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文档简介
1、第第3131课时展开图与视图课时展开图与视图回回 归归 教教 材材回回 归归 教教 材材考考 点点 聚聚 焦焦考考 点点 聚聚 焦焦归归 类类 探探 究究归归 类类 探探 究究第第31课时课时 展开图与视图展开图与视图考考 点点 聚聚 焦焦考点聚焦考点聚焦归类探究归类探究回归教材回归教材考点考点1立体图形的立体图形的 展开与折叠展开与折叠第第31课时课时 展开图与视图展开图与视图考点考点2投影的基本概念投影的基本概念考点聚焦考点聚焦归类探究归类探究回归教材回归教材第第31课时课时 展开图与视图展开图与视图考点考点3物体的三视图物体的三视图考点聚焦考点聚焦归类探究归类探究回归教材回归教材第第31
2、课时课时 展开图与视图展开图与视图考点聚焦考点聚焦归类探究归类探究回归教材回归教材命题角度:命题角度:1. 正方体的展开与折叠;正方体的展开与折叠;2. 圆柱、棱柱的展开与折叠圆柱、棱柱的展开与折叠探究一探究一 图形的展开与折叠图形的展开与折叠 归归 类类 探探 究究第第31课时课时 展开图与视图展开图与视图考点聚焦考点聚焦归类探究归类探究回归教材回归教材第第31课时课时 展开图与视图展开图与视图考点聚焦考点聚焦归类探究归类探究回归教材回归教材C第第31课时课时 展开图与视图展开图与视图考点聚焦考点聚焦归类探究归类探究回归教材回归教材失分盲点失分盲点正方体展开图判断防雷区正方体展开图判断防雷区
3、1正方体的展开图共有正方体的展开图共有6个正方形;个正方形;2有有“田田”字形字形,“凸凸”字形和字形和“7”字形的图形都不是字形的图形都不是正方体的展开图正方体的展开图命题角度:命题角度:1已知简单几何体已知简单几何体,判定其三视图;判定其三视图;2组合几何体的三视图;组合几何体的三视图;3由三视图想象几何体的形状由三视图想象几何体的形状 探究二探究二 几何体的三视图几何体的三视图第第31课时课时 展开图与视图展开图与视图考点聚焦考点聚焦归类探究归类探究回归教材回归教材第第31课时课时 展开图与视图展开图与视图考点聚焦考点聚焦归类探究归类探究回归教材回归教材C第第31课时课时 展开图与视图展
4、开图与视图解析解析考点聚焦考点聚焦归类探究归类探究回归教材回归教材第第31课时课时 展开图与视图展开图与视图考点聚焦考点聚焦归类探究归类探究回归教材回归教材C第第31课时课时 展开图与视图展开图与视图考点聚焦考点聚焦归类探究归类探究回归教材回归教材方法点析方法点析三视图是分别从正面、左面、上面三个方向看同一个物三视图是分别从正面、左面、上面三个方向看同一个物体所得到的平面图形体所得到的平面图形,要注意用平行光线去看画三视图要注意用平行光线去看画三视图时应注意尺寸的大小时应注意尺寸的大小,即三视图的特征:主视图体现物体即三视图的特征:主视图体现物体的长和高的长和高,左视图体现物体的高和宽左视图体
5、现物体的高和宽,俯视图体现物体的俯视图体现物体的长和宽长和宽命题角度:命题角度:由三视图判断小正方体的个数由三视图判断小正方体的个数 探究三探究三 根据视图判断几何体的个数根据视图判断几何体的个数第第31课时课时 展开图与视图展开图与视图考点聚焦考点聚焦归类探究归类探究回归教材回归教材第第31课时课时 展开图与视图展开图与视图考点聚焦考点聚焦归类探究归类探究回归教材回归教材B第第31课时课时 展开图与视图展开图与视图考点聚焦考点聚焦归类探究归类探究回归教材回归教材方法点析方法点析由三视图确定小正方体的个数由三视图确定小正方体的个数,求解时根据左视图和主求解时根据左视图和主视图视图,在俯视图中标
6、出每个位置上小正方体的个数在俯视图中标出每个位置上小正方体的个数,便可便可得到组成几何体的所有小正方体的个数得到组成几何体的所有小正方体的个数命题角度:命题角度:1由三视图确定出实物的形状和结构;由三视图确定出实物的形状和结构;2由部分特殊视图确定出实物的形状和结构由部分特殊视图确定出实物的形状和结构 探究四探究四 根据视图求几何图形的表面积和体积根据视图求几何图形的表面积和体积第第31课时课时 展开图与视图展开图与视图考点聚焦考点聚焦归类探究归类探究回归教材回归教材第第31课时课时 展开图与视图展开图与视图考点聚焦考点聚焦归类探究归类探究回归教材回归教材B第第31课时课时 展开图与视图展开图
7、与视图考点聚焦考点聚焦归类探究归类探究回归教材回归教材回回 归归 教教 材材第第31课时课时 展开图与视图展开图与视图考点聚焦考点聚焦归类探究归类探究回归教材回归教材第第31课时课时 展开图与视图展开图与视图考点聚焦考点聚焦归类探究归类探究回归教材回归教材第第31课时课时 展开图与视图展开图与视图考点聚焦考点聚焦归类探究归类探究回归教材回归教材第第31课时课时 展开图与视图展开图与视图考点聚焦考点聚焦归类探究归类探究回归教材回归教材 点析点析由物体的三视图求几何体的侧面积、表面积、体积等由物体的三视图求几何体的侧面积、表面积、体积等,关键是由三视图想象出几何体的形状,关键是由三视图想象出几何体的形状第第31课时课时 展开图与视图展开图与视图考点聚焦考点聚焦归类探究归类探究回归教材回归教材D第第31课时课时 展开图与视图展开图与视图考
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