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文档简介
1、2022年语文版一年级下册语文古诗阅读难点知识习题班级:_ 姓名:_ 时间:_1. 读标调歌,完成标调练习。a o e,i u ,标调时,按顺序。有()不放过,没a找()、()。()上标调去掉点,()()并排标后边。(1)将儿歌补充完整。(2)请给下面的音节标调。(只标四声)mao(_)hou(_)gui(_)2. 把古诗补充完整,并判断对错。赠汪伦唐 ()( )( )乘舟将欲( ),忽闻岸( )踏歌声。桃( )潭( )深千尺,( )及汪伦送( )( )。1补全古诗。2判断对错(1)赠汪伦是汪伦赠给朋友的诗。 (_)(2)这首诗表达了诗人对汪伦的深厚情谊。 (_)3. 课外阅读。雨后冰心嫩绿的
2、树梢闪着金光,广场上成了一片海洋!水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。小哥哥使劲地踩着水,把水花儿溅起多高。他喊:“妹,小心,滑!”说着自己就滑了一跤!他拍拍水淋淋的泥裤子,嘴里说:“糟糕糟糕!”而他通红欢喜的脸上,却发射出兴奋和骄傲。小妹妹撅着两条短粗的小辫,紧紧跟在这泥裤子后面,她咬着唇儿提着裙儿轻轻地小心地跑,心里却希望自己也摔这么痛快的一跤!1文中画线的句子用了()的修辞方法。A.拟人B.比喻C.夸张2朗诵这首诗时,要用()的语调。A.活泼、欢快B.轻松、稍慢C.高昂、响亮3你从诗中的哪句话读出了哥哥对妹妹的关心与爱护呢?_4仔细阅读诗歌,说一说妹妹的希望是什么。_4. 读一读,做
3、一做。一二三四五,唱歌又跳舞。六七八九十,读书长见识。(1)用“”画出儿歌中的数字。(2)用波浪线画出读书的作用。5. 读下面的绕口令,回答问题。狮子山上狮子寺,山寺门前四狮子。山寺是禅寺,狮子是石狮。石狮镇守狮子寺,禅寺保护石狮子。(1)请用“”圈出绕口令中你学过的翘舌音节。(2)山寺门前有()个石狮子。(填序号)A.四 B.十6. 阅读古诗,完成练习。晓出净慈寺送林子方宋杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。1这首诗描写的是_(写地方)的景色。2这首诗写的是_季的景色。你是从哪几个词语知道的?请用“”画出来。3诗中哪两句写到了荷叶和荷花?请写下来。_4请给这
4、首诗配上简单的插图。7. 开心阅读。花朵的妈妈是大地,星星的妈妈是天空,浪花的妈妈是大海,我们的妈妈是祖国。我们爱妈妈,我们更爱祖国。(1)这首儿歌共有(_)句话。(2)选一选,填一填。天空大地祖国大海花朵的妈妈是_,星星的妈妈是_,浪花的妈妈是_,我们的妈是_。8. 阅读儿歌,完成练习。伞下雨啦,下雨啦,蚂蚁钻进了圆圆的蘑菇伞;下雨啦,下雨啦,小鱼躲进了绿绿的荷叶伞;下雨啦,下雨啦,鸟儿藏进了密密的树叶伞;下雨啦,下雨啦,我撑开了美丽的小花伞。1认真读儿歌,将正确答案的序号填在横线上。小花伞蘑菇伞树叶伞荷叶伞下雨啦,蚂蚁钻进了_;小鱼躲进了_;鸟儿藏进了_;“我”撑开了_。2读一读,连一连。
5、圆圆的绿绿的密密的美丽的荷叶伞蘑菇伞小花伞树叶伞3想一想,下雨了,还有哪些小动物会去躲雨,仿照课文写一写。下雨啦,下雨啦,_9. 读儿童诗,再做题。雨铃铛金波沙沙响,沙沙响,春雨洒在房檐上。房檐上,挂水珠,好像串串小铃铛。丁零当啷丁零当啷它在招呼小燕子,快快回来盖新房。(1)雨的声音是怎样的?在文中用“”圈出来。(2)房檐上挂的水珠像什么?()A.一串串珍珠。 B.一串串小铃铛。(3)雨铃铛在招呼小燕子干什么呢?()A.它在招呼小燕子一起玩游戏。B.它在招呼小燕子快回来盖新房。(4)雨铃铛丁零当啷,我们知道是()来了。A.冬天 B.春天10. 读一读,填一填。四季花春天to _花开满园。夏天h
6、_花池中连。秋天j_花齐争艳。冬天mi _花傲严寒。(1)一年四季分别是、。(2)根据拼音,写出这四种花,分别是花、花、花、花。11. 阅读古诗,完成练习。赠汪伦乘舟将欲,忽闻踏歌。 桃花潭,不及汪伦送。1将诗歌补充完整。2(1)“闻”先查大写字母_,再查音节_。可以组词_、_。(2)“乘”共_画,第3笔是_。3题目赠汪伦中“赠”的意思是_。12. 阅读下面一首唐诗,按要求答题。端 居李商隐远书归梦两悠悠,只有空床敌素秋。阶下青苔与红树,雨中寥落月中愁。注端居:闲居。素秋:秋天的代称。这首诗第二句中的“敌”可否换成“对”或其它词?请简述理由。答:_这首诗的三、四两句在艺术手法上有什么特点?请简要分析。答:_13. 按课文花朵填空。星星,是夜空的花朵。焰火,是节日的花朵。我们,是祖国的花朵。(1)课文一共有句话。(2)连一连。焰火 A.祖国的花
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