精选教务主任个人述职报告4篇

1、精选教务主任个人述职报告4篇教务主任个人述职报告 篇1 各位领导、各位老师: 岁月如梭,时间飞逝,不知不觉间,又一年的教学工作接近尾声.回顾这一年的工作,我感慨颇多.去年的这个时候,在学校领导及各位同仁的支持下,我有幸担当了教务处副主任一职,主要工作是帮助教务主任做好学校的各项教务工作.除此之外,这一年中,我还担当着班主任工作及语文教学工作、语文教研组组长,帮助负责二班级的教学工作及一中学区名班主任工作室工作.一年来我常虑学校进展,忧思同学管理.面对身上担当的诸多工作,我负重而行,常恐有失众望,焦虑中的我经常是劳心忧思、战战兢兢,如临深渊,如履薄冰.一路摸爬滚打、跌跌撞撞走来,不说成长,的确已

2、让我感慨不已.现将自己这一年来的思想状况、工作状况向各位领导和各位老师作以汇报,敬请批判指正. 一、加强业务学习,提高自身素养 踏踏实实工作、实实在在做人,是我一贯坚持的做人做事的原则.但.在进展,时代在进步.仅凭主观上的一腔热忱是远远不能胜任现在的工作的.这一年来,本着“以人为本、服务师生”的训练管理理念,我不断加强师德师风学习,用许很多多优秀老师的先进事迹来激励自己,感染自己.业余不断学习管理学、训练学、心理学等相关学问,改善自己、提升思想.同时主动撰写训练教学心得体会,反思自己工作,为自己的成长增加养分. 二、强化敬业精神,提升管理力量 作为教务处副主任,也作为一个刚走向管理岗位的新人,

3、无论是业务理论水平还是管理阅历都存在不足,因此我特别注意向领导请教、向有阅历的老师学习请教,向书本学习,理论联系实际,因校制宜,换位思索,扬长避短,不断提高自身的业务素养和管理水平.在各级领导及同事的大力支持和关心下,进一步强化了我的敬业精神,更增加了“教书肓人、管理育人、服务育人”的责任意识,通过这一年的学习,我的组织协调力量、人际沟通力量,工作中事物的处理力量,分析问题与解决问题的力量都得到了进一步的拓展和提升. 三、加强课改实践,推动道德课堂建设 新课程改革对学校及老师提出了更高的要求.学校要进展,要生存,必需要有一批高素养的老师队伍.努力提高老师的课堂教学水平就成为推动学校训练进展的大

4、事、要事,这就要求有更多的老师参加到训练、教学、教研等活动中来.为推动道德课堂建设,结合学校三六教学模式,在校长及教务主任的领导下组织全校老师主动学习课改精神并在课堂教学中主动践行.教研活动理论实践相结合,老师不但学习课改精神,而且教研组内主动观课、议课.各组老师争上公开课、展现课,青年老师准时上好汇报课,全校老师主动议课、评课,呈现出相互学习、共同进步的新局面.为提升教学水平,推动道德课堂建设,分阶段选拔各教研组优秀老师在全体教工会上展现沟通课程纲要、作业建设成果等.为适应郑州市教学改革需要,结合本校详细实际,分教研组分层次组织全校老师主动争论、制定出符合我校实际状况的道德课堂标准,推动学校

5、教学大进展. 四、明确职责,增加服务意识 作为教务处副主任,我全面贯彻党的训练方针政策,始终根据区教体局及校长室的精神,给自己正确定位,既要努力做好教务主任的助手,又要做好老师们的“后勤”保障,还要当好同学们的良师益友.工作中,我努力将各项工作统筹支配,兼顾而行.在教务处工作人员和同事们的支持关心下,一年来,不断强化责任意识,大局意识,合作意识和奉献意识,留意听取同事们的看法和建议,在坚持做好教务管理工作的同时,留意制造性地开展工作.在工作中我始终以公正的心态和工作原则去支配工作、解决问题.凡事以学校大局为重,不计较个人得失.摆正心态,端正思想.明确职责,增加服务意识,本学年所做工作主要体现在

6、以下方面: 教学常规方面: 1、在校长室及教务主任的领导下,结合教务处工作成员,准时制定好学校的训练教学工作方案,并组织实施. 2、帮助教务主任制定教学、教研等相关策略及检查考核制度,负责好教学常规工作. 3、帮助教务处工作人员做好教学常规检查 4、帮助教务主任做好学期末的教务处的工作总结,提升教务处工作职能. 5、组织支配学校月考及中考、末考的相关考务工作并对二班级的各次考试进行质量分析. 道德课堂建设方面: 1、按时完成学校“三六”课堂教学模式的提炼与总结. 2、组织各组推动的优秀老师主动进行课程纲要、作业建设等成果的展现、沟通 3、结合教研组老师的谈论结果,制定出符合我校实际状况的道德课

7、堂标准 4、主动学习,准时参与增殖性评价会议并到郑州47中做增殖性评价汇报. 教科研方面: 1、组织老师主动申报省、市、区组织的教科研活动,准时传达教科研信息,收取并报送教科研相关资料. 2、促进同学的身心进展,帮助任课老师组织好同学的各种竞赛、文娱活动等. 3、主动关注教科研动向,准时组织相关老师进行教科研论文及科技创新成果的撰写及申报工作. 公开课、汇报课方面: 1、组织各教研组主动推举优秀老师按时上好优质课、观摩课等,并准时进行说课、评课活动. 2、支配青年老师的汇报课. 其他方面: 1、帮助教务主任,主动迎接上级的各项训练教学检查 2、帮助学校领导做好学校的招生工作 3、帮助教学领导做

8、好学校老师职称晋级的各项报送工作. 4、帮助一中学区名班主任室工作,主动进展新成员,准时撰写训练案例,促进学校年轻班主任的成长. 五、反思自我,愤然而前行 反思自我,还有许多不足之处.做为一名中层领导,管理力量、协调力量还存在很大的不足.在管理方面,依靠性比较强,处理问题不够机敏敏捷,对问题分析不够透彻,遇事不够镇静、冷静,易感情用事.在工作协调方面主动意识不强,缺乏与领导、老师之间的沟通沟通.课改理念不够改善,对课改精神理解的不够透彻.虽然始终关注教科研动态,但在教科研方面始终未能找到突破口等.面对以上不足,今后将连续学习,更新学问结构,不断提高管理水平,加强教学讨论,努力将工作做实做好.

9、各位领导、各位同仁,以上是我一年来的工作汇报.回首这一年,劳碌、改善,但我深知,自己的成长离不开学校领导和各位同仁的关怀、支持,在此我诚心地向各位道一声:感谢.功过是非自由众人评,期盼各位领导、各位同仁能真诚的指出我的不足,促我进步！感谢！ 教务主任个人述职报告 篇2 XX,女,傣族,35岁,学校高级老师.担当风平镇中心学校教务主任兼教五班级1班语文老师,现将20春季以来年任现职以来职责履行状况、工作完成状况及取得的主要成果做如下汇报: 一、教务主任职责履行状况及取得的成果. 教务主任是学校教务处的主要负责人,受校长委派主持教务处全面工作,是学校日常教学活动的组织者和领导者,在工作中接受校长的

10、领导.自任职以来,我严格根据教务主任的职责及要求,帮助校长做好我校的教学管理工作. 1、不断完善学校各项教学常规制度,使学校训练教学工作逐步进入正规.自20年春季学期以来,结合风平镇中心校要求,依据我校实际,进一步完善了多项教学常规制度,对老师的一日常规及常规教学进行了详细要求,使学校教研工作尽快进入了正规.一年来,依据新课改的要求及我校自身进展的实际,我对原来制定的制度与规定不断进行修改、完善,又增加新的规定与要求,为使各类教学管理人员有自己的工作职责及工作目标,使各类人员的“责、权、利”相统一,通过老师例会,老师业务学习,校本培训等多种形式让教学各室管理人员和任课老师明确了自己职能范围、工

11、作任务及目标,真正做到了学期初布置任务、学期末全面检查,调动了各类人员工作的主动性.强化了同事间相互合作、共同关心、共同提高的良好工作氛围. 2、仔细做好教务处常务工作. 一年来教务处就我一个人,教务常规工作都是我自己做.我本身担当五班级语文教学工作,教务工作又如此繁忙,于是我不得不成天的加班加点,以此使我校常规教学运转顺畅.为了调好课程表,有时劳碌到深夜.平常,除了我有课外,尽量多的走进老师的课堂听课、指导.由于我校是全镇窗口学校,老师们的课堂教学水平应不断提高提高.大家的压力很大.我主动上示范课,与老师们沟通训练教学方法,取人之长补己之短.每个学期带领老师们扎实组织开展各项教研活动,到处以

12、身作责.在各位老师的共同努力下,我校老师课堂教学水平进步很快,各科教学已初步形成自己的路子和特色.在风平镇组织的各种竞赛中我校参赛老师都能获奖,当看着老师们在各级竞赛中获奖时,我心理由衷的兴奋,一切劳苦烟消云散,我从没有埋怨过,即使每天因除了上课、听课外还要处理大量的教务日常工作,我的备课都是在晚上值班完成回到家里备的.有时劳碌了一天,回到家真想立刻.休息,但一想到明天的课还没有备出来,立刻打消了休息的念头.由于我不能不备课不上课,作为教务主任假如自己不亲自执行制度,还怎样去管别人. 3、加强对教学常规检查指导的力度,以落实好各项常规工作为提高教学质量的总抓手. 全面落实好教学常规,是做好训练

13、、教学工作,全面提高教学质量的保证.对教学常规的检查我实行了一周一小查一月一大查的方法,我除了带领值周老师按时检查常规外,并对各检查人员进行全面的监督,以保证各项检查工作严格、公正.在工作中我首先带头改革了备课的模式.指导各教研组仔细组织开展教研活动.为尽快提高全体老师的课堂教学水平,先后组织开展州级、市级骨干老师示范课；校长引领课堂公开课；语文、数学同课异构课研讨课等 在工作中我重视讨论,积累好的阅历.面对新课改,我们都是学校生,为了真正吃透新课改的精神,必需仔细学习各种先进的训练教学理论,使我校的训练教学逐步提高.尽量选派青年老师外出学习,培训开拓眼界,转变思想.关心广阔老师将新课改精神与

14、教学实践相结合,准时发觉、讨论和解决课程试验过程中出现的各种问题. 为做到对教学工作的有效监控,加大了对教学检查和调研力度.期中前后对全班级进行了课堂教学质量调研.督促各学科任课老师做好了对各类同学的辅导工作,全面做好了对优秀生的辅导,鼓舞同学冒尖,并做好对后进生的辅导工作,使他们能把握新课程规定的目标.在详细教学中实施了分层教学,让各类同学都得到充分的进展. 4、主动进行教科研改革,努力提高教学质量. 作为学校部教科室主任,我充分熟悉到教科研改革的重要性.在学校部校委会领导下,我仔细做好了教研改革工作.选择确定出了自己的教科研课题,写出了傣族舞蹈艺术训练探究课题讨论实施方案,并努力在教学中进

15、行探究改革.本学年重点进行了子课题傣族民间孔雀舞的讨论,通过芒市教科中心专家的鉴定,圆满结题.为切实搞好课题讨论,教务处组织了相关的培训活动.在“全面实施素养训练、全面提高训练、教学质量,让每一位同学的特长都能得到开发和持续进展”为根本指导思想下,要求全体老师在平常教学中全面落实. 5、重视教学特色,促进学校跨越式进展. 突出抓好艺术特色教学.舞蹈教学是我校的主要特色之一,在两年前我们特邀了民间艺人方桂英老师到我校传授孔雀舞的指导和训练,于是教务处又增加了一项工作,我多次开班主任会,动员同学参与课外爱好班,做好同学统计工作,监督好学习舞蹈同学的组织与上课工作,学期末,对舞蹈爱好班的同学的学习状

16、况进行了检查.同时不断加大了对特长生的培育力度,在上好音乐、美术课的前提下,依据实际,学校成立了舞蹈、葫芦丝、绘画、剪纸爱好班,在工作中,加强了对辅导老师的管理与考评.从而保证了我校刀美兰民族艺术的传承工作. 二、仔细做好自己的教学和教科研工作. 作为一名一般的语文老师,我除了细心备课,运用不同的教学方法激发同学的学习爱好,时时留意培育同学良好的学习习惯外,每学期我还用下午第三节课进行辅导.经过辅导,有50以上的后进生同学能赶上了新课的学习.在教学中,我以激发同学的学习爱好,培育同学的综合素养与力量为重点.为了让同学在最短的时间内把握好学问,不知多少次看着书睡着了.每次同学的作业和考试我都亲自

17、看,以便了解同学学问把握的状况.可以说,成果是靠辛勤的汗水换来的. 三、其他工作: （1）一年来我仔细做好“三室”管理工作.(面试网) （2）仔细做好了期中与期末考试的考务工作、成果统计工作、老师教学成果评定工作. （3）仔细做好了对教学老师的德、勤、业、绩的考核工作. （4）做好了免费教材发放和教辅工作. （5）按要求做好了老师任课分工,排课程表,进度表制定等教务工作. （7）抓好老师的各种学习培训工作. （8）指导参与各级各类竞赛. 四、存在问题及不足: 1、由于本人力量有限,学校部教学管理工作还有许多不足,教学成果还有待于进一步提高.尤其是学校部老师的课堂教学水平有待于提高.在新课改的道

18、路上,迈的步伐还不够大,教科研、教改意识有待于进一步加强. 2、学校部各项规章制度有待于进一步完善,实行精细化管理才刚刚开头,还有大量的工作要干. 3、学校部同学来自四周八方,学习水平及习惯千差万别,怎样促进全体同学的全面进展,也是学校部教学工作亟待解决的大问题. 教务主任个人述职报告 篇3 尊敬的领导、友爱的同事们： “一粒种，千滴汗，春播秋收；万卷书，百回讲，谈古论今”，一个学期即将结束，首先预祝大家暑假开心！ 本学期在“自下而上，自主进展”的原则下，我们集体备课的检查工作重点也发生了转移，由原来的监督督促，转变为观看异同、记录创新，重点突出“三化课堂”的集备特点。在工作中，我们抓住不同学

19、科的特点，在对比中领悟其特色，在转变中发觉其创新，细心观看，仔细倾听，精准记录，每个周四下午向范主任汇报。我和管恩刚老师努力做好“上情下达，下情上传”的角色，把备课组和级部的看法反映给主任和王校长，把学校的理念和思想落实到备课组和级部。 每周两篇的信息宣扬稿件，把教务工作做了很好的归结，其中包括人力资源梯度化管理、小课题讨论、学困生帮扶、优秀老师课堂展现、同学评教等教务工作的各个方面，为宣扬学校的特色尽绵薄之力。 教务处组织了期中、末两次考试，并对成果作了全面细致的分析，对教学起到了督促推动作用。但在工作我也发觉，有些数据的分析还需要更先进的方式方法，我还需要连续学习，特殊是电子表格方面，还有

20、很多做法需要改进。 本学期，教务处还组织了优秀老师的课堂展现活动，放假前的骨干老师的成果展现，将为本学期的最终画上圆满的句号。 仔细扎实是我的作风，高效无误是我的追求。继往开来，我仍将努力工作，完成职责之重托，敬请诸位放心。 感谢！ 20xx.6 教务主任个人述职报告 篇4 心中仍旧怀着对抱负训练的幻想，也常常在追问，什么是真正的训练？我们怎样才能向他走近？现实的脚步是否还是那样的沉重与困难？每当回首往事，我的灵魂总在接受这样的拷问。 我所述“职”之一职务：教务主任。 在与其他学校的教务主任沟通感想时，他们最深的体会是“烦”，我说：“我不是烦，我是怕。”他们大惑不解，我给他们分析：我的校长们个

21、个身手不凡，大事有他们在决策，有问题他们会提示；我们的新老师要么是师范刚毕业的优秀生，语数外、计算机样样能教，要么就是外调过来的各路好手，有几个需要我的“教”呀“导”的？我凭什么当教育主任？在这样的群体中，产生敬畏之心自然的了。 怀着敬畏之心，我开头回忆这几年来所参加的工作及其感受。我认为这几年给我留下印象最深的有三件事，这三件事围围着一个中心，即在校长的领导下，确立以人为本训练思想观念，探究“制造适合老师进展的管理，制造适合同学进展的训练。”以坚决的信念、饱满的热忱、求实的作风和创新的精神，把“打造训练品牌，实施品牌训练”的思想体现在工作中。 一、众志成城，捍卫学校荣誉。 我始终难忘20xx

22、年九月，创办星辰时给实小带来的冲击。“星辰诞生了，实小怎么样？”“留下的是些什么样的老师？”那种不被信任感觉，那种怀的目完，深深的刻在了每个实小的老师的心里。可就在那样的特别状况下，我体验到了一种以前从未体验到的精神不甘落后、面对困难不低头，发愤图强、精益求精真正的名校精神。在听课时，在检查时，在交谈时，我经常被这种精神感动。一个个悄悄无闻的老师被选送去参与各种大赛了，一个个胜利的消息传来了，语文、数学、音乐、英语、美术课堂教学竞赛武进区一等奖，数奥大赛武进区获奖人数最多第一，英语口语竞赛常州市一等奖 我们又重新看到了群众信任的目完，感受到了作为一个名牌学校老师的尊严尊严无价！ 二、稳中求实，

23、保证教学质量。 教育处的主要职责是为教学服务，要保证教学工作的正常开展，并为取得高质量教学的效果实施相应的管理。由于我校各项管理措施和评价措施比较完善，在加上近几年实施两校连动机制，教务主任工作相对来说压力并不是很大。我这个“生产科科长”，由于有很好的“技术工人”，也有很好的技改项目，并没有多少“无米之炊”的苦恼。在连续几年的教学质量评估中，获得武进区一等奖。 值得一提的是，在庞校长的提倡下，教育处的各个学科主任讨论并起草各学科改革指导看法，这些看法制定，促使大家深化讨论新课程的理念，同时对学校多年来的所积淀的阅历进行反思和取舍，使新课程理念实实在在地走入了操作层面。在今后的相当长的时期内，在

24、实施的过程中，将对这些看法不断进行修订与完善。 三、提倡自主自由的教研之风，努力使之为教学服务，为老师服务。 每学期开学前，我就与各位学科主任主动商讨教研活动主题与方式，他们也特别愿意出谋划策。在教研活动中，学科主任们慢慢成熟，他们主动探究、独立工作的力量慢慢增加。教研活动也熬炼了一大批老师，课堂教学中，他们大胆尝试，有思想，有观点，更为珍贵的是他们对待学术真襟怀坦荡的看法，对别人存在的问题毫无保留地真诚地指出，也对别人提出的不同看法和建议也特别愿意接受。在这样一个良好的学术氛围中，老师们熟悉问题、发觉问题和解决问题的力量提高了，教研活动的实效性也慢慢提高，尤其是本学期开展的专题讨论活动，提高

25、了老师们针对一个专题进行探究和讨论的力量。 在教务处工作就像做家务，忙了好久却说不出毕竟作了什么，而我又是个粗枝大叶的人，好在我有很多好帮手，把“教务”工作做得非常稳妥。假如要检讨一下自己，应当是我这几年几乎没有进行课题方面的讨论，一方面是由于我好高鹜远，总想查找一个有价值的课题在着手讨论，另一方面也由于我爱好太杂，爱看电影，看舞蹈，看杂书，课余时间一晃就过去了。尤其是读闲书，每年订阅读者、畅销书摘、报刊文摘，加上三份教学杂志，再逛几次书店，就没什么空余时间了。而自己又实在是乐此不疲，于是经常谅解自己，世界上的大师已够多，我就作个好的读者吧. 我所述“职”之二职业：老师。 我在给这个“述职报告”审题时，突然发觉了“职务”与“职业”这两个概念的