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文档简介

1、12、北京亮起来了 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，感受首都北京夜晚的美丽景色，背诵自己喜欢的部分。2、指导学生仿照本课说话、写话，学以致用。3、了解课文内容，增强对首都北京的热爱之情。教学重难点：1、感情朗读课文，感受首都北京夜晚的美丽景色，增强对首都北京的热爱之情。2、指导学生仿照本课说话、写话，学以致用。教学时数：第二课时一、检查复习。1、检查生字的读音。2、认读词语。（9个）3、读句子。每当夜幕降临，北京就亮起来了。古老的故宫变得年轻了。一束束灯光照着她，长长的城墙和美丽的角楼倒映在河面上，银光闪闪，十分动人。二、朗读课文，整体感知1、老师范读，学生点评2、学生自由读，感

2、知课文主要内容。填空：这篇课文描写了我国首都 ，写了它的夜景，表达了作者之情。三、抓住重点，理解课文1、北京的夜景真美啊! 作者从头至尾抓住一个字来描写北京的夜晚，这个字就是“亮”2、第一自然段：总结 灯的海洋（灯多） 光的世界（灯亮）3、第25自然段：（分组学习）如：第二小节方法：哪里亮？画横线。哪些词？画圈。 （1）根据学生回答，大家圈点勾画：长安街、华灯高照、灯光闪烁、天安门城楼、金碧辉煌、光彩夺目、广场四周。（2）利用看课件作直观理解。 （3）老师指导背诵。方法：抓住重点词语背诵。如：第三小节根据学生回答，大家圈点勾画：（1）理解“犹如”的意思。这句话是把什么比作了什么？（2）说话训练

3、：一座座立交桥犹如道道彩虹。（）犹如（） （3）除了立交桥上的彩灯，你还看到了哪些灯？这些灯你见过吗？ 如：第四小节根据学生回答，大家圈点勾画：（1）比较两幅图，理解“焕然一新”王府井大街和西单商业街王府井大街和西单商业街具有悠久的历史，最早形成于元代，距今已经有700多年。现在经过环境改造和整治，聚来了上百家国内外知名品牌。琳琅满目的商品，栩栩如生的雕塑使这条有着700年历史的老街焕然一新，每天有50万人汇集到这里，购物、餐饮、娱乐，已成为具有国际先进水平的整洁、文明、繁华的商业街。（2）比较“五光十色”与“五颜六色”句子练习。（填空） （3）指导朗读。如：第五小节根据学生回答，大家圈点勾画

4、：（1）“古老和年轻”矛盾吗？为什么？ （2）简介古老的故宫。故宫又称紫禁城，是明、清两代的皇宫，占地72万多平方米，有房子9000余间，是我国现存最大、最完整的古建筑群。（3）指导朗读。3、刚才我们感受了北京美丽的夜景，此时你们的心情怎样？该用怎样的心情、怎样的语气读最后一段？齐声朗读最后一段。四、有感情地朗读全文。激动的心情，赞美的语气。五、课外拓展，升华感情1、我们的首都北京，值得每一个中国人骄傲，此时你最想说什么，表达一下对北京的热爱之情？2、拓展练习：小册子30页。六、学以致用，课后作业：汉中的夜景也很美，请用本课新学的好词佳句写一写汉中某处地方的夜景。（夜景图片） 结束语：我们祝愿北京的明天更辉煌，更灿烂！也祝愿

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