自己的花是让别人看的2014

1、 夏歌夏歌 【德国德国】 巴洛克巴洛克 一只云雀一只云雀振翅飞向天空振翅飞向天空， 小鸽子小鸽子从山崖从山崖 飞进林木葱茏。飞进林木葱茏。 伶俐的夜莺伶俐的夜莺歌喉婉转，歌喉婉转， 群山原野回荡着群山原野回荡着 那怡人的歌声那怡人的歌声。 鸡妈妈鸡妈妈领着儿女闲步领着儿女闲步， 鹳鸟鹳鸟在搭窝筑巢，在搭窝筑巢， 燕子燕子正喂它的雏鸟，正喂它的雏鸟， 那边飞快的鹿、轻捷的狍（那边飞快的鹿、轻捷的狍（p o) ， 它们正从高岗它们正从高岗 跃下深深的丛草。跃下深深的丛草。 选自两翼教材选自两翼教材经典诵读经典诵读读本读本 夏歌夏歌 【德国德国】 巴洛巴洛 一只云雀一只云雀 ， 小鸽子小鸽子 伶俐的

2、夜莺伶俐的夜莺， 。 鸡妈妈鸡妈妈 ， 鹳鸟鹳鸟 ， 燕子燕子 ， 那边飞快的鹿、轻捷的狍（那边飞快的鹿、轻捷的狍（p o) ， 。 选自两翼教材选自两翼教材经典诵读经典诵读读本读本奇特的民族文化奇特的民族文化是在历史沉淀中慢慢得来的。是在历史沉淀中慢慢得来的。选自两翼教材主题读写读本 多么多么奇丽奇丽的景色！的景色！ 多么多么奇特奇特的民族！的民族！ 合作分工提示：合作分工提示：v 上节课我们已对描写德国景色奇丽、民族奇特的语句上节课我们已对描写德国景色奇丽、民族奇特的语句进行了感悟批注，下面组内交流感悟，小组长合理分配汇进行了感悟批注，下面组内交流感悟，小组长合理分配汇报任务报任务,组内练

3、习，准备在全班分享交流。（建议：一、组内练习，准备在全班分享交流。（建议：一、二段为一部分；三段为一部分；四段为一部分）二段为一部分；三段为一部分；四段为一部分） 四五十年以前我在德国留学的时四五十年以前我在德国留学的时候，曾多次对德国人爱花之真切感到吃候，曾多次对德国人爱花之真切感到吃惊。惊。家家户户都在养花。他们的花不像家家户户都在养花。他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花在中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。我曾开，在屋子里只能看到花的脊梁。我曾问过我的女房东：你这样养花是给别人问过我

4、的女房东：你这样养花是给别人看的吧！她莞尔一笑，说：看的吧！她莞尔一笑，说：“正是这正是这样！样！” 四五十年以前我在德国留学的时候，四五十年以前我在德国留学的时候，曾多次对德国人爱花之真切感到吃惊。曾多次对德国人爱花之真切感到吃惊。 家家户户都在养花。家家户户都在养花。他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。我曾问过我的女房东：你这样养花是给别人看我曾问过我的女房东：你这样养花是给别人看的吧！她莞尔一笑，说：的吧！她

5、莞尔一笑，说：“正是这样！正是这样！”即事寓理即事寓理 正是这样，也确实不错。走过任何一正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。每一家都是人如入山阴道上，应接不暇。每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。的花。人人为我，我为人人。人人为我，我为人

6、人。我觉得这我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。一种境界是颇耐人寻味的。正是这样正是这样也确实不错也确实不错走过任何一条街走过任何一条街抬头向上看抬头向上看家家户户的窗子前家家户户的窗子前都是花团锦簇都是花团锦簇姹紫嫣红姹紫嫣红许多窗子连接在一起许多窗子连接在一起汇成了一个花的海洋汇成了一个花的海洋让我们看的人让我们看的人如入山阴道上如入山阴道上应接不暇应接不暇每一家都是这样每一家都是这样在屋子里的时候在屋子里的时候自己的花是让别人看的自己的花是让别人看的走在街上的时候走在街上的时候自己又看别人的花自己又看别人的花人人为我人人为我我为人人我为人人我觉得这一种境界我觉得这一种境界是颇耐人寻味的是颇耐

7、人寻味的正是这样正是这样也确实不错也确实不错走过任何一条街走过任何一条街抬头向上看抬头向上看家家户户的窗子前家家户户的窗子前都是花团锦簇都是花团锦簇姹紫嫣红姹紫嫣红许多窗子连接在一起许多窗子连接在一起汇成了一个花的海洋汇成了一个花的海洋让我们看的人让我们看的人如入山阴道上如入山阴道上应接不暇应接不暇每一家都是这样每一家都是这样在屋子里的时候在屋子里的时候自己的花是让别人看的自己的花是让别人看的走在街上的时候走在街上的时候自己又看别人的花自己又看别人的花人人为我人人为我我为人人我为人人我觉得这一种境界我觉得这一种境界是颇耐人寻味的是颇耐人寻味的正是这样正是这样走过任何一条街走过任何一条街许多窗子

8、连接在一起许多窗子连接在一起每一家都是这样每一家都是这样走在街上的时候走在街上的时候人人为我人人为我我为人人我为人人 正是这样正是这样 ，（，（ ）。）。走过任何一条街，走过任何一条街，（ ），（），（ ）、（）、（ ）。许多）。许多窗子（窗子（ ），汇成了（），汇成了（ ），让我们），让我们看的人（看的人（ ），（），（ ） 。每一家都是。每一家都是这样，（这样，（ ）（）（ ）；走）；走在街上的时候，在街上的时候， （ ） 。人人。人人为我，我为人人。（为我，我为人人。（ ）。）。 正是这样，也确实不错。正是这样，也确实不错。走过任何一走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都条街，抬

9、头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。每一家都是人如入山阴道上，应接不暇。每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。的花。人人为我，我为人人。人人为我，我为人人。我觉得这我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。一种境界是颇耐人寻味的。 多么多么奇丽奇丽的景色！的景色！ 多么多么奇特奇特的民族！的民族！ 自学提示：自学提示： 快速默读快速默读重返哥廷根重返哥廷根，用心体会表达了作者，用心体会表达了作者怎样的情感？结合怎样的情感？结合自己的花是让别人看的自己的花是让别人看的一文一文找一找文中哪些地方运用了找一找文中哪些地方运用了“借景抒情借景抒情”的写作方的写作方法？用画出来。对子间