人力资源专家汪大正：正确的就业观念也是“就业力”

1、人力资源专家汪大正：正确的就业观念也是“就业力”    “观念也是就业力!” 智联招聘顾问、人力资源专家汪大正站在中国人民大学逸夫会议中心的讲台上，对台下渴望提高就业能力的大学生这样说。         12月27日上午，中央电视台、智联招聘及中国人民大学在此联合举办“就业力2006年毕业生就业状况调查发布会”，会上除了公布今年大学生就业的调查数据之外，还提出“就业力”的概念。汪大正说，学生、家长、学校、用人单位、政府和全社会应该全面转变观念，各自承担各自的责任，才

2、能从根本上解决大学生就业困难的问题。         汪大正指出，从1990年到2003年，中国平均每年新增就业人口745万，就业压力逐年增大，市场对劳动力“质”的需求已经超过了“量”，个人在拥有更加自由的就业选择的同时，就业风险也在增加：名牌大学、高学历不再代表一份稳固的好工作。        面对严峻的就业压力，他认为不能靠简单地增加就业岗位等“治标”手段解决问题，而要真正从体制和观念方面进行改革，把提高大学生的全面素质和

3、生存能力做为战略目标，这样才能切实提高“就业力”。         “天助自助者”，他认为大学生要通过在自主就业中的挫折和奋斗，适应市场经济，找到适合自己发展的方向，要从眼高手低、不切实际等误区里走出来，并提出“从娃娃抓起之前先从父母抓起”，希望为人父母者反思对子女的教育是否有利于子女独立生存。他指出“就业指导先要指导；就业指导必须指导”，认为高校必须增加对学生就业观念的指导，适应从“批发式”毕业分配到“零售式”自主择业的转变，呼吁政府努力改善就业和创业环境、用人单位消除只想使用不想培养的用人“壁垒”，并

4、希望媒体少炒作“精英”与“秘笈”，多提供普通人的范例。         发布会结束后,汪大正接受了人大新闻网的采访,就大学生就业总体趋势与特点、如何看待去基层就业等问题回答了记者的提问，并对大学生就业时要注意的问题提出了中肯的建议。        大企业容量有限，个体私企将成大学生就业主渠道        记者：今年大学生就业的总体趋势怎么样？有什

5、么新的特点？        汪大正：总体就业形势还是很严峻的。虽然大家已经有了思想准备，但只有真正在招聘会上投简历遭到了拒绝，才能切实体会到就业“严峻”的温度，但这就是残酷的现实。这种就业趋势永远不可能乐观，因为市场选择是供求关系决定的，而今年的就业缺口因此大学生一定要学会“自主就业”。虽然政府也在想办法为学生们提供就业渠道，但大学生自身对就业渠道也要有新的认识，一心奔着大公司是行不通的。        统计数据表明，从1990年到20

6、03年，中国城镇个体私营经济组织的从业人员增加3596万人，占同期城镇新增就业人数的46.5。社会就业的整体情况如此，私营企业也必将成为大学生就业的主要部分，这是现在和将来的一个重要走向。        不要迷恋单一成功模式，调低心态生存第一        记者：虽然形势严峻，但大学生的教育成本比较高，找到好工作是自然想法。        汪大正：能找到好工

7、作是好，但如果确实去不了，怎么1 2 3 4 下一页     办？你必须学会退而求其次。即使是美国青年在本土也不是每个人都能到IBM工作。        大家都在讨论如何找到“满意”的工作，但我觉得，你必须考虑到：如果找不到满意的工作怎么办？要知道，所有的外地人到北京找工作时，没有人给他们做过就业指导；农民工也没有谁有做过就业指导。在生存压力面前，人人都得学会求生。如果你不信，你就会在社会中屡遭碰壁。   

8、     你在求职的时候左右不了用人单位，但是很多大学生转不过这个弯来。你必须考虑到，应聘的时候偶然性大于必然性。假如这次你被录用，你能说你一定比别人强吗？用人单位的招聘标准在某种程度上就不客观，比如面试要受主考官兴趣的影响，他要用什么样的人是你把握不了的。但是长期以来我们心目中的成功模式只有一条：考上好学校，找到好工作。这样单一的成功模式是有害的。        基层工作潜力大，一步到位未必是好事     

9、0;  记者：那么您如何看待大学生去基层工作？去基层工作是否会丧失个人发展和上升的空间？        汪大正：在基层有很多发展的机会。基层在条件上确实不如国家中央机关；不发达地区的就业机会也确实不如发达地区的多。但是如果人们都涌来北京、上海这些大城市，最终会导致在这里人比机会多。在基层可以得到发展的机会，而且并不是要等所有你期待的条件都满足时，才能发挥价值；政府也在努力提供有利于学生发展的机会。        而对

10、于刚刚走向社会的大学生来说，不管在哪里工作都是在增加工作的经历；工作前五年，只要有地方工作，就是对自己的磨练。它们对于转变你的工作心态方面的作用是一样的。就像你刚开始骑车的时候，不论新车旧车，都一样可以拿来练习，学习骑车；反之，掌握不好平衡都一样要栽跟头。        只要工作过一段时间，你就会发现当初你为什么这么幼稚，同时心态和期望值也会发生特别大的变化。认为“起点低就不行”，这不是发展的眼光。人生的发展不是线性的，而是起伏的。       

11、 有同学会说，我去那个单位不知要到什么时候才能混出头来啊？但是对于人生不能总盼着一步到位，一步到位并不一定是好事。如果你刚毕业一下子就拿到了最高的工资，以后还有什么东西能使你满意？少年得意是人之大患。        其实现在的大学生很少会再像当年的知青一样去受苦难磨练。因此去基层锻炼不必想得那么“可怕”。        就业不要到毕业才准备：“牛人”不是速成的     

12、0;  记者：我们有很多同学直到找工作的时候才发现，自己并不具备用人单位所要求的能力。        汪大正：所以说大学生在校期间就应该致力于自身学习能力的提高，因为今后的社会是要讲求通识能力的。通识能力是能灵活运用各种知识，而不是知道知识本身。千万不要死读书，你不是要为了应付一个考试成绩，而是要学习更广泛的东西。在校一定要博览群书，还要多参加社会实践，全面锻炼自身的能力。        我以前招聘学生时，第一个要求

13、是要是学生干部。因为有些同学在学校中，什么活动也不愿意参加；如果你是没有集体观念的人、不热爱集体的人，用人单位怎么可能相信你在工作中能与更多的人打成一片？        有人说在面试的时候要学会表现与表达。可是如果你平时不爱说话，你怎么能在半个月    的时间内变得很自信？平时说话没大没小，面试时要装得彬彬有礼也很难。面试不是模仿秀，“腹有诗书气自华”。没有人可以告诉你两分钟内冲刺面试的绝招。       

14、 这是一个厚积薄发的过程，如果你有好的家庭教育、严格的自我修养，就会自然而然体现在面试中。比如守时问题，比如面试时手机还不停地响，这些细节反映了一个人平常的积累，如果你没有这种积累意识，在面试时就会失去很多机会，因为面试官认为你根本就没有把面试当回事。        一个人长期培养自己，不是在找工作的时候才开始的；工作习惯也是人生习惯，这是你的人生观决定的，不是速成，而是在平时养成。如果你们不能接受这种观点，那只有走向社会撞了南墙才能醒悟。     

15、60;  面对主考官：要自然，不要做秀        记者：您在飞利浦、吉百利等外企从事人力资源工作多年，请讲讲您印象最深的面试失败和成功的案例。        汪大正：作秀是我面试遇到的比较失败的行为。有一年我在深圳为吉百利公司招聘销售员，一个女生过来面试。面试结束时，她对面试官说，她非常想来这个公司工作，请看她今天的着装，包括口红、套裙等，全都搭配成咖啡色的，因为吉百利公司生产咖啡糖。她想表示她对我们公司的用心程

16、度，但她这么一说，反倒让我觉得大吃一惊了：你太从包装上下功夫了!这不由得使我怀疑你的内在能力，当时在我旁边的助理也哈哈大笑起来。因此，外表太过包装反而适得其反。        相反有次面试一个男生，他上来就说，毕业生找工作时有个统一的做法，就是表现自己，但他不会表演。他说了自己的优点，也说了性格弱点，就是比较孤僻。但他分析：自己应聘技术岗位，这个问题不会产生很大影响，如果让他以后从事管理等工作，他会努力克服这个弱点。这样分析，我觉得特别中肯，觉得他实事求是。他走后，我的助理也说：这孩子实在!  

17、      你明明不开放，却要表现得开放，违背自己的本色，最终效果并不好。面试毕竟只是第一步，如果一上班你就原形毕露，就更坏了。        学校、家长、社会：择业必须指导，但别支错招        记者：所以很多学生到了找工作的时候才开始“临时抱佛脚”地准备，才开始慢慢适应专业有可能不对口，以及“到基层去”的现实，确实是因为在校期间观念没有转过来，危机感不强，准备不足。&#

18、160;       汪大正：我认为对这个问题，社会各方面应该各负其责，不要把所有的责任都推到没有社会经验的大学生身上。中国人民大学社会学教授周孝正说得好：人们自己扬起了一把土，然后又抱怨风迷住了眼睛。        比如有些专业的学生找工作时，专业知识与与用人单位的实际需求相差特别大，你说这是大学生选专业选得不好，还是我们学习的专业知识老化了？这不仅仅是学生的问题。专业设置要合理，教师的知识要更新，教学不能光以考试作为衡量标准。如果我们只是为了

19、扩招，就不管什么专业都扩招，但最后大家毕业时又都要求自主择业，是否合理？对此，我们究竟是分担了责任，还是摆脱了责任？            如果学校择业指导的目标仅仅变成完成就业率70%，就有可能演变成升学率那样的东西，如果只拿这个数字来评价，就会有水分。学校的择业指导要给予学生长期的指导与培养，而不要看得太程式化，否则所有的指导都是同质的。        同时社会对青年的要求功利色彩也太浓。那些

20、用人单位的老总自己一开始也是没有工作经验的。如果所有的岗位都要求必须有工作经验，那么谁来将没有经验的大学生培养成有工作经验的人？大学的教育和培养目标不可能与用人单位完全吻合，大学不是直接给单位提供职员的，它教育学生的是一种学习的能力。如果企业不给他们浇水施肥，他们永远长不大。        比如到基层的问题。如果全社会都那么功利，都觉得去基层没出息，那怎么能让大学生觉得去基层有出息呢?媒体一提起成功人士就是黄光裕、陈天桥，大家的心态怎么平和？这涉及到生活观念的取向。有的时候，如果媒体能把生活看得更平和一点，用学生喜闻乐见的方式传达出来，不要让大家觉得什么东西是唯一的。         美国的青年失业会像我们这样难过吗？不会。因为中国现在这一代青年的父母很少经历过失业，当他们的子女经历失业的时候，他们受不了。因此这不光是学生的事，全体社会成员的就业观都得改变，现在46.5%的就业都是通过非公有制体制来解决的，你