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文档简介

1、精选幼儿园教学总结范文集锦六篇幼儿园教学总结 篇1 幼儿园全体老师同心协力,团结全都,在各位领导、老师的关怀、指导与关心下,圆满地地完成了本学期的训练教学任务。 一、加强学习,提高老师的业务素养。 1、加强老师的思想政治训练和职业道德训练,每个月月底为幼儿园全体老师会,加强学习,提倡老师在工作中应留意的各种事项与责任所在,提高了老师对幼儿训练工作的熟悉。 2、加强了训练理论学习,树立正确的训练观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。老师们利用课余时间开展集体备课与业务学习,相互探讨、相互指导,训练教学水平有大幅度提高。 3、加强老师技能技巧训练,提高老师的业务力量。本学期进行了新纲要学问考

2、核,使老师们的业务力量得到了提高,为更好地适应幼儿园的训练教学工作,打下了坚实的基础。 4、坚持以德为首,制定园德育目标及日常工作中老师的行为规范,提高了老师职业道德行为,由他律转为自律。 二、加强教研力度,提高教学质量。 1、加强教研活动,改革课堂教学。依据幼儿进展需要,树立目标意识,选择训练内容,开展了训练活动。 2、加强训练科研活动,做好课题试验的阶段总结,仔细组织老师听课、评课,以研带教,促训练质量提高。五月份参与了区片说课竞赛,增长了对新纲要与新的教学形式的见闻了解。 3、有方案地开展教学研讨活动。本学期到市级幼儿园参观活动,提高了训练教学水平,使老师更好地了解了幼儿园的一日常规,为

3、以后的工作奠定了基础。 三、加强科学管理,促办园水平提高。 1、加强平安管理,把平安工作列入议事日程,做到:在讨论训练教学工作时,要讨论平安工作。在落实训练教学工作时,要布置平安工作。在检查训练保育工作时,也要检查平安工作。 2、努力创设与幼儿训练相适应的良好环境,扩展走廊文化,依据季节及节日要求准时更换,对于院墙、玩具,老师们利用课余时间和休息时间进行了装饰,使园面貌焕烂一新。另外我们还整合了一日活动,统一了作息时间,让幼儿在欢乐的生活中获得进展。 4、加强幼儿园与家庭的联系,共同为幼儿进展制造良好的条件,做到资源共享,家园共育。本学期实行了为家长发放通知书、电话访谈、征求看法表,面对面的沟

4、通等形式,通过这些沟通使我们的训练得到了家长的认可,并且胜利召开了家长会,进一步巩固了生源的稳定性。 四、胜利组织了各种特色爱好班,让幼儿在活动中提高了各种力量 1、特色爱好班开设胜利。经过长时间的考察设想,在多数家长的支持协作下,报名人数有增无减,孩子们通过特色课学到了专长,得到家长的全都好评。 2、庆“六一”文艺演出活动圆满胜利。本次演出中各爱好班的表现获得了观众的全都好评。 幼儿园教学总结 篇2 1、做好家长工作,让家长共同协作训练幼儿学习文明礼貌 在召开班级家长会时,将文明礼仪的内容与要求作为重点给家长讲解,使家长熟悉到幼儿文明礼仪的重要性。同时,在家园联系栏中,教给家长一些在家文明礼

5、仪的方法,使家长有针对性的进行训练。 2、通过故事、儿歌对幼儿进行文明礼仪的训练 我们特地进行了一个主题文明礼仪人人讲,设置了一些内容:如语言儿歌轻轻地,训练爱惜青草,歌表演:好娃娃,激发幼儿敬重长辈,关怀他人的情感。小红花找伴侣故事让幼儿辨别哪些行为是对的,哪些行为是错的。又如在故事亲亲长颈鹿中,当出示小兔向幼儿问好时,幼儿会兴奋地向小兔问好,当长颈鹿关心了小兔,在老师的示意下幼儿就会主动学说小兔和长颈鹿的对话“感谢你,长颈鹿阿姨。”“不用谢。”当活动结束时,我会有意识地和幼儿互说“再见”,幼儿也会跟小兔和长颈鹿说“再见”。不知不觉中增加了幼儿礼貌用语和文明礼貌的习惯。 3、在嬉戏中贯穿文明

6、礼仪训练 第一、文明礼仪训练除了特地的教学活动外,我们还将其放到角色嬉戏中。我们发觉在娃娃家中,幼儿扮演的爸爸、妈妈、孩子时,很少用礼貌用语,我们就有意识地启发孩子们主动运用礼貌用语,如“妈妈”把东西拿给孩子吃或玩时,孩子要主动说声“感谢”,“妈妈”送孩子上幼儿园,孩子要主动地向老师问早、问好。客人来娃娃家做客,要说“欢迎完临,你好,请坐!”等礼貌用语。客人走了要说“再见!”等。通过启发引导,孩子们在嬉戏中能用,在日常生活中也能慢慢地主动运用。 其次,通过歌曲表扬培育幼儿要做文明礼貌的孩子。结合小班年段开展的文明礼仪的竞赛,我们班排练山羊踩痛小公鸡的节目,让幼儿知道不当心踩到别人要说“对不起”

7、,一个要会谅解说“没关系”。 第三,在区域活动中我们设立了给小动物喂食”“送图形娃娃回家”等活动角,供幼儿进行扮演各种角色的嬉戏,并要求幼儿在玩中能礼貌地和同伴打招呼,恳求别人帮忙时要有礼貌,给别人造成麻烦时要真诚地赔礼赔礼力求使幼儿在扮演各种角色嬉戏中进一步练习良好的礼貌言行。 4、请幼儿自带玩具,开展玩具共共享活动 我们请幼儿带玩具来,将玩具展现出来,说一说自己带来的玩具怎么玩,然后与同伴交换,大家共同玩玩具,目的是让幼儿懂得和小同伴在一起要大家一起玩,有好东西就要大家一起共享,小伴侣之间要学习相互谦让,要合作玩耍。 幼儿园教学总结 篇3 这学期的工作也结束了,做为一名幼儿园得了老师,在教

8、学上面我始终都是特别严谨的,对孩子们言传身教,指导孩子们学习,虽然会遇到许多困难也会有许多问题,但是基于我对这份工作的喜爱我始终都在坚持着,回顾这一个学期来的工作,我认为在数学教学方面还是值得一提的,这个年纪的孩子们的规律思维力量应当要开拓了,作为一名幼儿老师,我能够感受到的自己职责所在,在教学方面,一点都不比训练孩子要来的轻松,这是一个长久的状态,在工作上面我也始终都很仔细,孩子们还是比较协作的,回顾这个学期来的数学教学工作,我觉得要做一个小结。 严格的来说,在教学方面肯定要谨慎,在工作方面还会有许多事情等着大家去做好,我信任会有更多的事情等着大家去做好,当然在这个过程当中是会发生许多好玩的

9、事情的,我始终都情愿信任这一点,有许多时候工作就肯定要结合实际,我跟孩子们都相处的很好,我认为这对教学是有关心的,数学是开拓孩子们的规律思维力量,一开头我会请假别的老师,肯定要有一个好的方法,不能太过于形式,要站在孩子们的角度还思索问题,孩子们是否能够接受,那种教学方式更好,这是我一开头就在想的问题,在过去一个学期以来的工作当中我主动的在做好这件事情。 其次就是让孩子们能够主动主动的来学习数学,让孩子们能够体会到其中的乐趣,自己主动的去学习,这也是特别关键的,许多时候就是这一点是孩子们学习的一个关键,我也做出了相关的措施,让孩子们主动起来,做到自主,自觉地学习,这并不冲突,对于孩子们来讲也是一

10、个好事,让孩子们主动的去学习才我作为一名老师要去想的事情,数学学习起来需要规律思维力量,我会在教学当中让孩子们能够便于理解,这才是作为一名老师最好的教学方式,学习上面肯定要知道怎么去做好这些,在工作上面会有特别多的优点,在这一点上面我从来不会小看,过去的一年我都是主动的去了解一些先进的教学方式,让孩子们学期起来的时候更加有乐趣,不让学习变得枯燥,而是让孩子们主动的去接触,当然在接下来的工作当中,在数学教学上面我还有更多要去学习的,做好相关的工作规划。 幼儿园教学总结 篇4 本月中八班主要进行了欢乐的春节、我爱妈妈和春天真美这三个主题。欢乐的春节主题主要让小伴侣回忆春节的往事,让他们学习讲解并描

11、述自己亲身经受的事情,并将自己感受到的欢乐的事情与同伴进行共享。孩子们讲解并描述的内容基本上再现了过春节的情形。当然,也有鹦鹉学舌的现象,别人说什么,他也说什么,纯粹的仿照,没有自己的思想,这方面还要提高他们的表达力量。 春天真美的主题主要是适应季节的训练,孩子们在主题学习与生活实践结合起来,充分感受到春天的改变。需要说的是,我们在这个主题训练中不再用法老套套的训练方法,而是让他们充分接触身边的真实的事,他们真正感受春天的改变。例如抓蜗牛、找蚯蚓、看蚂蚁等,这些能看得到、摸得着的小动物,来感受它们在春天到来的时候的改变。 另外,学期初,我们提出了本学期连续拍皮球50下要过关的要求。但是发觉孩子

12、们在练习的很少,对已经过关的都会了。对没过关的似乎进步都不大。所以下月还是要连续抓。 本月幼儿园主要是开学的稳定工作和开学的基本工作。本学期我们的教学预备工作都已经落实,小伴侣的教材已全部到位。缴费状况好,我们班全部小伴侣都在第一批扣款胜利。这里也要感谢家长们的大力协作。 另外,校讯通因刚开学,正在调整。新生的校讯通还没有拿到接送卡,短信也没有开通,为沟通带来一些不便,加做的接送卡也要等一起拿过来。 幼儿园教学总结 篇5 时间飞逝,岁月如流.看着我们班小伴侣在欢声笑语中,一步一步走向成长的痕迹,作为老师我感到无限的欣慰,通过这学期的幼儿园学习生活,每个小伴侣都有了很大的进步。本学期各项工作即将

13、结束,我回首所做过的工作,总结阅历,反思不足,为了更好的完成以后的工作,现将本学期工作总结如下: 一、训练教学 1、在训练教学工作中,我们分析本班孩子状况,仔细制定学期工作方案,备好每一次活动,开展了丰富多彩的训练活动,关心他们获得了丰富的生活阅历,充分利用班级的小栏目、小角区,使他们有动手动脑的场所。另外,我们还开展了亲子阅读活动,在家长的带领与指导下使孩子们增加独立观看力、阅读力。 2、我们重视班级常规的培育,不断发觉问题,准时解决问题。我们随时引导幼儿留意观看身边危急的地方,并讲解正确的户外活动方式,让幼儿先查找那些地方可能发生危急,应当怎样玩?仔细排查班级里的担心全隐患,做到早发觉早解

14、决,利用嬉戏让幼儿查找班里担心全的地方,训练幼儿不触摸危急的角落。在生活卫生习惯方面,培育幼儿养成独立进餐、入厕、入睡,养成喝水的习惯。在喝水秩序上,我们给孩子们划清了喝水和接水的不同位置。在搬凳子时,我们实行排队按挨次拿,这样就不会发生抢凳子、挑凳子的现象了。我们注意培育孩子良好的习惯和常规,在组织孩子们的一日生活中,我们常会遇到这样或那样的难题。怎样才能进行有效地调整和掌握,需要老师不断地探究和实践,有时还需要一点点的技巧 3、在一日生活中,我们也做到了师幼不分开,老师仔细监护幼儿的一日活动.我们尽量做到老师都在教室,和孩们一起上课、学习。下课和幼儿一同嬉戏,监护幼儿滑滑梯、玩跷跷板.上厕

15、所监督幼儿排队,不跑不推.。每天入园和离园,我班会有小礼仪员和老师一同接送幼儿,不但熬炼了幼儿的礼貌用语,更重要的是为了平安接送幼儿,和幼儿及家进步行准时有效地沟通.还能在第一时间了解幼儿在家状况。 二、卫生保健 我们班注意保教并重,细心关怀每一位幼儿,照看他们的生活,为他们供应卫生舒适的生活学习环境。我们严格根据园里的要求执行各类物品的消毒工作,让幼儿生活在一个干净、舒适没有细菌的环境中。 三、家园联系 家长和老师的沟通显得尚为重要,每天放学后,我们都准时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况,做好的赐予准时的鼓舞和表扬,做得不够的请家长协作,关心幼儿订正,让家长了解孩子在园的状况,同时也让

16、我们了解孩子在家的状况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园训练和管理工作的看法和建议,努力使孩子得到更全面的进展。 另外,我班家园联系栏常常宣扬各种幼儿保健学问,依据季节,进行防火防电、甲型H1N1流感、手足口病等各种预防宣扬。 通过家园联系,我们和家长之间建立了和谐友好的关系,赢得了家长的信任、赞誉和支持。 从家长亲切的笑容、信任的目完和赞许的话语中,我们信任只有和幼儿、家长共同努力、共同进展,才能取得更大的进步。 一份耕耘,一份收获。通过大家一学年来辛勤工作,无私奉献,本班幼儿在学习和生活上都有肯定的'进步,他们健康、聪慧、活泼。但还是有不足之处,因此我有以下方案: 1.进一步加强业务

17、学习,全面、有效地提高孩子各方面的力量 ; 2.加强对幼儿的讨论,熟识并敏捷运用幼儿的年龄特点,提高组织活动的质量 ; 3.发挥本班三位老师的协作、奉献精神,全面提高班级工作质量 ; 4.加强平安防范措施,增加幼儿自我爱护意识 ; 5.加强教法的探讨,努力探究出具有个人特色的教学方法。 总之,紧急而繁忙的工作又将告一段落,让我们在今后的工作中面对以上的种种不足,准时改正,仔细做好各项工作,以便我们的各方面在来年各更上一层楼! 幼儿园教学总结 篇6 随着.的进展和生活的改善,人们普遍的熟悉到,让孩子从小就在音乐、舞蹈的熏陶中受到美的训练,对开发儿童智力,培育孩子的高尚情操具有非常重要的意义。幼儿

18、园的训练包括保,教两个方面,而教的方面也是越来越科学,不仅包括智力方面,生活方面,还有美育方面,随着.的进展和生活的改善,人们普遍的熟悉到,让孩子从小就在音乐、舞蹈的熏陶中受到美的训练,对开发儿童智力,培育孩子的高尚情操具有非常重要的意义,而幼儿园舞蹈是美育所必不行少的。幼儿学舞蹈越来越受家长和幼儿的接受,为此我园开设了舞蹈爱好班。以下是我对幼儿园舞蹈班的总结: 本班是由一群活泼可爱,富有表现力的孩子们组成的,孩子是由我从小班带上来的,她们通过一年的训练进步很快,肩、腿、腰的软度在不同程度的提高,并对舞蹈有了肯定的了解和熟悉,在我的带领下刻苦练习各项基本功,仔细学习各种风格的舞蹈,在这个过程中,她们真正懂得了什么叫"美",怎样用自己的身体语言去表现美;在这个过程中,她们陶冶了情操,提高了自己的鉴赏力量以及表现力量;在这个过程中,她们感受到了学习舞蹈的辛苦。从原来的不会听音乐到现在的会跳舞,她们的进步还是看得见的,也得到了园领导认可和家长的全都好评。家长都认为参与爱好班对他们受益非浅,对孩子的气质、审美力量、身心健康、培育音乐、舞蹈的爱好有不同程度的提高,这对他们一生的进展都起

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