品牌管理课程教学大纲

1、品牌管理课程简介课程编号1240132015课程名称品牌管理课程性质限选学 时32学 分2学时分配授课：32   实验： 上机：   实践：    实践（周）：考核方式闭卷考试，平时成绩占30% ，期末成绩占70% 。开课学院商学院更新时间 适用专业市场营销先修课程市场营销学、管理学原理、微宏观经济学、广告学、消费者行为学、市场调查与预测等。课程内容：品牌管理是市场营销专业学生必修的专业课之一，通过本课程的学习，使学生掌握品牌及品牌管理的内涵，理解品牌战略管理的流程，并建立对品牌管理内容的清晰认识，包括品牌资产的确立和评价，品牌价值与

2、品牌定位的确定，品牌规划中的品牌识别建立与品牌符号的设计、品牌的整合传播策略、品牌提升中的品牌组合战略确定、品牌延伸以及品牌长期管理策略。Brief Introduction  Code1240132015TitleBrand ManagementCourse natureLimited optional Semester Hours32Credits2Semester Hour StructureLecture：32  Experiment：  Computer Lab： Practice：Practice (Week)：AssessmentClosed boo

3、k examination, usually results accounted for 30%, the final grade accounted for 70%.Offered byBusiness schoolDate forMarketing Management PrerequisiteMarketing Management, Management, Micro-economics, Macro-economics, Adverting, Consumer Behavior and Marketing researchCourse Description: Brand Manag

4、ement is one of specialized courses of major of Marketing Management. The purpose of this subject is to make the student master the concept of Brand and Brand Management, to understand the process of Brand Management, and to build up the clear understanding of main content of Brand Management, inclu

5、ding the establishment and evaluation of Brand Equity, the determining of brand value and brand positioning, the establishment of brand identity, the design of brand Symbol, the choosing of the brand IMC strategy, the confirming of brand portfolio strategy in brand improvement, and the strategy of b

6、rand extending and long-time brand management.品牌管理课程教学大纲课程编号1240132015课程名称品牌管理课程性质限选学 时32课程性质限选学时分配授课：32   实验： 上机：   实践：    实践（周）：考核方式闭卷考试，平时成绩占30% ，期末成绩占70% 。开课学院商学院更新时间 适用专业市场营销先修课程市场营销学、管理学原理、微宏观经济学、广告学、消费者行为学、市场调查与预测等。一、教学内容第一章 品牌概论1教学内容1.1品牌的内涵 1.2品牌的分类1.3品牌文化1.4品牌

7、管理2教学重点、难点品牌及相关概念的区别，企业实施品牌管理对企业生存和发展的意义。第二章 品牌资产教学内容2.1 品牌与无形资产 2.2 品牌资产构成要素2.3 品牌资产价值评估2教学重点、难点品牌资产构成及其价值评估方法。第三章 品牌定位教学内容3.1 定位理论的提出3.2 品牌定位的内涵3.3 品牌定位的过程3.4 品牌定位的方法2 教学重点、难点 品牌定位的内涵理解及品牌定位的方法。第四章 选择品牌要素1教学内容4.1品牌要素的选择标准4.2 品牌要素的选择策略4.3整合品牌要素2教学重点、难点 品牌识别的模型理解，品牌符号构成要素的设计第五章 整合品牌传播教学内容5.1 整合品牌传播的

8、内涵5.2 品牌的内部传播5.3 品牌的外部传播5.4 品牌体验2教学重点、难点整合品牌传播的内涵及策略第六章 品牌组合战略1教学内容6.1 品牌组合战略概述6.2 品牌组合的战略框架6.3 品牌组合的机构分析法6.4 品牌联合6.5 贴牌生产2 教学重点、难点 品牌组合战略的框架及结构分析法，品牌联合的类型。第七章品牌延伸1 教学内容7.1 品牌延伸概述 7.2 品牌延伸策略 7.3 评价品牌延伸效果7.4 品牌授权2教学重点、难点品牌延伸的原则和步骤。第八章 品牌保护1教学内容8.1 品牌生命周期 8.2品牌老化 8.3 强化品牌与激活品牌 8.4 调整品牌组合2 教学重点、难点品牌保护的

9、主要手段。第九章 全球品牌管理 1 教学内容9.1 品牌国际化的动因和挑战 9.2 品牌国际化战略2 教学重点、难点品牌国际化战略第十章 长期品牌管理1教学内容11.1 品牌维系 与品牌保护11.2 品牌危机管理2 教学重点、难点品牌强化与品牌激活。二、教学要求第一章 品牌概论要求学生了解品牌及品牌管理的特点，理解创建和发展品牌对现代企业生存与发展的重大意义。第二章 品牌资产要求学生掌握品牌资产基本构成要素，了解品牌资产价值评估的基本方法。 第三章 品牌定位要求学生掌握品牌定位的内涵、过程，掌握品牌定位方法第四章 选择品牌要素要求学生掌握品牌识别的内涵，品牌符号的构成要素及设计要点。第五章 整

10、合品牌传播理解整合营销传播对品牌的重要性，掌握整合品牌传播的流程，掌握内部品牌传播与外部品牌传播的内容和策略，掌握品牌体验的内涵及品牌体验的设计。第六章 品牌组合战略要求学生掌握品牌组合战略的内涵，理解品牌组合的战略框架及结构分析方法。掌握品牌联合的内涵及类型，理解贴牌生产的作用。第七章品牌延伸要求学生掌握品牌延伸的原则和步骤，理解品牌延伸的利弊。第八章 品牌保护要求学生掌握品牌保护的基本手段，理解做强势品牌必须先做人，再做品牌。第九章 全球品牌管理 掌握品牌国际化动因和挑战及战略。第十章 长期品牌管理要求学生掌握品牌生命周期的内涵，理解品牌老化的成因，掌握品牌强化和激活的方法。三、章节学时分配章次总课时课堂讲授实验上机实践备 注第一章4第二章3第三章3第四章3第五章5第六章5第七章3第八章2第九章2第十章2课时总计3232四、教材与主要参考资料教材1. 周志民，品牌管理，天津：南开大学出版社，2008参考资料2. 凯文.·莱恩·凯勒(Kevin Lane Keller).战略品牌管理(第3版). 卢泰宏等译.北京：中国人民大学出版社,20093. 陈云岗.品牌管理.北京：中国人民大学出版社，2004，12.4. (新加坡) Paul Temporal著. 高靖, 刘银娜译. 高