人教版小学数学五年级下册第二单元因数和倍数2、5的倍数特征课件

1、2. 2、5的倍数的特征教学清单：教学清单：1. 掌握掌握2、5的倍数特征，并能正确判断一的倍数特征，并能正确判断一 个数是否是个数是否是2、5的倍数的倍数 （重、难点）（重、难点）2. 理解奇数和偶数的含义，并能正确判理解奇数和偶数的含义，并能正确判断一个数的奇偶性。（重点）断一个数的奇偶性。（重点）1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859606162636465666768697071727374757677787

2、98081828384858687888990919293949596979899100自学指导1：（1） 上表中哪些数是上表中哪些数是2的倍数？请用红笔圈出来。你发现了什么？的倍数？请用红笔圈出来。你发现了什么？（2） 上表中哪些数是上表中哪些数是5的倍数？请用蓝笔圈出来。你发现了什么？的倍数？请用蓝笔圈出来。你发现了什么？1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859606162636465666768697071727

3、37475767778798081828384858687888990919293949596979899100个位上是个位上是 0，2，_ 的数都是的数都是 2 的倍数。的倍数。 整数中，是整数中，是 2 的倍数的数叫做的倍数的数叫做偶数偶数( (0 也是偶也是偶数数) )，不是，不是 2 的倍数的数叫做的倍数的数叫做奇数奇数。4，6，8这些数都是这些数都是 2 的倍数。你发现的倍数。你发现 2 的倍数有什么特征吗的倍数有什么特征吗?下列数中，哪些是下列数中，哪些是2的倍数的倍数?339835598801233 6788 0891 0006555 65688198、988、0、3 678、1

4、 000、5 656。155你能用因数和倍数的知识来描你能用因数和倍数的知识来描述一下他们之间的关系吗？述一下他们之间的关系吗？5101520253035404550556065707580859095100个位个位上是上是或或5 5的数它都是的倍数。的数它都是的倍数。自我小结：自我小结： （1 1）怎样的数是）怎样的数是2 2的倍数？的倍数？ （2 2）怎样的数是）怎样的数是5 5的倍数？的倍数？ （3 3）怎样的数同时是）怎样的数同时是2 2和和5 5的倍数？的倍数？ （4 4）什么是奇数？什么是偶数？）什么是奇数？什么是偶数？ 1、填一填、填一填:1、个位上的数是、个位上的数是_的自然数

5、一定的自然数一定是是2的倍数的倍数,也叫也叫_.0、2、4、6、8偶偶 数数2、个位上的数是个位上的数是_的自然数一定是的自然数一定是5的倍数的倍数.0 或或 53、一个数、一个数,如果既是如果既是2的倍数的倍数,又是又是5的倍数的倍数,这个数这个数的个位上一定是的个位上一定是_.01、一个自然数不是奇数就是偶数（、一个自然数不是奇数就是偶数（ ） 2、最小偶数的两位数是、最小偶数的两位数是12 （ ） 3、同时是、同时是2、5倍数的数的个位上的数倍数的数的个位上的数一定是一定是0 （ ） 判断判断1、是的倍数的最小的三位数是（、是的倍数的最小的三位数是（ ），）， 最大的三位数是（）最大的三位数是（）2、是、是5的倍数的最小的两位数是（的倍数的最小的两位数是（ ），）， 最大的两位数是（）最大的两位数是（）1009981095填空填空1、（、（ ）的数是偶数）的数是偶数A A个位上是个位上是1 1、3 3、5 5、7 7、9 9B个位上是个位上是0、2、4、6、8B2、任何奇数加任何奇数加1 1后后（ ）A一定是一定是2的倍数的倍数B不是不是2的倍数的倍数C无法判断无法判断A选择选择1、一个奇数相邻的两个数（、一个奇数相邻的两个数（ ）A都是奇数都是奇数 B都是偶数都是偶数C一个是奇数，一个是偶数一个是奇数，一个是偶数B2、两、两个偶数的和个偶数的和（ ）A一定