精选德育年终总结四篇

1、精选德育年终总结四篇德育年终总结 篇1 本学期，我校政教处依据市局德育工作部署和学校工作方案，以中同学日常行为规范训练为基础，围绕校内文化建设，主动开展素养训练，努力培育举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。在全体师生的共同努力下，德育工作取得了良好的成果。 详细来说，我们在本学期实行了改进德育工作方法，提高德育工作实效，坚持德育为首的工作思路，主动讨论德育工作内容，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改进学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。 一、加强师德建设 搞好学校的德育工作，离不开一支阅历丰富的德育工作队伍。新学年新学期，校领导准时添加了德育工作力气，进

2、一步完善了学校德育工作网络。仔细抓好师德建设，组织全校老师在暑假进行班主任技巧、班级建设等德育专题培训，政教处，教科室、教务处、办公室等相关负责人都做了专题讲座，广阔老师撰写心得体会。在学期当中，在老师例会中开展政治理论学习，专业学问学习、开展“三爱”训练、主动开展师德争论，举办师德演讲等，努力提高老师的政治素养、专业学问和师德修养，不断提高老师的整体素养。 二、抓好班主任队伍建设 校德育领导小组仔细组织好每学期的德育工作会议，与班主任、一起探讨学校德育工作的方法。期中以后，政教处对班主任的德育工作进行了小结，通过问卷调查、同学座谈会、同学成长记录册等形式了解班主任的德育工作状况，针对检查中发

3、觉的德育薄弱环节进行了重新支配。 三、构建.、家庭、学校同步训练网络 德育工作离不.、家庭的协作，为此学校主动构建家庭、学校德育工作网络。为向家长反馈学校德育工作状况，传授德育信息，指导家长开展家庭训练。本学期，德育处组织了七、九班级两期家长学校培训活动，通过培训，让家长了解子女在校的学习和行为习惯，同时加强了老师与家长在德育工作上的协作。为进一步提高德育工作针对性，加强学校与家庭的联系，增进老师与家长的沟通，强化了德育效果。 四、开发校本课程、进行德育主题训练观摩会 针对同学不同特点，我校在初一班级开展了养成训练、初二班级开展诚信训练，初三班级开展法制训练校本课程开发和讨论。为提高全校老师的

4、德育工作力量，相互沟通德育工作的方法，展现各班级段的德育工作的特色，本学期分别组织各年段开展德育主题系列主题班会。本次德育主题班会训练观摩活动预备较为充分，训练主题较好：文明礼貌训练；中同学守则、中同学行为规范；平安训练；讲文明话，做文明人；勤俭节省；召唤诚信。主题的选择符合同学的年龄特征，并体现了阶梯性。充分展现我校德育工作的训练实效性。训练内容丰富：训练选取的角度小，从同学身边小事动身，如两个同学闹冲突了怎么办，公路上踢球安担心全等，训练有针对性，所以训练效果也相当明显。有的班级由同学来组织，同学们发言主动，气氛较好，全校班主任老师分别观看了本班级的班会课，同时也受到了很大的启发。 本次德

5、育主题班会观摩活动是学校德育组探究学校德育工作新途径、新方法的一次主动尝试，开出的观摩课以年段为主，各班主任同心同德，相互合作，既减轻工作压力，又提升训练质量，训练面广。观摩活动的胜利进行，为学校今后如何开展德育活动供应了阅历。 五、以同学自主管理委员会为平台，加强同学思想道德建设 在以往工作的基础上，“积累阅历，总结得失，不断提高，与时俱进”，是自管会领导小组遵循的宗旨，本学期，政教处加大对自管会同学干部的培训指导，将同学能做的都教给同学去做，将对各班级，对同学、包括对班主任的考核的一些事宜都交给同学自主管理委员会的同学干部去执行，让同学在自我服务、自我训练、自我调整中得到自我提升。一学期下

6、来，自管会同学的工作得到了同学、家长、.、广阔老师、班主任的好评。丹阳训练电视台对此做了特地报道，江苏省现代化合格学校的专家领导评估验收小组的专家对我校自主管理委员会在德育建设进程中取得的成果赐予了高度的评价。 在活动中训练，这是德育训练的特色，也是德育工作的基本方法。在德育领导小组的指导下，同学自主管理委员会同学干部在本学期通过进行内容丰富、形式多样的德育训练活动，有力地促进了校内文化建设，巩固了学校德育效果。 1、胜利举办我校第七届国庆艺术节及国庆文艺汇演 9月底，自管会组织举办校国庆艺术节，展现了一系列同学文学作品，美术作品，举办国庆文艺汇演。本次艺术节，从节目组织、活动支配、到节目演出

7、的过程，全部由我校自管会同学承但。借此机会，校德育处既展现了大型活动的较好组织力量，又通过小主持人培训、活动组织、舞台监督、演出监控等过程，展现了我校同学的自主管理特色。精彩的演出博得了在场师生的阵阵掌声。 2、加强班级黑板报评比活动 同学的黑板报刊出力量培育，这是我校同学自主管理委员会工作的一个有效载体。本学期，德育组共组织了四次班级黑板报刊出评比活动，每次黑板报评比有主题，在班主任的指导下，同学自定内容，自已排版，自已抄写，自己美工，黑板报质量有了较大的提高。黑板报工作已成为我校德育传统活动之一，通过黑板报评比，同学的书写、绘画等力量得到了熬炼，审美力量进一步提高。 3、作好共青团员主题意

8、识训练活动 依据团市委的统一支配，我校团委主动开展了团员意识训练活动，在训练中，我校有200多名团员受到了训练，团员的集体意识和荣誉意识进一步加强。同学们纷纷表示要为团旗争完添彩。 4、进行全校广播体操竞赛、进行初一班级同学拔河竞赛、初二班级同学篮球竞赛等，以籍此培育同学的进取精神、集体精神。喧闹感同学在活动中得以不断进步和成长。 一个学期的工作结束了，我们虽然取得了一些成果，但是更多的是在总结中发觉了工作中有很多应当做而未做的事情，信任在新的学期开头以后我们会克服以前不利的因素，争取更大的进步。 德育年终总结 篇2 时间就这样匆忙地带走了一年的心酸和疲乏，却留下了胜利与喜悦。在训练同学的过程

9、中，我收获了阅历与教训，在校领导和同仁们的关怀和指导下，使我每一步都走得如此坚毅。 班级管理方面，在班级干部任用中实行招标制，使有意愿为同学服务的同学都有机会竞选并熬炼自己的管理才能，试用期为一星期，胜任者最终由同学投票选出，注意实效性。假如当选后犯错误，前两次劝诫，第三次卸任。 德育训练方面，实行特色训练方式，通过精神植入，同学自我训练为主线。学期初开头，推举给同学们一本书西点军校-献给男生的礼物，我为同学们解读后，推举同学自买、自读，有几名男同学受到启发，开头为自我实现而努力发奋;对待不爱劳动的现象，实行劳动最完荣的主题班会的训练策略。工作总结 对待中同学恋情，实行与家长协作、连环击破的策

10、略;对待预谋打架，实行毁灭之于萌芽的策略;对待长期上网，家长不找不归的同学，推举同学们一生不行遇到的奇遇，实行人生规划、目标设置与监督的策略;对待不服各科老师训练，打、骂老师的同学，寻求家长协作未果，推举同学们优秀同学成长详情，实行同学群体训练与感恩训练相结合的策略。 为了树立同学的团队精神，实行师(参与女生团队)生赛跑竞赛、羽毛球竞赛的活动育人策略;对待单亲+留守的同学与长辈卷入离婚后的家庭冲突中，实行放学后进行责任意识的训练策略;对待跟父母闹冲突离家出走两天半，实行介入调查、关心查找、亲情训练和有效沟通的策略等等。 这一年，使我感到傲慢的是同学们大面积大幅度提高了成果，其中第一名是由学年3

11、75名上升到33名，其次名是由学年498名上升到89名等等。每天在学校陪伴同学背生物、地理到18:40，到家都20:00了，每天都力倦神疲，没有时间和精力管自己的孩子，致使我女儿由100名跌到432名，多位亲人离世、父母住院未请一天假去护理，全身心地扑在训练事业上! 付出就有回报，班级同学在生物地理结业考试中取得了优异的成果，其中生物、地理双a+26人，生物只有2人b，我因无私的付出获得了领导、老师、家长、同学的信任和敬重，被评为是市级优秀班主任、区级记大功的完 荣称号，感谢大家对我的激励，我肯定会再接再厉，连续为同学们奉献我的爱和关怀，信任这些迷失了的飘落人间的天使会最终走向胜利之路的! 德

12、育年终总结 篇3 在区镇训练单位的工作精神的引领下，在西岸村委、资产管理公司的大力支持下，在学校领导的高度关注和指导下，在全体老师的参加和努力下，20xx年度上学期的学校德育工作取得了可喜的进步。稳定和谐的校风、扎实深化的讨论、活力四射的体艺节、朝气蓬勃的同学会等等，都是我们值得傲慢的地方。下面从几个方面进行总结： 一、扎实抓好常规管理，建设稳定和谐的校风学风; 1、抓好学前集训，做好各班级同学的适应性工作; 学期前，学校依据不同班级特点，分级组织了学前培训，其中有：一二班级的一日常规训练、七班级的适应性培训、八班级的住宿生心理培训、以及与新黄埔军校组织的三至九班级的军事训练。特殊这次军事训练

13、，历时四天，并且新增加了高班级的军体拳、住宿生的宿舍内务训练以及消防地震演练，同学不仅在训练中熬炼了体魄、熬炼了意志，还在其中学习到了一些生活和平安学问。扎实有效的学前培训，为新学期顺当开展学校各项工作做了很好的铺垫。 2、加强同学管理队伍建设，建立一支高效率、高度责任感的监督管理队伍; 上学年的同学会是第一届同学民选的代表，其崇高的威信和高度的责任感仍旧让我们的历历在目。本学期学校更加深化开展“自主管理”的讨论，而这种讨论是否有效、是否扎实很大程度上就体现在学校同学会的建设和管理上。德育处仔细有序的组织开展了其次届同学自主管理委员会的成立和管理工作，通过报名、竞选、演讲、聘任、培训等程序，建

14、立了一支在同学中有德、有才、有效的队伍。本学期在很大程度上正是他们强有力的监督和管理，学校的各项活动和评比才得以顺当开展，校风学风才得以稳定。 3、以文明班评比为基础，扎实稳固开展班级评价，促进班级管理;以同学德育量化考核为基础，开展同学评价，鼓舞先进，激励后进; 在学校一日常规管理上，学校仍旧以文明班的评比作为评价机制。通过从早到晚的，从课堂到课外，从教室到宿舍的严格监督和细致的评价，以每周为单位评出三星、四星、五星文明班，并在升旗仪式上进行颁奖，此举很大程度上调动了班主任主动性，促进了班级管理，有效准时地掌握了极少数不文明的现象。另外，依据学校的评价制度，以文明班评比和班级活动的开展为基础

15、，学期末评出“学期先进班”和“学期文明班”，这也调动了班级参加学校活动的主动性，提高了每项活动参加度和同学的普及性。 在同学评价方面，各班以学校的德育考核量化制度为基础，依据本班实际，制定出本班的评价体系，建立班级管理制度。班级依据同学的每日表现、每时段的表现，评出相应分数，最终总结出每周的.德育等级、学期末再评出操行等级，嘉奖先进，激励后进。 文明班的评比和同学德育量化是学校最基础的德育工作。本学期，正是这两项工作的扎实开展，才在班级管理中形成多周五星、长期稳定的局面，才在同学管理中形成先进后进齐奋进的一种学习风气。 4、开展德育常规工作周总结、周汇报制度，做到常总结、有商讨、常反思、有进步

16、; 在本学期同学会常规工作中改革的一大亮点，就是实行工作周周清的制度。同学会是学校德育监督工作的最前线，他们的目完看到的是最真实的。每周末，由同学会各部的部进步行汇报，总结出自己部门的得失，找出问题，并形成总结。在下周周一再进行碰头会，商讨应当加强的地方，并布置相应工作。这一做法让学校、班级中出现的问题准时得到发觉和订正，并且在过程中同学会进行了自身的工作反思，在反思中不断完善自我。 二、深化开展“自主管理”校本课题讨论，促进同学全方位素养的提高和老师专业化成长; 本学期，在学校领导的大力支持和具有前瞻性的指导下，我们在全校铺开了“自主管理”班级建设的讨论。在整个学期的学习讨论过程中，我们看到

17、同学在成长、老师在成长、学校在成长。下面简洁回顾我们的工作历程： 1、完善制度，提高班级的可操作性和同学的参加主动性; 上学期末，德育处就“自主管理”讨论过程中的得与失进行了总结，其中关于文明班中“加星”与“降星”的规定这一条进行了充分的确定。所以在本学期初，经过德育处几位领导和部分班主任的商议确定，将其中“加星”、“降星”结合一日常规中常见问题，比如仪容仪表、课前预备、课间纪律等，形成条文，定为制度。从整个学期看，班主任由于制度的修订，更加易与班级管理的操作，更加易于同学的评价;学校常规管理中的常见问题也得到比较大的改善;同学参加的主动性得到了提高。 2、进行班主任主题工作汇报，加大讨论力度

18、和深度，建立良好的讨论氛围; 从学期初的班主任培训，到学期末的班主任工作总结，本学期进行了关于“自主管理”的主题性工作讨论汇报共五次。我们本着有序、有效的原则踏实开展每一次的汇报工作。从方案的研讨、制度的学习、工作的培训等基本的工作上升到阅历的沟通、文化的建设、德育论坛等有深度的讨论，我们都做的很仔细，很实在。特殊是在11月份的德育论坛上，我们邀请到樵北、石江等有相同讨论方向的兄弟学校的领导老师相互学习、共商良计。论坛上，李云辉、冯建珍、王韵、关兆忠等老师的阅历介绍给了我们许多的启示，特殊是邓苗莆老师的经典名句“假如我们不能让同学变的优秀，那就让我们把他变的欢乐吧”更是激起与会者的共鸣。 德育

19、年终总结 篇4 德育工作是学校的首要工作，是保证学校正确的办学方向和保证同学健康成长的重要环节。我校不断进展和创新德育工作，坚持以德育人，依法治校，依法执教。学期终结，德育工作已暂告一段落，为把德育工作落到实处，进展优点，克服缺点，取得良好的效果，现将本学期德育工作总结如下： 一、依据中同学德育大纲要求 本学期我校在德育工作中坚持一切从实际动身，实事求是的原则，仔细落实中学校德育规程、学校德育实施细则，做到每个年部印发一份，把对同学的思想政治训练、品德训练、法制训练贯穿于日常行为规范训练的过程中，把学校生的实际思想水平和接受力量与应达到的德育目标结合起来，真正使德育工作形成全过程、全方位、多元

20、化的立体网络。为达到学期目标，我校依据方案圆满地完成了品德训练工作，有许多工作按方案执行的较为突出。 1、利用开学典礼。开学典礼是全校师生共同开展的一项重大活动，对一学期的教学、管理起到指导大方向的作用，也给学校德育工作定下了基调，这为训练同学和老师以及政教处开展德育活动打下了良好的基础。 2、规范训练。我校依据各班级不同阶段的同学身心健康特点，重点对同学进行行为规范的训练。在学规范、用规范中注意了全面要求，突出重点，依据实际状况侧重解决几个问题，达到了目标精准，要求详细，效果明显，也避开了走过场，流于形式。敬重同学身心个性进展规律，发挥课堂教学的主渠道作用，将训练引导和同学自主参加结合起来，

21、培育同学仆人翁意识，塑造健全独立的人格。 3、利用重大节日对同学进行德育训练。传统节日、纪念日活动对同学进行集体主义训练、爱国主义训练和抱负训练有极大意义。我校在庆祝重大节日中开展丰富多彩的文体活动，极大地促进了德育活动的开展。故事演讲、文艺汇演、法律学问讲座、各种爱好小组等一系列活动的开展，为德育内容注入了鲜亮的时代特色。充分展现了师生的才华，陶冶了情操。 4、开设同学心理询问，进行心理健康训练，排解，使同学能全身心地投入到学习生活中去。 二、本学期方案完成状况 本学期德育工作按方案要求已经基本完成。完成组织了开学典礼活动；强化行为规范训练；组织班主任开好第一次班会和办好第一期黑板报、宣扬栏，进行了普法宣扬；组织开展了系列活动；开展了“开学第一课”征文，珍爱生命训练，“感恩训练”系列训练活动，“感恩父母”、“感恩老师”、“做文明延边人大争论”、“我与祖国共成长”、“改革开放三十年演讲”等系列活动；“文明班级”评比活动；法制报告会、平安训练报告会增加了师生的法制意识平安意识。多项训练活动已圆满完成，并取得了良好的效果。 三、取得的成果和阅历 德育训练是学校训练工作的首要任务。德育工作依据学校实际和同学的年龄特征，开展了丰富多彩的活动，取得了较好的效果。为了培育同学集体主义观念和提高同学的自我管理、自我约束力量，在老师的关心下，让同学参加日常管理，既增加了同学日常