八年级物理下册第11章功和机械能测试题--2

1、八年级物理功和机械能测试题-2一、填空题：1、一辆汽车上坡时，速度越来越小，则此过程中，动能 ，重力势能 2、机械手表上发条后指针开始走动是将发条的 能转化为指针的 能 3、下雨时雨滴匀速下落，下落过程中雨滴的动能 ，机械 （选填“变大”、“变小”或“不变”）4、使用任何机械都不可避免地要做 功，所以机械效率总 1 5、运动员进行跨栏比赛，在跃起身体上栏的过程中，机械能的转化为 ；当到达终点时不能立即停下来，这是由于 6、2007年4月，世界第五位太空游客查尔斯·希莫尼成功完成了又一次太空旅行在飞船加速上升时，其动能 ，重力势能 7、汽车在平直的公路上匀速行驶160m，所用时间为10

2、s，若此时卡车所受的牵引力为5000N，则这段时间内牵引力所做的功为 J，牵引力的功率是 W 8、刘洋同学用手慢慢举起两个鸡蛋，举高了lm，手对鸡蛋做的功大约是 J 9、重力为200N的物体，受到30N的水平拉力，在冰平面上匀速前进20m，则重力做功为 J，拉力做功 J 10、甲同学体重600N，乙同学体重500N，他们进行登楼比赛，甲跑上五楼用30s，乙跑上五楼用24s，则 同学做功较多， 同学功率较大 11、体育的发展离不开高科技的支持，2004年雅典奥运会上，我国运动员刘翔在110m栏比赛中穿的跑鞋很轻假如他一双跑鞋的质量为50g，这样他每次跨越11m高的栏时，刘翔只需做 J的额外功，(

3、g=10Nkg)12、如图所示，在50N的水平拉力F作用下, 重800的物体沿水平地面做匀速直线运动, 物体与地面间滑动摩擦力为120.则滑轮组的机械效率为 ；若物体的速度为0.2m/s,则1min内拉力做的功为 J 13、小鹏帮爸爸采用如图824所示的装置移动一个重箱子，若箱子重1200N，所用水平拉力F为1000N，箱子以0.1m/s的速度做匀速直线运动，滑轮组的机械效率为90，则在5s内拉力F所做的功是 J，箱子与水平地面之间的摩擦力为 N14、用同一个动滑轮把重80 N的货物提到5 m高处，如图1所示，所用的力是50 N，那么人做的有用功是 J，滑轮组的机械效率是 15、某型号电动自行

4、车的主要技术参数如右表所示。该车以最高车速行驶1.5h，其消耗的电能不超过 J。自行车在匀速爬坡的过程中，动能 ，骑电动自行车下坡时，关闭电源开关，不蹬脚踏板速度也会越来越大，在此过程中，自行车的动能逐渐 ，重力势能逐渐 。（填“增大”、“不变”或“减小”）16、举重运动员在2s内将重1500N的杠铃匀速举高2m后在空中又保持了3s，则运动员在前2s做功 J，后3s做功 J，5s内共做功 J 17、小明同学用20N的水平拉力，经过5 s把一个重100N的物体沿水平方向匀速拉动了10m，则物体运动过程中拉力做的功是 J，重力做功是 J。在这段时间里，拉力做功的功率是 W 18、滚摆在上

5、升过程中，动能 ，重力势能 （选填“增大”、“减小”或“不变”）；到达最高点时的 能最大 19、“神舟六号”上天后，通过电视我们看到宇航员费俊龙和聂海胜可以在返回舱和轨道舱之间飘来飘去，他们的质量与其在地面上的质量相比 ；当他们搭乘返回舱返回地面减速着陆的过程中，机械能 （选填“不变”、“变小”或“变大”）。20、起重机匀速吊起重为1000 N的物体沿竖直方向提升3 m，又使物体沿水平方向匀速移动2 m，则起重机对物体的拉力是 N，在整个过程中，拉力对物体做的功是 21、一辆上海产“大众牌”汽车，在京石高速公路上以30 m/s的速度匀速行驶，受到的阻力是2000 N，这辆汽车1 min做的功是

6、 J 22、体积相同的铁球和木球放在同一个水平桌面上,铁球静止,木球运动, 球的重力势能大, 球的动能大.(已知:铁木)二、选择题：1、某班八荣八耻宣传栏中记述着：“某高校大夏发生高空抛物不文明行为，一位老太太被抛下的西瓜砸伤”，被抛下的西瓜皮在下落过程中逐渐增大是.（ ）、重力势能 、动能 、重力 、密度2、一个足球运动员用100N的力踢一个重为5N的足球，球离脚后在水平草地上向前滚动了30m在球滚动的过程中，运动员对足球做的功为.（ ）、500J   、300J      、150J    

7、 、0J3、速度是表示物体运动快慢的物理量，用路程和时间的比值来定义初中物理经常用到这种定义物理量的方法，下列物理量中所采用的定义方法与速度不同的是.（ ）、密度 、压强 、功 、功率4、林雨将掉在地上的物理课本捡回桌面，所做的功最接近于（ ）、0.02J 、0.2J 、2J 、20J5、为了使快速降落的“神舟六号”飞船返回舱安全着陆，在距离地面几米高处时，开始向下高速喷出高温高压气体，返回舱在从开始喷气到安全着陆的过程中（ ）、动能增大，重力势能减小，机械能不变、动能不变，重力势能减小，机械能减小、动能减小，重力势能减小，机械能减小、动能减小，重力势能增大，机械能不变6、超市自动扶梯把小明从

8、一楼匀速送到二楼的过程中，小明的（ ）、动能减小，势能增大，机械能不变 、动能增大，势能增大，机械能增大、动能不变，势能增大，机械能增大 、动能不变，势能不变，机械能不变7、学校举行初三年级排球比赛，激发了同学们对排球有关问题的讨论下列说法中错误的是.（ ）、排球从空中下落，速度逐渐加快，其重力势能转化为动能、静止在水平地面上的排球，它所受的重力与排球对地面的压力是一对平衡力、扣球时，手感觉有点痛，说明力的作用是相互的、排球被网弹回，是力改变了排球的运动状态8据新华社福州6月9日电，福建省建瓯市由于受暴雨洪水的影响，受灾严重，4691名考生被迫推迟高考关于洪灾，下列说法正确的是.（ ）、山体滑

9、坡是重力作用使泥石下滑 、泥石流下滑把动能转化为重力势能、流动的洪水具有巨大的重力势能 、水面上漂浮的物体受到的浮力大于重力图29、我们小时候都玩过秋千吧，闭上眼睛，那种时高时低的感觉如同在飞，你知道其中能量的转化吗？对于图2中荡秋千的小孩，下列分析错误的是（ ）、小孩在A点具有最大动能、小孩在B点势能最小、如果没有能量损失，他将一直荡下去、小孩从B荡到C的过程中，动能转化为势能10、一物体在滑动摩擦力作用下，正在水平面上做匀减速直线运动，从某时刻起，对物体再施加一水平恒力F，那么，在此后的一段时间内.（ ）A、如果物体改做匀速运动，力F一定对物体做正功B、如果物体改做匀加速运动，力F一定对物

10、体做正功C、如果物体改做匀减速运动，力F一定对物体做负功D、如果物体改做曲线运动，力F可能对物体不做功11、我省中部山区的公路环绕山坡盘山而上，车辆沿着盘山公路向上行驶时可以.（ ）A、省力 B、省功 C、省时间 D、省距离12、关于机械效率的问题，下列说法中正确的是.（ ）A、做功越多，机械效率一定越高 B、单位时间内做功越多，机械效率一定越高C、省力越多的机械，机械效率一定越高 D、额外功在总功中所占比例越小，机械效率一定越高13、沿水平方向分别拉重1000 N和500 N的两辆车做匀速直线运动，若两车都前进10 m，且所用水平拉力都是200 N，设拉力对较重的车做功为W1，对较轻的车做功

11、W2，则.（ ）A、W1W2 B、W1W2 C、W1=W2 D、无法判断14、两台机器同时做功，甲机器做的功是乙机器做的功的2/3，甲做功所用的时间与乙做功所用时间的比值是43，则甲、乙两台机器的功率之比是.（ ）A、21 B、12 C、89 D、98图115、如图1所示为人拉弓射箭的示意图,下列说法中正确的是（ ）A、放在张紧了的弓上的箭,具有弹性势能B、放在张紧了的弓上的箭,具有动能C、弓拉得越弯,人的弹性势能越大D、弓拉得越弯,弓的弹性势能越大16、在下列各过程中,物体动能转化为势能的是（ ）图3A、拉弯的弓把箭射出去 B、秋千从低处荡向高处C、冰雹从天而降 D、向上抛出的石块在空中先上

12、升后下降 17、17、某人用如图3所示装置来拉小车匀速前进,所用拉力F为300N, 滑轮组绳子的自由端每秒移动0.6m,若不计滑轮重及绳子滑轮间的摩擦,那么,地面对小车的摩擦力f和滑轮组对小车做功的功率分别是.（ ）A、f900N, P180W B、f600N, P180WC、f600N, P60W D、f900N, P270W18、如在相同的时间内,用同一滑轮组可分别把重为50N和100N的物体匀速提升4m,若在两种情况中的额外功相等,则在这两种情况中.（ ）A、绳端移动的距离相等 B、所做的有用功相等C、滑轮组的功率相等 D、滑轮组的机械效率相等19、用100N的水平力F1在光滑的水平面上

13、拉1000N的重物，用100N的水平拉力F2沿粗糙水平面拉500N的重物，分别前进了10则.（ ）A、F1做功多 B、F2做功多C、F1、F2做功一样多 D、不能判断20、下列说法中正确的是.（ ） A、机械效率越高的机械做功越快 B、机械效率越高的机械做功越多 C、功率越大的机械做功越多 D、功率越大的机械做功越快21、使用简单机械的好处是（ ） A、减少额外功 B、增大功率 C、省力又省功 D、省力或方便工作22、体育课上掷铅球，某同学用550N的推力将38N的铅球推出了75m远，这位同学在推铅球时对铅球做的功为（ ） A、285J B、4125J C、4410J D、无法判断23、某同学

14、用一滑轮组分别将两个质量不等的重物匀速提升相同的高度(不计摩擦)，则在两次提升重物的过程中（ ） A、机械效率相等 B、做的额外功相等 C、做的总功相等 D、绳子自由端移动的距离不等24、一个人用同样大小的水平方向的力拉木箱，分别在光滑和粗糙的两种水平地面上前进相同的距离，关于拉力所做的功，下列说法中正确的是.（ ） A、在粗糙的地面上做功较多 B、在光滑的地面上做功较多 C、两次做功一样多 D、条件不足，无法比较两次做功的多少功的计算25、起重机将500N的货物匀速吊起12，然后将货物水平移动2，在整个过程中起重机拉力做的功为.（ ）A、7×10³JB、6×10

15、³J C、1000J D、1.2×104J26、如图152所示，一个质量为50kg的人，在10s内连续向上跳12个台阶，已知每个台阶的高度为0.2m，则这个人在这段时间内的功率是（ ）（g取10N/kg）A、1200W B、10W C、12W D、120W 图15227、用竖直向上的拉力F1和F2使质量相同的两物体分别以速度v1和v2匀速上升h，拉力所做的功为Wl和W2，拉力的功率为P1和P2，已知v1>v2，则（ ） A、W1=W2，Pl=P2 B、W1=W2，Pl>P2 C、W1=W2，Pl<P2 D、W1>W2，Pl=P228、甲、乙两人“五一

16、”假期爬山，已知两人质量之比3：2，同时出发，测得所花时间之比为9：10，则P乙：P甲是.（ ） A、20：27 B、3：5 C、5：3 D、27：2029、小敏同学和她所骑自行车总重约600N，上学路上她骑车在20s内匀速通过了一段长100m的平直公路，若自行车所受路面的阻力约为人和车总重的005倍，则通过该段公路时，小敏同学蹬车的功率约是.（ ） A、150 W B、300W C、1500W D、3000W30、“跳远”是一项常见的体育运动。跳远运动员在比赛中都是先助跑一段距离后才起跳，这样做.（ ）A、增大了跳远运动员的惯性 B、减小了跳远运动员的惯性 C、增大了跳远运动员的动能 D、减

17、小了跳远运动员的动能31、沿水平方向分别拉重1000 N和500 N的两辆车做匀速直线运动，若两车都前进10 m，且所用水平拉力都是200 N，设拉力对较重的车做功为W1，对较轻的车做功W2，则.（ ）A、W1W2 B、W1W2 C、W1=W2 D、无法判断32、如图所示的四幅图是某人提包回家的情景，请你判断人提包的力对包不做功的是（ ）33、用滑轮或滑轮组提起同一重物如图所示，其中机械效率最高的是（ ）34、大伟同学用一个距离手3m高的定滑轮拉住重100N的物体，从滑轮正下方沿水平方向移动4m，如图所示，若不计绳重和摩擦，他至少做了多少功.（ ）A、200J B、300J C、400J D、

18、500J35、小明和爸爸一起去登山，登到山顶时，小明用40 min，爸爸用45 min，爸爸的体重是小明的15倍，则小明与爸爸的登山功率之比为（ ） A、34 B、43 C、1627 D、271636、到同样的楼层，跑步上去比慢走上去要累得多，这是因为（ ） A、跑步做的功多 B、跑步效率高 C、跑步的功率大 D、跑步要费力37、如图所示的是工人师傅往高处运送货物的两种方法，物重均为500N，滑轮重均为10N，不计摩擦和绳重。下列说法正确的是.（ ） A、甲图中的拉力等于乙图中的拉力B、甲图中的拉力小于乙图中的拉力C、甲图中的机械效率小于乙图中的机械效率D、甲图中的机械效率大于乙图中机械效率

19、38、小明用如图所示的滑轮组将一个重为120N的物体匀速提升2m，所用的拉力为50N， 此时拉力所做的功为W，滑轮组的机械效率为；若仍用该滑轮纽提升一个重为I70N的物体此时滑轮组的机械效率为，则W、分别是(不计绳重和摩擦)（ ） A、240J，80，85 B、300J，8085 C、300J，80，80 D、240J，75，8039、如图所示的是运动员在铅球比赛中的场景。铅球离手后，在空中飞行过程中动能EK随时间t变化的曲线最接近的是.（ ）40、甲比乙高,如果举起相同质量的杠铃所用时间相等，如图，则（ ）、甲做功较多，功率较大 、甲做功较多，功率较小、甲做功较多，甲乙功率相等 、甲乙做功相

20、等，乙的功率较大三、实验探究题：1、小明对“斜面的机械效率与什么因素有关？”这一课题，提出了如下一些值得探究的猜想： 斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关；斜面的机械效率与斜面的粗糙程度有关；斜面的机械效率与斜面的长度有关；斜面的机械效率与物体的重力有关给你如图所示的装置，请你选择上述猜想中的一项，并解答下列问题：（1）你选择的猜想是 （填写序号）（2）要用图中的器材完成你选择的探究，还要补充的器材是：（至少写出两种） （3）在实验探究的过程中，需要控制不变的因素有哪三个？2、如图是一种碗状的容器，小明让一小球在容器左侧的顶点处从静止开始释放，小球沿左侧壁自由滚下后，会沿右侧壁上升到最大高度，后

21、又会沿右侧壁自由滚下.小明想探究“小球在右壁上升的最大高度与哪些因素有关?” 小明猜想：“可能与小球的质量有关”，为了验证猜想是否正确，他找来刻度尺进行实验.（1）除了小明的猜想外，请你再提出一个猜想.（2）就小明的猜想，设计一个记录数据的表格.（3）小球到达容器右侧的最大高度低于小球在容器左侧的静止释放 高度，产生此现象的原因是什么？（4）若容器是光滑的，右侧的壁逐渐倾斜，当右侧壁变为水平时，小球在水平轨道上运动时的动能 （填变大、不变、变小）甲乙3、图甲是研究“物体动能的大小与哪些因 素有关”的实验装置，实验中让同一钢 球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上图乙是研究“牛顿第一定律

22、”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下，在粗糙程度不同的平面上运动请回答以下问题：（1）设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与 的关系；设计乙实验的目的是研究运动的小车与所受 的关系（2）甲实验是钢球通过推动 的大小，判断钢球动能的大小；乙实验是通过木块在粗糙程度不同的平面上运动的远近，推理得出：在理想情况下，运动的物体如果 ，将永远做匀速直线运动（3）我们知道物体的质量和它的速度都能影响物体的动能，请写出怎样研究物体的动能与质量的关系？4、下表是小强探究斜面的机械率的部分数据。次数斜面材料物体重力/N斜面高度/m斜面长度/m沿斜面拉力/N机械效率1较光滑木板40.21.0

23、1.080%2较粗糙木板40.21.01.267%3铺有毛巾的木板40.21.01.6（1）通过计算，在表中填上所缺数据。（2）分析表中数据可得结论： 相同时，斜面越粗糙，机械效率越 5、小雪和小红在进行“测滑轮组的机械效率”实验时，一起组装好如图所示的实验装置，她们分别记下了钩码和弹簧测力计的位置。小红匀速向上拉动弹簧测力计，使钩码升高，并由弹簧测力计读出拉力为0.5N；同时小雪用刻度尺测出钩码提升的高度为0.1m，以上测量准确无误。其它被测量和计算数据如下表：钩码重G（N）弹簧测力计提升高度s (m)有用功W有用（J）总功W总（J）机械效率20.40.20.2100%（1）小雪和小红测得滑

24、轮组的机械效率为100%，她们意识到出现了错误。请你帮她们找出原因： （2）其它测量值不变，她们改正错误后，则测得此时滑轮组的机械效率为 （3）若没有刻度尺，也能测出滑轮组的机械效率，其数学表达式为= （4）若提升的钩码重增加到6N，则该滑轮组的机械效率将 （填如何变化）。6、下图是探究动能大小与哪些因素有关的实验。木块木块木块（1）实验中你通过观察 知道动能的大小关系。（2）实验中采用 方法，使得铜球和钢球滚动水平面的速度相同。（3）图甲和图乙，探究的问题是 （4）图乙和图丙，探究的问题是 7、测定滑轮组机械效率的装置如图所示(1)将图中滑轮组装好，(画出绕线)，要求拉力方向向上 (2)实验器材已有钩码，细绳，滑轮，铁架台，还需要 、 (3)实验中所测的物理量有 、 、 、 (4)计算滑轮组机械效率的公式是 四、应用与实