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文档简介

1、表面活性剂合成工艺课程教学大纲英文名称:Synthesis Technology of Surfactants课程类型:专业技能课课程要求:必修学时/学分:40/2.5适用专业:精细化工技术 一、课程性质与任务本课程是专科精细化工专业的一门学科专业课,主要研究各类表面活性剂的合成方法及应用。课程的任务是通过本课程的学习,使学生对各种表面活性剂的合成方法、工艺流程及应用有较系统、全面的了解和掌握,并能理论联系实际地运用于对生产生活中实际问题的分析与解决,初步学会正确选择和合理应用表面活性剂,同时培养学生的自学能力和实践能力,为其将来从事精细化工专业工作打下坚实基础。二、 课程与其他课程的联系本课

2、程是在无机与分析化学、有机化学、物理化学、精细化学品合成技术、精细化工过程与设备等课的基础上开课。三、课程教学目标 1.系统、扎实地掌握表面活性剂的相关基础知识:表面活性剂的结构特点、分类、一般性质、表面活性原理和应用原理;2.通过对不同类型表面活性剂合成方法和原理的学习,使学生了解目前国内外表面活性剂工业生产的基本理论依据和工艺操作流程;3.通过学习表面活性剂合成方法和工艺,掌握化工装置工艺与设备的设计方法,具备对现有企业的生产过程进行实际操作和革新改造的能力; 4.通过撰写小论文的教学环节,使学生掌握文献检索、中英文资料查询获取有关技术资料等方式,培养学生使用现代工具获取和整理信息的能力;

3、5.了解与表面活性剂相关的新工艺、新技术与新设备的发展动态,具有一定的自学能力。四、教学内容、基本要求与学时分配序号教学内容教学要求学时教学方式对应课程教学目标1 一、绪论1.1.表面活性剂结构及分类; 1.2表面活性原理及表征;1.3亲水-亲油平衡值1.4表面活性剂的一般性质1.了解表面活性剂的一般性质;2.掌握表面活性剂的结构特点与分类、临界胶团浓度及其影响因素、表面活性原理及其表征、HLB值的概念及其计算方法。7讲授 1、4、52 二、表面活性剂的应用性能2.1增溶作用2.2乳化作用2.3润湿作用2.4起泡、消泡作用2.5洗涤作用掌握润湿的定义、分类及影响润湿作用的因素;洗涤过程及影响洗

4、涤作用的因素;乳状液的定义、分类及其不稳定方式、影响乳状液和悬浮液稳定性的因素、乳化剂的选择方法、PIT概念;界面现象与泡沫稳定性的关系、泡沫衡量的指标、影响泡沫稳定性的因素、消泡作用;增溶作用的定义、方式及影响因素;7讲授、1、4、53三、阴离子表面活性剂3.1概述3.2羧酸盐合成原理及工艺3.3硫酸盐合成原理及工艺3.4磺酸盐合成原理及工艺3.5磷酸盐合成原理及工艺1.了解阴离子表面活性剂定义、分类及性能;2.掌握不同类型阴离子表面活性剂工艺原理及反应设备的选择。8讲授2、3、44四、非离子表面活性剂4.1概述4.2聚氧乙烯型非离子表面活性剂的合成及工艺4.3多元醇型非离子表面活性剂的合成

5、及工艺4.4嵌段聚醚1.了解非离子表面活性剂的定义、分类、性能;2.掌握聚氧乙烯型和多元醇型非离子表面活性剂的生产方法及反应设备的选择。3.了解嵌段聚醚型非离子表面活性剂的合成8讲授2、3、45五、阳离子表面活性剂5.1 概述5.2 胺的制取及胺盐的合成5.3 季铵盐及季铵化反应5.4 其他阳离子表面活性剂1.了解阳离子表面活性剂的定义、分类及性能;2.掌握胺盐及季铵盐的制取、季铵化反应的影响因素4讲授2、3、46六、两性表面活性剂6.1 概述6.2 甜菜碱型两性表面活性剂的合成及工艺6.3 氨基酸型两性表面活性剂的合成及工艺6.4 其他两性表面活性剂1.了解两性表面活性剂的定义、分类及性能;

6、2.掌握两性表面活性剂的等电点及两性表面活性剂的生产方法。4讲授2、3、47七、其他类型表面活性剂7.1 氟碳表面活性剂7.2 硅表面活性剂7.3 高分子表面活性剂7.4 反应型表面活性剂7.5 生物表面活性剂及冠醚表面活性剂1.了解氟碳表面活性剂、硅表面活性剂、高分子表面活性剂、生物表面活性剂及冠醚表面活性剂的定义、分类、性能及合成方法;2.掌握氟碳表面活性剂的“三高两憎”特性;2讲授2、4、5五、其他教学环节(课外教学环节、要求、目标) 无六、教学方法本课程采用多媒体课件与板书相结合的教学方式,教学方法以教师课堂讲授为主,结合作业、学生自学等教学手段和形式完成课程教学任务。课堂上注重与学生的互动、交流,通过讲授、提问、讨论、演示等教学方法和手段让学生理解表面活性剂的基本概念,基本原理和各种表面活性剂的合成方法,强调表面活性剂应用性能的重要性。并且每学时配2-3题作业并实行全批全改以配合课堂教学,课后教师辅导答疑,学生做作业。在撰写小论文的教学环节中,通过查阅中英文资料,培养学生获取和整理信息的能力、自主学习的能力、与其他同学合作解决问题的能力、发现问题与解决问题的能力及准确运用语言文字的表达能力。七、考核方式总成绩评定办法:平时考核20% + 期末闭卷考核80% = 课程总成绩平时考核包括: 10%:

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