五年级上册品德与社会2.3勇于“说”和善于“听”2|教科版_第1页
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文档简介

1、.听听他人的意见听听他人的意见勇于勇于“说说”和善于和善于“听听”.想一想当你发言时,你希望听众怎么做?当你发言时,你希望听众怎么做?当别人在发言时,别人希望你做当别人在发言时,别人希望你做到怎样?到怎样?.怎样才是礼貌的倾听别人的讲话?尊重说话者,专心一致且乐意倾听。在别人讲话时,我们一定要认真地听,不要表现出不耐烦或者急于表达自己而打断他人。 .保持开放的心灵,避免受偏见影响。注意倾听的姿势。是否能很好地倾听,姿势特别重要。.注意保持理解的心态。在倾听他人时,要保持良好的心。听他人的意见时,不一定要赞同,但起码要做到理解,弄清对方为什么有这样的想法。即使持有不同的观点或理解,也要以 “我认

2、为 ”等方式参与交流。这样,学生既学会了倾听,又保持了理解的心态,效果很好。.注意倾听的方法。 善听者往往也是善于思考的。要做到善听的好习惯,还要注意使用一些方法:(1) 猜想发言的同学会说什么。 (2) 对同学的观点进行归纳。(3) 想想看他说的有没有道理。(4) 适时提出问题,帮助说话者清楚表达。.读第读第3737页小故事,理解:页小故事,理解:什么是什么是“兼听则明,偏信兼听则明,偏信则暗则暗”?.细心倾听,是对他人应有的细心倾听,是对他人应有的尊重;善于倾听,是提高自己尊重;善于倾听,是提高自己的好机会,事办好事情的开的好机会,事办好事情的开始始.你听取别人的意见办好了哪些事?.全班同学分成8组,老师先将一句话悄悄地告诉每组的第一名同学,然后由第一名同学依次将听到的话传给后面的同学,在规定的时间内,看哪组的同学传话又快又准确。.胜. 只有集中注意力,认真倾听,才有可能获得胜利!.交流之中应该注意的。交流之中应该注意的。1 1、听话不能只听一半,让人把、听话不能只听一半,让人把话说完。话说完。2 2、别人说话时认真听,不随意、别人说话时认真听,不随意打断别人的话题。打断别人的话题。3 3、不要把自己的意思强加给别、不要把自己的意思强加给别人。人。.细心倾听,是对他细心倾听,是对他人应有的尊重;善于人应有的尊重;善于倾听,是提高自己的倾听,是提高自己的好机会,是办好事情好机

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