医学统计学测试5

1、医学统计学测试51 方差分析的基本思想和要点是: 单选题 *A、组间均方大于组内均方B、组内均方大于组间均方C、不同来源的方差必须相等D、两方差之比服从F分布E、总变异及其自由度可按不同来源分解(正确答案)2 方差分析的应用条件之一是方差齐性,它是指: （） 单选题 *A、各比较组相应的样本方差相等B、各比较组相应的总体方差相等(正确答案)C、组内方差=组间方D、总方差=各组方差之和E、总方差=组内方差 + 组间方差3 完全随机设计方差分析中的组间均方反映的是: （） 单选题 *A、随机测量误差大小B、某因素效应大小C、处理因素效应与随机误差综合结果(正确答案)D、全部数据的离散度E、各组方差

2、的平均水平4 对于两组资料的比较,方差分析与t检验的关系是: （） 单选题 *A、 t检验结果更准确B、方差分析结果更准确C、t检验对数据的要求更为严格D、近似等价E、完全等价(正确答案)5 多组均数比较的方差分析,如果p 单选题 *A、两均数的t检验B、区组方差分析C、方差齐性检验D、 post hoc检验(正确答案)E、确定单独效应6 完全随机设计的多样本均数的比较,经方差分析,若P0.05,则结论为: （） 单选题 *A、各样本均数全相等B、各样本均数全不相等C、至少有两个样本均数不等D、至少有两个总体均数不等(正确答案)E、各总体均数全相等7 对于多个方差的齐性检验,若Pa,可认为:

3、（） 单选题 *A、多个样本方差全不相等B、多个总体方差全不相等C、多个样本方差不全相等D、多个总体方差不全相等(正确答案)E、多个总体方差相等8 某职业病防治院测定了年龄相近的45名男性用力肺活量,其中石棉肺患者、石棉肺可疑患者和正常人各15名,其用力肺活量分别为(1.79±0.L、(2.31±0.L和(3.08±0.L,拟推断石棉肺患者、石棉肺可疑患者和正常人的用力肺活量是否不同,宜采用的假设检验的方法是: （） 单选题 *A、两组均数比较的t检验B、方差齐性检验C、完全随机设计方差分析(正确答案)D、随机区组方差分析E、析因设计方差分析9 某职业病防治院测定

4、了年龄相近的10名男性工前、工中、工后肺活量,其用力肺活量分别为(3.08±0.L、(2.31±0.L和(1.79±0.L,拟推断石工前、工中和工后的用力肺活量是否不同,宜采用的假设检验的方法是: （） 单选题 *A、两组均数比较的t检验B、方差齐性检验C、完全随机设计方差分析D、随机区组方差分析(正确答案)E、析因设计方差分析10 完全随机设计资料的多个样本均数的比较,若处理或干预因素无作用或效果,则方差分析的F值理论上应接近: （） 单选题 *A、Fa(v1,v2)B、SS处理/SS误差C、0D、1(正确答案)E、任意值11 完全随机设计的方差分析的基本思想和

5、要点是: （E） 单选题 *A、组间均方大于组内均方B、组内均方大于组间均方C、不同来源的方差必须相等D、两方差之比服从E、总变异及其自由度可按不同来源分解为组间和组内两部分(正确答案)12 随机区组设计的方差分析的基本思想和要点是: （） 单选题 *A、组间均方大于组内均方B、组内均方大于组间均方C、不同来源的方差必须相等D、两方差之比服从E、总变异及其自由度可按不同来源分解为组间、区组和组内三部分(正确答案)13 完全随机设计的方差分析中,下列式子中正确的是: （） 单选题 *A、SS总=SS组间+SS组内(正确答案)B、 MS总=MS组间+MS组内C、SS组间大于SS组内D、MS组间大于

6、MS组内E、v组间小于v组内14 随机区组设计的方差分析中,以下对变异间关系表达正确的是: （） 单选题 *A、SS总=SS组间+SS组内B、MS总=MS组间+MS组内C、SS总=SS处理+SS区组+SS误差(正确答案)D、MS总=MS处理+MS区组+MS误差E、SS总=SS处理+SS区组+MS误差15 若要研究某主要的干预因素对实验结局的影响,研究分为3个组(该干预因素的三个水平),但同时也知道另一个因素也可能对实验结局造成影响,如果不考虑因素间的交互作用,所采用的实验设计类型最好为: （） 单选题 *A、配对设计B、完全随机化设计C、随机区组设计(正确答案)D、交叉设计E、拉丁方设计16

7、随机区组化设计的方差分析中区组均方反应的是: （） 单选题 *A、随机测量误差大小B、某因素效应大小C、区组因素效应与随机误差综合结果(正确答案)D、全部数据的离散度E、各组方差的平均水平17 某医科大学某教研组研究棉布、府绸、的确凉、尼龙4种衣料对棉花吸附十硼氢量()。每种衣料各作5次检验,检验指标为4种衣料内棉花吸附十硼氢量(),研究的目的是比较4种衣料内棉花吸附十硼氢量()有无差别,请问该研究的设计类型为: （） 单选题 *A、配对设计B、完全随机化设计(正确答案)C、随机区组设计D、交叉设计E、拉丁方设计18 为研究某降血糖药物对糖尿病大鼠和正常大鼠某指标(定量)的影响,研究者将24只

8、大鼠随机等分为4组,两组为血糖正常大鼠,另外两组制成糖尿病模型,模型鼠分别进行给药和不给药两种处理,两组血糖正常大鼠也分别进行给药和不给药两种处理,请问该研究的设计类型为: （） 单选题 *A、配对设计B、完全随机化设计C、随机区组设计D、析因设计(正确答案)E、拉丁方设计19 某研究者在4种不同温度下分别独立地重复10次试验,共测得某定量指标的数据40个,若采用完全随机设计方差分析进行统计分析,其组间自由度: （） 单选题 *A、39B、36C、26D、9E、3(正确答案)20 对有k个处理组,b个随机区组的资料进行双因素方差分析,其误差的自由度正确的是: （） 单选题 *A、kb-k-bC

9、、kb-k-b-2D、kb-k-b+1(正确答案)E、kb-k-b+221 在单因子方差分析中,因子A有3个水平,每个水平下各做4次重复试验,已算得因子A的平方和SSA=2,总平方和SST=69,则误差平方和SSE为: （） 单选题 *A、 3B、 9C、27(正确答案)D、1822 在单因子方差分析中,因子A有4个水平,每个水平下的重复试验数分别为8,5,7,6.已算得因子A的平方和SSA=167.53,误差平方和SSE=337.1,由此可算得统计量F的值为: （） 单选题 *A、 2.73B、 5.23C、3.64(正确答案)D、6.3023 在单因子方差分析中,已经确认因子A在显著性水平

10、a=0.05下是显著性因子,在不差分位数表(界值表)的情况下,下列命题正确的是: （） 单选题 *A、 在a=0.10下,A是显著因子(正确答案)B、 在a=0.10下,A不是显著因子C、 在a=0.01下,A是显著因子D、 在a=0.01下,A不是显著因子24 在单因子方差分析中,每一水平下的试验结果的分布假定为: （） 单选题 *A、 正态分布(正确答案)B、 指数分布C、连续分布D、任意分布25 在单因子试验中,假定因子A有r个水平,可以看成有r个总体,若符合单因子方差分析数据的假定时,所检验的原假设是: （） 单选题 *A、 各总体正态分布B、 各总体的均值相等(正确答案)C、 各总体

11、的方差相等D、 各总体的标准差相等26 在单因子试验的基本假设中,除假定因子在r个水平的试验结果中傅聪正态分不外,另一个基本假设是在各水平下: （） 单选题 *A、 各均值相等B、 各均值不相等C、 各总体的方差相等(正确答案)D、 各总体的方差不相等27 在单因子方差分析中,引起总偏差平方和的数据波动的原因分为: （） 单选题 *A、 一类B、 两类(正确答案)C、三类D、大于三类28 在单因子方差分析中,因子A有4个水平,在每一水平下重复进行了4次试验,由此可得每一水平下样本标准差(Si,i=1,2,3,分别为0.9,1.4,1.0,1.1,则误差平方和为: （） 单选题 *A、4.4B、

12、 14.94(正确答案)C、19.92D、20.9829 在单因子试验中A有2个水平,每一水平下进行了3次试验,并求得因子与误差平方和分别为SSA=56.29,SSe=48.77,那么假设检验统计量F值是: （） 单选题 *A、4.62(正确答案)B、 4.65C、6.15D、6.5430 在单因子试验中A有3个水平,每一水平下进行了4次试验,并求得因子与误差平方和分别为SSA=58.35,SSe=46.85,在给定a=0.05的水平上因子A的显著性质为【F0.05(2,=4.26】: （） 单选题 *A、显著的(正确答案)B、 不显著的C、总是显著的D、总是不显著的1 下列关于非参数检验的叙

13、述错误的是： （） 单选题 *A、非参数检验不依赖于总体的分布类型B、非参数检验仅用于等级资料比较(正确答案)C、适合参数检验的资料采用非参数检验会降低检验效能D、非参数检验会损失部分样本信息E、秩和检验是一种非参数检验方法2 两种药物疗效(治愈、显效、好转、无效)比较，宜用： （） 单选题 *A、2检验B、方差分析C、秩和检验(正确答案)D、t检验E、SNK-q检验3 用大剂量Vit.E治疗产后缺乳，以安慰剂作对照，Vit.E组中有效者24例，无效者6例，安慰剂组有效者4例，无效者12例。欲分析Vit.E是否有效，应用：（） 单选题 *A、2检验(正确答案)B、方差分析C、秩和检验D、t检验

14、E、SNK-q检验4 定量资料多组比较，当分布类型不清时，宜用：（） 单选题 *A、秩和检验(正确答案)B、方差分析C、t检验D、2检验E、McNemar检验5 定量资料多组比较，满足参数检验条件，假设检验时宜采用： （） 单选题 *A、秩和检验B、方差分析(正确答案)C、t检验D、2检验E、McNemar检验6 对于多组独立有序多分类变量资料比较，假设检验时宜采用： （） 单选题 *A、秩和检验(正确答案)B、方差分析C、t检验D、2检验E、McNemar检验7 非参数统计的应用条件为： （） 单选题 *A、样本数据来自正态总体B、若两组比较，要求两样本方差相等C、总体分布类型未知(正确答案

15、)D、要求样本例数很大E、总体属于某种已知的分布类型8 设配对设计资料的变量为X和X2,则配对设计的符号秩检验，如何编秩： （） 单选题 *A、把X1与X2的差数绝对值从小到大编秩，排好后秩次保持原差数的正负号(正确答案)B、把X1与X2的差数绝对值从小到大编秩，秩次不保存正负号C、把X1和X2综合按绝对值从小到大编秩D、把X1与X2的差数从小到大编秩E、把X1和X2综合从小到大编秩9 甲、乙两法一致检出率为35%，试问两种方法何者为优，宜用：（） 单选题 *A、2检验(正确答案)B、方差分析C、秩和检验D、t检验E、SNK-q检验10 某医院三年间四种甲状腺疾病在春、夏、秋、冬四个季节中发病

16、数据如下， 甲 亢：春季 411例, 夏季451例, 秋季294例, 冬季284例； 亚甲炎：春季 249例, 夏季329例, 秋季331例, 冬季2例； 甲 低：春季 60例, 夏季61例, 秋季59例, 冬季52例； 甲状腺肿瘤：春季 45例, 夏季50例, 秋季46例, 冬季40例；为了解四种甲状腺疾病在四个季节中发病人数分布之间的差异，宜用：（） 单选题 *A、t检验B、卡方检验(正确答案)C、秩和检验D、F检验11 进行两小样本定量资料比较的假设检验时，首先应考虑： （） 单选题 *A、t检验B、Z检验C、秩和检验D、2检验E、满足参数检验还是非参数检验的条件(正确答案)12 某医师

17、做了一个配对秩和检验，n=10，T+=15，T-=40，查T界值表：概率为0.05的T界值为847，则P值为：（） 单选题 *A、P0.05(正确答案)B、P0.05C、P=0.05D、P0.05E、条件不足无法判断13 配对比较两种方法治疗扁平足效果记录如下，甲乙两法治疗扁平足的效果数据如下：甲法： 好, 好, 好, 好, 差, 中, 好, 好, 中, 差, 好, 差, 好, 中, 好, 中 乙法： 差, 好, 差, 中, 中, 差, 中, 差, 中, 差, 好, 差, 中, 差, 中, 差， 若比较两种疗法的疗效，宜用哪种方法： （） 单选题 *A、t检验B、卡方检验C、秩和检验(正确答案

18、)D、F检验14 下列资料类型中，不宜采用秩和检验的是： （） 单选题 *A、正态分布资料(正确答案)B、等级资料C、分布类型未知资料D、极度偏态分布资料E、数据一端不确定的资料15 两种方法测定车间空气中CS的含量(mg/m，10个样品中只有1个样本用两种方法测定的结果相同，若已知正的秩次和为10.5，则负的秩次和为： （） 单选题 *A、44.5B、35.5C、34.5(正确答案)D、32.5E、无法计算16 等级资料两样本比较的秩和检验，使用正态近似法在计算Z值时，如相同秩次过多，应计算校正ZC值，校正的结果使：（） 单选题 *A、Z值减小，P值减小B、Z值增加，P值增加C、Z值减小，P

19、值增加D、Z值增加，P值减小(正确答案)E、Z值增加，P值减小或增大17 某资料经配对秩和检验得T=34，由n=20查双侧T界值如下：双侧0.10的T界值为60150；双侧0.05的T界值为52158；双侧0.01的T界值为37173；则P值为： （） 单选题 *A、P0.10B、0.05P0.10C、0.01P0.05D、P0.01(正确答案)E、条件不足无法判断18 对于单样本设计的定量资料不满足参数检验的条件时，进行假设检验应选用： （） 单选题 *A、秩和检验(正确答案)B、方差分析C、t检验D、2检验E、McNemar检验19 比较三种药物治疗效果有无差异，如果治疗效果为有序分类变量

20、，宜采用：（） 单选题 *A、t检验B、方差分析C、2检验D、Wilcoxon秩和检验E、H检验(正确答案)20 在针刺麻醉下对肺癌、肺化脓、肺结核三组患者进行肺切除手术，效果分、和四个等级，分析三组患者的治疗效果有无差别，宜用：（） 单选题 *A、四格表资料卡方检验B、方差分析C、秩和检验(正确答案)D、t检验E、行×列表资料的卡方检验21 非参数统计方法不适用于：（） 单选题 *A、正态分布且方差齐的多组定量资料比较(正确答案)B、偏态分布的资料C、分布不明确的资料D、有过大值或过小值的资料E、等级资料多组比较22 .配对设计四格表资料，进行假设检验应选用： （） 单选题 *A、秩和检验B、方差分析C、t检验D、2检验E、McNemar检验(正确答案)23 成组设计两样本比较的秩和检验，检验统计量T通常为：（） 单选题 *A、较小的秩和B、较大的秩和C、样本含量较小组的秩和(正确答案)D、样本含量较大组的秩和E、任取一组的秩和均可24 欲比较甲、乙两种类型气管炎疗效(控制、显效、有效、无效)间的差异，宜选用：（） 单选题 *A、t检验B、卡方检验C、秩和检验(正确答案)D、F检验25 定量资料两组比较的假设检验，首先应考虑：