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文档简介
班级中的班级中的“岗位岗位” 班级岗位知多少班级岗位知多少 班级是个大集体,在班级是个大集体,在这个大集体中,有许许这个大集体中,有许许多多的岗位。多多的岗位。 问一问自己,问一问同学,自己的岗位是什么?在这个岗位上每天要做些什么事。 你知道哪些岗位? 这些岗位的职责又是什么呢? 其中,你最想担任的岗位是什么? 你为什么想担任这个岗位? “岗位就是责任,就是为岗位就是责任,就是为大家服务的使命大家服务的使命” 今天,王宇航在班干部选举中当上了班长。放学的路上,小伙伴们看见了他,伸出大拇指说:“真棒!当官了!” 当干部就是当“官”吗?你是怎么看的呢? 当干部是啥滋味?是甜,是酸,是苦,是辣,还是今天我们请班干部实话实说:“当干部是啥滋味?”作为观众,你可以向他提出你感兴趣的问题呦! 读67页我为什么得不到理解 你能帮张蓉蓉同学解你能帮张蓉蓉同学解除她的烦恼吗?除她的烦恼吗? 读了上面的短文,想一想班上还读了上面的短文,想一想班上还需要设个什么需要设个什么“岗岗”?你想承担?你想承担什么什么“岗岗”呢?呢?我想承担: 他们这样做对吗? 如果是你,你会怎么做呢? 为什么?请
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