中队主题班会

1、“怀一颗感恩之心 驻一腔感激之情” 五（2）中队主题班会一、班会目的：1、通过对父母的调查，了解父母养育的艰辛。让学生感受父母的伟大与平凡，学会理解父母、体贴父母，能做一个有孝心的孩子。2、教育学生从小要学会感恩，学会珍惜，学会感激带给自己幸福的所有人。二、班会准备：1、场地布置，购买康乃馨，邀请家长参加。2、活动前请学生调查父母一个星期的工作（或为我、为整个家庭做的事）。完成调查卡。3、排列节目：合唱天下的妈妈都是一样的、感恩的心 小品一袋饺子等三、活动过程：谢谢各位领导、老师、家长来参加我们的主题班会，五（2）班“怀一颗感恩之心 驻一腔感激之情之父母”主题班会现在开始。（一）、心怀感恩1、

2、诗歌朗诵学会感激2、在感恩卡上对想感谢的人写感激的话。3、互动交流：你最想感激的人是谁？你想对他（她）说什么？（二）、感恩父母1、女声小合唱妈妈的心2、学生与家长互动谈话：主题“妈妈最大的心愿是什么？”3、小品表演一袋饺子4、集体合唱天下的妈妈都是一样的5、诗歌朗诵父母的爱6、小提琴演奏只要妈妈露笑脸7、歌伴舞妈妈和我8、共编孝敬诗9、向父母送上一封热情洋溢的信（感恩卡）、一朵康乃馨（三）、感恩畅想1、课外调查老师为我们付出的心血，为同一主题之教师篇准备。2、共同唱响感恩的心四、具体活动过程主持人甲：我们沐浴着爱的阳光长大主持人乙：我们滋润着人间的真情成长主持人甲：多少次带着幸福的感觉进入梦乡

3、主持人乙：多少回含着感动的泪花畅想未来主持人甲：11月的最后一个星期四是感恩节，虽然它已远去，但一颗感恩之心，一腔感激之情永驻心间。主持人乙：常怀感恩之心的人是最幸福的主持人甲：常怀感激之情的生活是最甜美的主持人乙：请听诗歌朗诵学会感激，表演者五（1）班全体同学领诵：学会感激感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命 学会感激感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识 学会感激感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量 学会感激感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间 不要忘记说声“谢谢”主持人乙：在我们的成长道路上，要感激的人太多太多，你最想感谢谁，就把感激的话写在感恩卡上。学生发言。主持

4、人丙：有一个词语最亲切，主持人丁：有一声呼唤最动听主持人丙：有一个人最要感谢主持人丁：有一个人最应感恩合：它就是“妈妈”主持人丙：妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我主持人丁：妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我主持人丙：妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我主持人丁：妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我主持人丙：请听女生小合唱妈妈的心主持人甲：同学们，你们知道妈妈最大的心愿是什么吗？学生发言。（如果妈妈到场，请妈妈说说自己的最大心愿。）主持人乙：面对妈妈深沉的感情主持人甲：聆听妈妈殷切的心愿合：我们应该学会感恩，应该学会感激主持人乙：但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。渐渐忘记了感

5、动，忘了说声谢谢。主持人甲：妈妈的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。请欣赏小品一袋饺子主持人甲：一袋饺子是微不足道的，但妈妈的爱却是感人肺腑的。主持人乙：让我们过上幸福的生活，让我们没有忧虑地成长，是所有父母的心愿，请听歌曲天下的妈妈都是一样的表演者五（2）班全体同学。主持人甲：如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟；主持人乙：那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。主持人甲：如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望；主持人乙：那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。请听诗歌朗诵父母的爱主持人乙：拿什么来感谢你，我的父母！主持人甲：我建议：同学们，把我们的琴声、舞姿、歌声都拿出来，献给我们的父母

6、，怎么样？表演的同学上台：小提琴演奏只要妈妈露笑脸、歌伴舞妈妈和我主持人甲：父母的爱说不完、道不尽主持人乙：所有的恩情我们铭记于心。主持人甲：同学们，我们有了感激之心，还要有实际的行动，怎样孝敬我们的父母呢？主持人乙：我们先来编一首孝敬诗，然后把它化成我们的行动，怎么样？主持人甲：这个主意好。现编现学。我们请张老师把这首诗写下来，好吗？主持人丙：我先来：“要孝敬父母，决不自宠独尊。”主持人乙：怎么讲？主持人丙回答。主持人丁：我也来一句：“ 要关心父母，决不只顾自己。”学生发言，共编孝敬诗；编成后齐读。主持人甲：除了这首孝敬诗，我们的同学还写了一封信给妈妈，如果妈妈今天来了，你就把这封信连同这枝康乃馨献给妈妈。播放音乐，学生送信、送花。主持人丁：一封信怎么能够表达父母的养育之恩主持人甲：一朵花如何倾诉我们的感激之情主持人丙：我们要用心主持人乙：我们要用爱合：我们要用一生来感激、来铭记！主持人甲：全体起立！让我们再大声地对父母说一声：“谢谢”！说一句：“爸爸、妈妈，我们永远爱您！”