关于在广泛开展“育人为本基本制度建设深化年”主题实践活动的实施方案

1、凌河镇中心学校文件凌教字20213号 凌河镇中心学校凌河镇教育管理办公室关于广泛开展“育人为本根本制度建设深化年主题实践活动的实施方案各中小学、幼儿园：现将?关于广泛开展“育人为本根本制度建设深化年主题实践活动的实施方案?印发给你们，望抓好贯彻落实。附：?关于广泛开展“育人为本根本制度建设深化年主题实践活动的实施方案?二一二年二月二十日 报：镇党委、政府、市教育局发：各中小学、成人教育学校、各幼儿园，存档。 印20份附：关于广泛开展“育人为本根本制度建设深化年主题实践活动的实施方案为全面提升学校管理水平，促进每一位学生健康成长，根据潍坊市教育局总体部署和要求，以及安丘市教育局?关于在全市教育系

2、统广泛开展“育人为本根本制度建设深化年主题实践活动的实施方案?安教字20218号，结合我镇教育工作实际，决定在全镇中、小学广泛开展“育人为本根本制度建设深化年主题实践活动。一、指导思想以科学开展观为指导，以创先争优活动为动力，以办人民满意教育为目标，全面贯彻党的教育方针，切实转变教育开展方式，建立健全育人为本的根本制度体系，营造良好的育人环境，保证学生健康成长，以实实在在的活动成果让每位学生和家长从中受益，使教育工作更加符合教育规律和人的成长规律，推动全镇教育内涵开展。 二、根本原那么一是坚持解放思想、与时俱进，把创新破难贯穿始终。以解放思想为先导，以改革创新为动力，进一步更新教育开展观念，破

3、解育人为本根本制度建设难题。重点完善12项育人制度的配套制度，突出创新做法，突破制约家长参与学校管理的瓶颈。 二是坚持围绕中心、效劳大局，把育人为本贯穿始终。强化育人意识，优化育人方式，提高育人质量，营造民主、和谐、富有特色的育人环境。三是坚持面向社会、把握社情，把群众满意贯穿始终。努力解决群众反映的突出问题，把群众满意作为评价活动成效的重要依据。四是坚持全面深化，突出重点，把典型辐射贯穿始终。全面落实学生和家长评议学校制度，把公平对待和关爱每个学生成长情况摆在考核评价学校、教师的优先位置。建立健全评先树优和典型选树机制。五是坚持严肃纪律、强化监督，把惩戒鼓励贯穿始终。严格落实活动要求，加大监

4、督指导力度，真抓严管不流形式，把活动成效纳入学校综合考核和评先树优体系。三、工作措施一组织集中学习。组织全体教职工认真学习国家省?中长期教育改革和开展规划纲要?、潍坊市教育局?关于在全市中小学校中等职业学校加快建立育人为本根本制度的通知?潍教字202130号、安丘市教育局?关于印发<在全市教育系统深入开展转变教育开展方式努力办好人民满意教育主题实践活动的实施方案>的通知?安教字202117号等法律法规和文件精神。统一思想，明确要求，增强参与“育人为本根本制度建设深化年主题实践活动的自觉性和主动性。二查摆整改问题。采取自己找、相互提等形式，深入查摆校长和教师对12项制度理解是否深入,

5、相关制度制定时是否经教代会通过或召开听证会,制定的各项制度是否标准、可操作、有特色和符合学校工作实际，各项制度是否做到每学期审议完善，家长委员会在制度制定和实施过程中作用发挥是否明显，教代会校长工作报告中对家长委员会提出问题是否有具体详实的答复等方面的问题。同时，通过召开座谈会、调查问卷、家访等形式，广泛征求效劳对象和社会各界的意见、建议。在认真梳理育人为本根本制度建设存在突出问题的根底上，制定措施，限期进行。三开展专项主题活动。开展校长和教师12项育人制度应知应会培训、育人知识测试、现场会、经验交流会、巡回报告会、学校办学满意度测评、选树典型等专项主题活动，深化育人为本根本制度建设。四健全鼓

6、励机制。一是开展先进典型评选。在全镇开展育人制度示范学校评选工作，年底所有学校到达示范校标准以潍坊市教育局?育人为本根本制度达标验收标准?为根本标准，并根据有关文件及时补充完善。并选树一批育人为本制度建设先进典型，发挥典型的辐射引领作用，推动12项制度的进一步深化完善。二是强化督查验收。在日常督查和逐校达标验收的根底上，从制度的建立、落实及典型推介、创新做法等方面制定翔实的?检查方案?，将育人为本制度建设纳入对学校的综合考核。三是完善评价制度。继续采取每年两次的学校办学满意度测评，并将育人职责纳入对教师的全员评价，结合师德考核、业绩评定等，引导学校创新对教师的评价，引导教师将育人为本落实到教育

7、教学中。四、方法步骤这次“育人为本根本制度建设深化年主题实践活动，自二月份开始，到年底结束，分为宣传发动、全面推进、总结考核三个阶段。一宣传发动阶段2月21日至2月28日。教管办2月下旬召开发动大会，对活动作出全面部署。发动大会后，各校成立领导小组和办公室，制定实施方案，召开发动会议，组织集中学习活动规定的学习内容。通过网络、简报、黑板板、专题会议等形式广泛宣传，营造浓厚的舆论气氛，发动教职工积极参与活动。各学校于3月6日前将活动方案和学习情况报教管办活动领导小组办公室存档。二全面推进阶段3月1日至10月31日。1.认真查摆整改问题。各校要采取多种形式，深入查找在育人为本制度的制定和落实中存在

8、的问题，深刻剖析思想根源。针对存在的问题，本着“边学边查边改的原那么，研究整改措施，制定整改方案，形成查摆整改报告，于3月15日前将整改报告报教管办活动领导小组办公室。2.创新思路狠抓落实。各校要根据查摆整改报告，进一步修订和完善各项制度，并将修订、完善的各项制度报教管办，审核通过前方能实施，确保制度标准、实用、管用、好用。同时，在各项制度落实过程中，要通过发放征求意见信、召开座谈会、论证会等形式，制定适合学校特色的相关配套制度；要充分发挥家长委员会的作用，通过家长的广泛参与，创新工作思路，克服育人制度建设与学校、教师和学生开展结合不紧密的问题，切实把各项制度落到实处；要积极邀请上级有关专家、

9、新闻媒体对学校有关特色和个性制度进行论证和推广，形成创新性做法，力争在安丘争先进位次。3.开展专项主题活动。4月份，对各校校长、分管负责人进行育人为本根本制度应知应会知识培训；并进行育人为本根本制度应知应会知识测试；5月份，组织召开育人为本根本制度现场会；6月份，对各校办学满意度进行测评；7-8月份，从不同层面学校中选取局部典型学校在全镇范围内进行巡回报告或经验交流。各校根据各项制度建设情况申报育人制度示范学校。4.达标验收。9-10月份，采取学校申报、实地查看、教管办相关人员组成评审等方式，组织开展凌河镇育人为本创新奖、育人制度示范学校和样板学校评选。同时，组织人员对各校育人为本根本制度建设

10、进行专项检查并进行“达标验收。三总结考核阶段11月1日至12月31日。11月份，对各校办学满意度进行第二次测评；12月份，各校按照年初工作部署，对活动开展情况进行全面总结，形成专题报告，报教管办活动领导小组办公室；教管办活动领导小组办公室对活动开展情况进行总结考评，考评采取学校自查自评、由各界代表进行社会测评、考评小组核查评议相结合方式，考评结果向社会公开，并计入学校综合考核成绩；适时召开“育人为本根本制度建设深化年主题实践活动总结会议，全面总结一年来全镇教育系统开展活动情况，对成绩突出的学校和个人进行表彰。五、组织领导一是切实加强领导。“育人为本根本制度建设深化年主题实践活动在教管办领导下进

11、行。成立由教管办主任任组长、分管负责人任副组长，有关教管办成员、学校校长为成员的活动领导小组，负责整个活动的组织领导。活动领导小组在人事办公室设立办公室，确保各项工作落到实处。二是注重搞好结合。要把广泛开展“育人为本根本制度建设深化年主题实践活动与全镇教育事业均衡开展结合起来，与教育教学工作创先争优结合起来，与标准化学校建设、加强教师职业道德建设等重点工作结合起来，与推进各项改革创新结合起来，用开展成果检验活动成效。三是强化监督检查。教管办将选调思想作风好、政治觉悟高、工作能力强的人员组成监督检查小组，对各校活动开展情况进行明查暗访。对活动开展不及时、工作推进力度不大、制度制定和落实不到位的学校，将严肃追究有关领导和直接责任人的责任。四是加大宣传力度。各校要利用专题活动和媒体等多种渠道对“育人为本根本制度建设深化年主题实践活动进行广泛宣传，积极营造浓厚的舆论气氛。教管办对各校上报的典型事迹、创新做法等将进行广泛宣传报道和推介，同时对活动中发现的问题不护短、不遮丑，及时进行通报。各校要进一步创新工作措施，通过灵活多样的方式积极推广富有特色和个性的育人为本根