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文档简介

1、 自由读课文自由读课文:1、边读课文边看图画，遇到不懂的看、边读课文边看图画，遇到不懂的看看旁边的插图。看旁边的插图。2、故事里有哪些动物？它们谁说葡萄、故事里有哪些动物？它们谁说葡萄是酸的？谁说葡萄是甜的？是酸的？谁说葡萄是甜的？葡萄葡萄p tao( )的的一一( )再读课文再读课文:1、它们谁说葡萄是酸的？葡萄到底是酸的、它们谁说葡萄是酸的？葡萄到底是酸的还是甜的？还是甜的？2、狐狸、松鼠、小兔子它们为什么说葡萄、狐狸、松鼠、小兔子它们为什么说葡萄是酸的？而小猴子怎么知道葡萄是甜的呢？是酸的？而小猴子怎么知道葡萄是甜的呢？ 葡萄架下，有葡萄架下，有一只狐狸。他一会一只狐狸。他一会儿转来转去

2、，一会儿转来转去，一会儿跳起来摘葡萄，儿跳起来摘葡萄，可是一颗也没摘到。可是一颗也没摘到。于是，他指着架上于是，他指着架上的葡萄，说：的葡萄，说：“这这葡萄是酸的，不能葡萄是酸的，不能吃！吃！” 一会儿一会儿 一会儿一会儿 。 这时，来了一这时，来了一只小猴子。他望望只小猴子。他望望架上那一串串紫红架上那一串串紫红色的葡萄，色的葡萄，迫不及迫不及待待地爬上葡萄架，地爬上葡萄架，摘下一串就要往嘴摘下一串就要往嘴里送。里送。读读比比 小猴子爬上葡萄架。小猴子爬上葡萄架。 小猴子小猴子迫不及待地迫不及待地爬上葡萄架。爬上葡萄架。 同学们（同学们（ ）地看书。）地看书。 小朋友（小朋友（ ）地做游戏。

3、）地做游戏。 小鸟在空中（小鸟在空中（ ）地飞翔。）地飞翔。 树上的小松鼠听树上的小松鼠听了，心里想：了，心里想：狐狸很狐狸很聪明，他说葡萄不能聪明，他说葡萄不能吃，那一定是很酸的。吃，那一定是很酸的。 小松鼠把狐狸说的小松鼠把狐狸说的话告诉了小兔子。小兔话告诉了小兔子。小兔子一听，心里想：子一听，心里想：狐狸狐狸和小松鼠都说葡萄是酸和小松鼠都说葡萄是酸的，那一定不能吃！的，那一定不能吃！小兔子连忙说：小兔子连忙说：“不能吃，不能吃，这葡萄是酸的！不能吃，不能吃，这葡萄是酸的！”小猴子笑着问：小猴子笑着问：“你吃过吗？你吃过吗？”小兔子摇摇头，说：小兔子摇摇头，说：“我没吃过，可是小松鼠说葡萄

4、很酸。我没吃过，可是小松鼠说葡萄很酸。”小猴子又问小松鼠：小猴子又问小松鼠：“你尝过吗？你尝过吗？”小松鼠也摇摇头，说：小松鼠也摇摇头，说：“我没敢尝，狐狸说这葡萄酸得很呢！我没敢尝，狐狸说这葡萄酸得很呢！”读读比比 小猴子吃起葡萄来。小猴子吃起葡萄来。 小猴子小猴子大口大口地大口大口地吃起葡萄来。吃起葡萄来。葡萄葡萄大，大，葡萄葡萄圆，圆，串串串串葡萄葡萄狐狸狐狸馋，馋，摘不到，摘不到，硬硬说说酸酸，松鼠兔子不分辨。松鼠兔子不分辨。小猴子，不轻信，小猴子，不轻信，迫迫不及不及待待架上攀，架上攀，自己尝试味道甜，自己尝试味道甜，凡事都要亲体验。凡事都要亲体验。pnchnbinbin串 告 兔诉 颗读读比比读读比比小猴子爬上葡萄架。小猴子爬上葡萄架。小猴子小猴子迫不及

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