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文档简介
班级中的班级中的“岗位岗位” 班级岗位知多少班级岗位知多少 班级是个大集体，在班级是个大集体，在这个大集体中，有许许这个大集体中，有许许多多的岗位。多多的岗位。 问一问自己，问一问同学，自己的岗位是什么？在这个岗位上每天要做些什么事。 你知道哪些岗位？ 这些岗位的职责又是什么呢？ 其中，你最想担任的岗位是什么？ 你为什么想担任这个岗位？ “岗位就是责任，就是为岗位就是责任，就是为大家服务的使命大家服务的使命” 今天，王宇航在班干部选举中当上了班长。放学的路上，小伙伴们看见了他，伸出大拇指说：“真棒！当官了！” 当干部就是当“官”吗？你是怎么看的呢？ 当干部是啥滋味？是甜，是酸，是苦，是辣，还是今天我们请班干部实话实说:“当干部是啥滋味？”作为观众，你可以向他提出你感兴趣的问题呦！ 读67页我为什么得不到理解 你能帮张蓉蓉同学解你能帮张蓉蓉同学解除她的烦恼吗？除她的烦恼吗？ 读了上面的短文，想一想班上还读了上面的短文，想一想班上还需要设个什么需要设个什么“岗岗”？你想承担？你想承担什么什么“岗岗”呢？呢？我想承担： 他们这样做对吗？ 如果是你，你会怎么做呢？ 为什么？请
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