初中音乐人音版 九年级下册 对花 课件

1、黄梅戏黄梅戏 原名原名黄梅调黄梅调、采茶采茶戏，戏，起源于湖北省起源于湖北省黄黄梅县，梅县，发展壮大于安发展壮大于安徽安庆徽安庆。与京剧、越与京剧、越剧、评剧、豫剧并称：剧、评剧、豫剧并称：“中国五大戏曲剧种中国五大戏曲剧种”人物：人物：陶金花陶金花- -金小毛金小毛剧情简介：剧情简介： 陶金花在打猪草时无意碰段了陶金花在打猪草时无意碰段了金小毛家的竹笋，金小毛误认为金小毛家的竹笋，金小毛误认为陶金花有意偷竹笋，争执中金小陶金花有意偷竹笋，争执中金小毛踩破了陶金花的篮子。小姑娘毛踩破了陶金花的篮子。小姑娘哭着拉他去见妈妈，要他赔篮子，哭着拉他去见妈妈，要他赔篮子，金小毛无奈，将舅母让他去买盐金

2、小毛无奈，将舅母让他去买盐的二百文钱赔她。的二百文钱赔她。 后来经过解释，两人消除了误后来经过解释，两人消除了误会，金小毛又把已被折断了的竹会，金小毛又把已被折断了的竹笋一起送给陶金花，并送她回家。笋一起送给陶金花，并送她回家。一路上两人欢声笑语，猜花对歌，一路上两人欢声笑语，猜花对歌，什么花都问遍了，终于回到家中，什么花都问遍了，终于回到家中，小戏也在欢乐的气氛中结束。小戏也在欢乐的气氛中结束。 分角色有节奏的读歌词分角色有节奏的读歌词 分角色表演黄梅戏对花分角色表演黄梅戏对花 创编黄梅戏对创编黄梅戏对 ？戏戏 曲曲 我国的戏曲是一种具有高度综合性的我国的戏曲是一种具有高度综合性的艺术形式，

3、它将艺术形式，它将戏剧、音乐、表演戏剧、音乐、表演等等有机结合，从它形成之时起，音乐与有机结合，从它形成之时起，音乐与戏剧便是一个不可分割的整体，可谓戏剧便是一个不可分割的整体，可谓有有“戏戏”可看，有可看，有“曲曲”可听。可听。 创编黄梅戏创编黄梅戏戏戏 曲曲 我国的戏曲是一种具有高度综合性的我国的戏曲是一种具有高度综合性的艺术形式，它将艺术形式，它将戏剧、音乐、表演戏剧、音乐、表演等等有机结合，从它形成之时起，音乐与有机结合，从它形成之时起，音乐与戏剧便是一个不可分割的整体，可谓戏剧便是一个不可分割的整体，可谓有有“戏戏”可看，有可看，有“曲曲”可听。可听。 锣鼓亦称打击乐，是中国戏曲最具

4、特色锣鼓亦称打击乐，是中国戏曲最具特色的民族乐器，它是作为剧种音乐的代表，的民族乐器，它是作为剧种音乐的代表，是戏曲音乐的重要组成部分。是戏曲音乐的重要组成部分。 早期黄梅戏演唱，没有弦乐伴奏，只以早期黄梅戏演唱，没有弦乐伴奏，只以打击乐为主，人声帮腔为辅，人称打击乐为主，人声帮腔为辅，人称“三三打七唱打七唱”。锣鼓既是黄梅戏音乐的重要。锣鼓既是黄梅戏音乐的重要组成部分，又是招揽观众的音响广告，组成部分，又是招揽观众的音响广告，有有“一套锣鼓半台戏一套锣鼓半台戏”之说。之说。锣鼓经都采用文字记谱，锣鼓经都采用文字记谱， 所用文字及代表的含义并不统一，所用文字及代表的含义并不统一，较为流行的记谱法中，较为流行的记谱法中，“乙乙”代表代表“空拍空拍”“冬冬”代表代表“鼓鼓”“匡匡”代表代表“大锣大锣”“呆呆”代表代表“小锣独奏小锣独奏”“令令”代表代表“小锣轻奏小锣轻奏”大锣、小锣、铙钹合奏大锣、小锣、铙钹合奏也叫也叫“匡匡”戏戏 曲曲 我国的戏曲是一种具有高度综合性我国的戏曲是一种具有高度综合性的艺术形式，它将的艺术形式，它将戏剧、音乐、表演戏剧、音乐、表演等有机结合，从它形成之时起，音乐等有机结合，从它形成之时起，音乐与戏剧便是一个不可分割的整体，可与戏剧便是一个不可分割的整体，可谓有谓有“戏戏