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文档简介
1、5、刘三姐刘三姐教学目标会读六个二类字,掌握多音字会读六个二类字,掌握多音字“吓吓”。理解理解“歌喉、飞禽歌喉、飞禽”等词语及课文中出现的一些成语。等词语及课文中出现的一些成语。把握课文的主要内容,了解刘三姐嫉恶如仇、敢于斗把握课文的主要内容,了解刘三姐嫉恶如仇、敢于斗争的优良品德。争的优良品德。TextTextText自学要求自学要求要求:要求:(1)读准字音,有感情地朗读课文。)读准字音,有感情地朗读课文。(2)了解刘三姐是个怎样的人,从哪)了解刘三姐是个怎样的人,从哪里知道的?画出有关的句段,再读一读。里知道的?画出有关的句段,再读一读。(3)课文主要讲了一件什么事情?)课文主要讲了一件
2、什么事情?wele to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience读一读读一读喉咙喉咙 社会社会 飞禽走兽飞禽走兽 欠债欠债 花桥花桥 箩筐箩筐 奴隶奴隶 wele to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience选择正确的读音选择正确的读音生字:生字:喉(喉(hu hu)轿(轿(jio jio)箩(箩(lu nu) 疾恶如仇:疾恶如仇:恨坏人坏事像恨仇敌一样。恨坏人坏事像恨仇敌一样。 仗义执言
3、:仗义执言:为了正义说公道话。为了正义说公道话。 恼羞成怒:恼羞成怒:由于恼恨和羞愧而发怒。由于恼恨和羞愧而发怒。 幸灾乐祸:幸灾乐祸:别人遭到灾祸时心里非常高兴。别人遭到灾祸时心里非常高兴。 气急败坏气急败坏 :上气不接下气,狼狈不堪,形上气不接下气,狼狈不堪,形容十分慌张或恼怒。容十分慌张或恼怒。 如坐针毡如坐针毡:像坐在扎着针的毡子上。形容:像坐在扎着针的毡子上。形容心神不安。心神不安。 丧魂落魄丧魂落魄 :形容非常恐惧的样子。形容非常恐惧的样子。 扬眉吐气扬眉吐气:被压抑的心情得到舒展而快活:被压抑的心情得到舒展而快活如意。如意。 面红耳赤:面红耳赤:形容因急躁、害羞等脸上发红形容因急
4、躁、害羞等脸上发红的样子。的样子。词语解释词语解释TextTextText主要内容主要内容本文写聪明伶俐的壮族姑娘刘三姐有一本文写聪明伶俐的壮族姑娘刘三姐有一把美妙的歌喉,她用山歌做武器与土豪把美妙的歌喉,她用山歌做武器与土豪劣绅作斗争,深受乡亲们爱戴。劣绅作斗争,深受乡亲们爱戴。总分总第一部分:(第一部分:(1、2)概括的写聪明伶俐的壮族姑)概括的写聪明伶俐的壮族姑娘刘三姐敢于仗义执言,用山歌作武器与土豪劣娘刘三姐敢于仗义执言,用山歌作武器与土豪劣绅作斗争,深受乡亲们爱戴。绅作斗争,深受乡亲们爱戴。第二部分:(第二部分:(3“再也无计可施,灰溜溜的白再也无计可施,灰溜溜的白下阵来下阵来.”)
5、写刘三姐用山歌大灭了财主莫怀仁管家)写刘三姐用山歌大灭了财主莫怀仁管家的威风,揭穿了莫怀仁霸占茶山的企图,并在的威风,揭穿了莫怀仁霸占茶山的企图,并在“对歌对歌”中使财主和秀才们灰溜溜地败下阵来。中使财主和秀才们灰溜溜地败下阵来。第三部分:(最后一段)总写刘三姐的歌声传遍第三部分:(最后一段)总写刘三姐的歌声传遍了家家户户,土豪劣绅听了非常害怕,乡亲们听了家家户户,土豪劣绅听了非常害怕,乡亲们听了拍手称快。了拍手称快。品读课文品读课文她不仅聪明伶俐,美丽动人,而且有一副美妙的她不仅聪明伶俐,美丽动人,而且有一副美妙的歌喉。她唱起山歌来,不仅乡亲们爱听,连那些歌喉。她唱起山歌来,不仅乡亲们爱听,
6、连那些飞鸟游鱼都会听得入迷。飞鸟游鱼都会听得入迷。刘三姐山歌唱的好,人品更好。她热爱乡里,刘三姐山歌唱的好,人品更好。她热爱乡里,同情贫苦百姓;她嫉恶如仇,对社会上的那些同情贫苦百姓;她嫉恶如仇,对社会上的那些不平事,不仅敢于仗义执言,而且还用山歌做不平事,不仅敢于仗义执言,而且还用山歌做武器与那些土豪劣绅作斗争。武器与那些土豪劣绅作斗争。刘三姐走遍壮族的山川野岭,她的歌声也传遍刘三姐走遍壮族的山川野岭,她的歌声也传遍家家户户。土豪劣绅听了,人人扬眉吐气,家家户户。土豪劣绅听了,人人扬眉吐气,拍手称快。拍手称快。刘三姐用歌声仗义执言,揭露土豪劣绅欺压百刘三姐用歌声仗义执言,揭露土豪劣绅欺压百姓的恶霸行径,使土豪劣绅的阴谋屡不得逞。姓的恶霸行径,使土豪劣绅的阴谋屡不得逞。默读课文,看看课文具体写了刘三姐哪几件事? 第一件事:莫怀仁的管家仗势要抢阿牛的野兔, 刘 三姐路见不平,用歌声大灭了管家 的威风。 第二件事:莫怀仁用“提亲”的鬼主意陷害刘三 姐,刘三姐提出对山歌要求,击败莫 怀仁请来的秀才人民群众爱憎分明和机智勇敢的品质描写刘三姐和乡亲们的:描写刘三姐和乡亲们的:描写土豪劣
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