十月一国庆节教案：国旗、国徽、国歌_第1页
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文档简介

1、十月一国庆节教案：国旗、国徽、国歌教学形式：团体或小组教学教学方法：情景表演法 演示示范法教学目标：1. 认识国旗，知道升国旗，奏国歌时，应肃立、行注目礼。2. 培养幼儿对祖国的情感。核心要素：奏国歌 升国旗 应脱帽 要敬礼唱国歌 须肃立 爱祖国 要牢记活动准备：1. 中国国旗一面、其他国家的国旗若干。2. 国歌磁带、录音机。3. 欣赏歌曲“国旗 国旗 多美丽”。4. 故事岳母刺字以及图片一张。基本过程：（一） 导入活动：出示各国国旗，让幼儿找出中国的国旗，引出活动主题。（二） 关键步骤：1. 认识五星红旗。（1） 提问：五星红旗的旗面是什么颜色的？（红色）旗面上有什么图案？（有五角星）五角星

2、是什么颜色？有几颗大五角星？几颗小五角星？（2） 讨论：为什么要有国旗？国旗代表什么？知道五星红旗是我们国家的国旗，它代表中华人民共和国。（3） 提问：你有没有看到过升旗仪式？（看到过，奥运会上运动员得奖牌时就有升旗的；还有小学的哥哥姐姐们早上在学校也有升国旗仪式）你在什么地方见过国旗？（在电视上面，在小学里面）说一说国旗是怎样升起的？（由护旗队护旗，由升旗手升旗，其他人行注目礼。2. 参加园内升旗活动，知道升国旗时要立正、严肃，并要向国旗行注目礼。3. 参加完升旗仪式后提问。（1）.在升旗时，大家是怎样行礼的?站立端正、不讲话、行注目礼。（2）.你们知道少先队员、军人是怎样行礼的吗？（行少先

3、队礼和行军礼。）4.学习歌曲国旗 国旗 多美丽。5.故事欣赏：教师讲述历史典故岳母刺字。通过故事的讲述，使幼儿知道岳母和岳飞“精忠报国”的感人故事，从而激发幼儿的爱国热情。活动延伸：1. 认识国徽的活动。2. 观看影片片段，欣赏国歌。3. 游戏：国旗连连看。认识几个常见国家的国旗，进行连线游戏。4. 拓印活动：拓印一元硬币后面的国徽图案。5. 制作国旗，用皱纹纸折成花朵，在幼儿园举行的升旗活动中，将自己亲自制作的礼物献给幼儿园。家园互动：1. 带孩子一起参加一次升旗仪式，体会升旗的庄严和肃穆，加深幼儿对祖国的情感。2. 教幼儿歌唱国歌，在日常生活中引导孩子爱护国旗，尊敬国旗。3. 请家长参考礼仪教育幼儿用书第三册的第68页，给孩子介

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