基地以及德国FLKS消防学校进行了参观学习，双方就培训组织、训练目标制定、训练工程设置等方面进行了广泛交流，并参加了学校安排的为期10天共80小时的有关烟雾、轰燃、工业火灾扑救等理论课程的学习以及轰燃、根底训练用房、化工装置等真火实战训练。学到了先进国家在火灾扑救、抢险救援特别是消防员培训组织中的经验做法，为外乡消防指战员训练模式提供了创新思路。 2、用足基地，用实设施，用好指挥。 1实现基地利用最高化。消防综合训练基地共划分为教学办公区、生活区、特种车辆车库、室外体育场、模拟训练设施和消防主题公园六大区域。在模拟训练设施板块中共设置了模拟高层、地铁、轻轨、磁悬浮

7、、隧道、储油罐、储气罐、化工装置、高速公路、飞机、列车、槽罐车、建筑坍塌搜救、深度搜救、船舶训练、水域救援、电气火灾、多层建筑、急救训练、建筑消防设施训练以及耐热、心理训练设施等10个训练板块，22个不同类型的训练装置，根本涵盖了各种灾害事故类型。在此根底上，基地还引进了由荷兰E-semble公司研发的XVR视觉模拟指挥软件和由HAAGEN公司提供的真火训练系统，为训练效果的显著提高锦上添花。 2实现设施使用最大化。面对如此“琳琅满目的训练设施，要真正到达训练目标，必须通过合理的训练方案安排才能得以实现。根据基地模拟训练设施和XVR视觉模拟指挥系统建设情况，基地教学训练的主要对象为初、中级消防

8、指挥员、攻坚组人员、执勤车辆人员、总队各专业队和专职消防队等。 初、中级消防指挥员个人。初、中级消防指挥员主要为中队指挥和总队、支队全勤指挥部人员。目前总队范围内初、中级消防指挥员约1400人，其中中队指挥约700人以每个中队5名干部指挥员，1名士官指挥员计算，全勤指挥部人员约700人。初、中级消防指挥员培训班每年举办七期，每期200人，培训周期15天，累计培训天数为105天。十五天培训中，三天培训一个训练板块含理论学习、XVR视觉模拟指挥训练和模拟设施实战训练，共进行五个训练板块的培训，以两年为一周期，使每名指挥员将所有训练设施轮训一遍。 攻坚组人员小组。攻坚组人员为承当灭火救援攻坚任务的人

9、员，目前总队共有攻坚组人员约800人其中每个基层中队4人，约480人；每个抢险车特勤班4人，约120人；特勤4个中队约200人。攻坚组人员培训班每年举办三期，每期250300人，培训周期15天，累计培训天数为45天。十五天培训中，三天培训一个训练板块，共进行五个训练板块的培训，以两年为一周期，使每个攻坚组将所有训练设施轮训一遍。 执勤车辆人员团队。执勤车辆人员为总队各作战车辆指战员，目前总队共有执勤车辆约600辆。每辆执勤车辆每年不少于2天到基地进行模拟设施实战训练当天来回、考评，每天安排5辆执勤车辆到基地训练，累计训练天数为240天。 专业队。专业队主要包括应急救援队和专职消防队，初步估算约

10、5000人，其中应急救援队2000人，专职消防队3000人。训练基地可以根据专业队需要，量身定做培训课程，开展高层、化工、船舶、地铁、飞机等专业培训。 随着基地组训的日趋成熟和知名度的不断提升，应国内外的培训需求，基地还可安排国内外消防人员到基地接受培训。 3实现教学效果最优化。根据现有软硬件设施配置情况，基地将贯彻“理论教学、模拟指挥、实战演练的“三步走培训模式。 理论教学。主要采用基地授课和课程自学两种方式。基地授课主要是由基地教官和局内外专家进行授课，培训内容紧紧围绕基地现有模拟训练设施，主要包括灾害处置方法、操作规程、典型战例研讨等内容。同时由于培训时间上的局限性，还可采取自学方式进行

11、学习，基地组织人员编制培训课件、录制教学视频并上传至局远程教育网，由学员在网上进行自学，培训内容主要为火灾根底知识、灭火根本战术、建筑消防设施、消防车辆与装备、消防通信、消防水源等消防根底理论。自学结束后，可组织在网上或者到基地参加理论考核。 模拟指挥。XVR视觉模拟指挥训练系统是一种运用计算机软件和网络技术，培训和锻炼各级消防指挥员技战术的消防模拟训练软件。该软件主要适合于初、中级消防指挥员的训练。基地XVR软件应用一期工程涵盖基地22个训练设施和较为成熟的高层、港口、化工、高速公路4个训练设施，共26个训练课程，每一课程可以根据灾情特点，开发假设干个子课程。训练基地在教学办公楼三楼设有5个

12、模拟训练室，通过局域网可实现基地所有教室视频、音频共享，到达840人同时学习应用该系统。 实战演练。经过全面系统的理论教学和XVR视觉模拟指挥训练，消防员还要参加模拟设施实战训练，基地22个训练设施中在综合训练楼15楼、模拟储油罐、模拟储气罐、模拟化工装置、根底训练用房、模拟飞机、模拟船舶、模拟隧道、电气火灾用房等九个训练设施中设有真火训练系统。真火训练是指通过控制设备、导燃器、平安系统、特殊效果系统灯光、音效、温度、火焰等，根据火点位置不同、火势蔓延情况不同、人员被困情况不同等模拟各种真实的火灾场景，真火训练有助于提高消防员应付不同类型火灾的实战能力。 在此根底上，还可结合特种车辆车库、室外

13、体育场、消防主题公园等开展车辆、装备、器材、体能、荣誉等辅助工程训练，提高参训人员的综合素质，实现“一站式综合训练的效果。 三、基地训练新模式下需要解决的问题 1、组建专业教官队伍。 基地模拟训练设施设10个训练板块、22个训练设施，教导大队现有专职教官13人，在数量上远不能满足今后基地培训要求。同时基地培训教学需要具有丰富理论知识和消防实战经验的人员担任教官、助教，需要吸纳总队范围内战训、装备、车辆专家及社会单位化工、船舶、飞机、地铁、建筑、装备、车辆等方面专家承当基地培训课程授课任务。建议总队结合基地训练板块设置情况，选拔具有丰富作战经验的战训干部到基地担任专、兼职教官，从基层消防中队选拔

14、干部、中队长助理担任专、兼职助教，切实加强教官队伍建设。 2、开发系统教学课程。 开发教学课程、编制课程教案是开展培训的根本。目前基地共有模拟实战教学课程4个，XVR教学课程10个，以基地每个模块编制25个教学场景计算，共需开发课程550个。课程开发、场景设计、模拟与实战训练的实施，必须与上海灭火救援实际相一致，同时考虑到课程的量大、编写任务重等因素，因此需要总队战训部门和各支队积极参与。建议总队能组建课程开发专家队伍，由教导大队编制课程样本，成立以总队战训处人员、教导大队教官、支队战训干部为成员的课程开发小组，分组编制课程，力争尽快形成一份适合上海作战训练的课程教案。 3、配齐配全车辆装备。 综合训练基地拟配备训练用消防车8辆，但缺少当前基层中队主战车辆、抢险车辆，建议增配此类车辆，并按