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文档简介

1、精选老师幼儿园心得体会模板汇总6篇 第一,我认为幼师首先要喜爱孩子,务必对每一个孩子一视同仁,不能偏爱孩子,更不能冷淡或卑视孩子,其次要为人师表,注意身教,重于言教。孩子总是把老师看做学习仿照的对象。因此,作为老师必需要时刻留意自我的一言一行,以高尚的人格感染人,以整齐的仪表去影响人,以和气的看法去对待人,以丰富的学识去引导人,以博大的胸怀去爱惜人,只有这样,才能保证教书育人的实效。 其次,要有专心的工作热忱 第三,我觉得幼儿老师要有无私奉献的精神,关怀每一位孩子,喜爱孩子,敬重孩子,理解孩子以人为本。 第四,要养成终身学习的习惯,老师就应活到老,学到老,才能胜任这一富有挑战性的职业。 让我们

2、用慈祥的纯真,用希望放飞抱负,我将用自我的双手和大家一道悄悄耕耘,共同托起明天的太阳! 老师幼儿园心得体会 篇2 四月,又是一个春意浓浓的季节,在这美妙的季节里,昭通市训练局打算举办首届幼儿老师公开课竞赛。在园领导的关怀下,我得到了这次珍贵的外出听课学习机会。 四月十四日,我怀着兴奋的心情,在园业务副园长余阳琼老师的带领下,到昭通听课一周。这一周的时间,在历史长河中、只是一刹那,而在我的人生旅途中却又是一个难忘点。我亲眼目睹了全市各幼教战线上的精英、展现自己的风采,一共听了25节课,这些课的内容涉及到幼儿园各个领域的教学,每节课的构思、教学方法都各有所长。通过这次观摩学习,我在以下几个方面感受

3、较深: 一、幼儿教学应当以幼儿为主体,老师为主导。 如:育苗幼儿园的邓云老师上的那节看图讲解并描述故事“天鹅蛋”,老师是这样教学的,首先让幼儿参加集体嬉戏找“天鹅蛋”,将整个故事情节在适当的背景下表演一遍,使幼儿了解图片内容,然后再出示图片,让幼儿排列图片挨次,自由讲解并描述图片内容,老师只是稍加引导,最终老师再有表情的讲解并描述故事一遍,从而加深了幼儿对故事的理解。她的这种教学方法,打破了我们以前老师讲幼儿听的规律,彻底的实现了当今的素养训练,充分的体现了幼儿的主体性和老师的主导性。 二、幼儿园的教学,应当以嬉戏为主,让幼儿在玩的过程中,轻松开心的获得学问。 如:本次活动中的两节嬉戏课,老师

4、的组织有序,效果好,特殊是云天化幼儿园的那节室内体能训练“小脚丫的休息日”,一出场老师就带着幼儿玩嬉戏。首先、在“请你跟我这样做”的嬉戏中,带领幼儿活动身体各个部位;其次、在“跟小动物学本事”的嬉戏中,随音乐中各种小动物的叫声,带领幼儿练习蹲着走、脚尖走、跳、跑等体能;第三、在“比比谁的方法多”的嬉戏中,激励幼儿动脑筋、想出不用脚能走路的方法。如:挪动、手脚爬、横躺滚、匍匐前进、翻跟斗、跪走等;第四、又以嬉戏“到大头人王国去玩”,比一比,谁能得到脚丫礼物。要求幼儿运用身体不同部位移动身体,提高身体的敏捷性和身体动作的表现力。整节课都以嬉戏的形式进行,气氛活跃,幼儿主动性高,效果较好。 三、教学

5、方法肯定要敏捷多样。 如:本次活动中,有两位老师同时选择了一项内容进行教学,她们选择的内容都是仿编儿歌“小蜡笔”,但是不同的老师、不同的教学方法,教学效果是迥然不同的。水富的那位老师在上课时,基本上是在一个筐内仿照,而云天化的那位老师,则是在让幼儿仿照的过程中,充分调动每个幼儿阅历进行扩展想象,同一样东西,用多种词语把它形容出来,这样敏捷性就大得多,效果也比较好。 第四、课的综合,应当是多而不能乱,应当突出一条主线。 本次活动,要求是以综合课为主,有的老师为了综合得多,什么内容都拉些进来讲,一节课听下来,不知道她是上什么,显得很零乱。但是有的老师,在一节课当中,为了实现一个总目标,合理的将多种

6、教学方法、手段运用到一节课当中,虽然容入多种内容,但始终围绕一个中心、突出重点,取得了事半功倍的效果。 第五、对于幼儿教学来说,一节课的胜利,课堂气氛也是关键的。 要使一节课上得轻松,幼儿学习起来有.,不但要老师选材好,预备充分,用法教具合理。更重要的是老师首先要有.,语言要惕切,易于与幼儿沟通。 如:这次活动中,育苗幼儿园的那节熟悉“水”和镇雄幼儿园的那节综合课“我叫轻轻”老师的预备充分、选材好,课的前后连接过度都比较恰当,但老师授课时就显得严厉些,课堂气氛不太活跃,因此影响了她们的教学效果。而这次活动中,凡是获奖的几节课,它们的课堂气氛都比较活跃,整堂课基本上体现了三个轻松:一是老师教学起

7、来轻松、二是幼儿学习起来轻松、三是听课的人听起来觉得轻松,感觉是一种享受。 总的来说,这次外出听课,值得我学习的地方比较多。我就不逐一列举了,在我以后的工作中,我会尽量将这次学习中学到的先进的东西,运用于自己以后的教学实践工作中,使自己在工作上不断进步! 老师幼儿园心得体会 篇3 说到师德师风,信任人们立刻会想到这样一些词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献的确,这说的就是我们人民老师,但是我们应当要对得起这一个个赞美的词,不辜负人们对我们的期望。这是我们所需要努力的方向,也是必需要达到的目标。 师德师风对一个老师来说特殊的重要,由于,老师是孩子行动的标杆,老师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影

8、响着孩子。因此,师德师风的好坏往往影响和打算了学校的校风和学风的好坏。 通过林老师和钟老师的演讲受益匪浅,我简洁得谈谈以下几点体会: 第一,严以律己,注意言行。 为人师表,坚持严以律己,增加自身的自控力量,每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。幼儿园的工作繁琐、压力大,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人心情带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的心情,真诚的对待每一位孩子。用平平经常的心态、高兴奋兴的心情来干实实在在的事情。 其次,培育良好的内在素养。 天生丽质当然能给人以美感,使人愉悦,但是作为一名老师更重要的是塑造内在的修养,这样老师本人的学识和内在素

9、养就显得非常重要。只有不断的更新自己的学问,提高自身素养,不断的完善自己,才能教好同学。在教学中我们要做到有效地备课,体现老师教学的才智,常规教学做到扎实有效。 第三,刻苦钻研业务。精通教学业务是老师之所以成为老师的关键。只有精通业务,才能将科学文化学问精准地传授给同学。假如同学提出的问题老师总是不能精准地解答,老师在同学心中的威信就会逐步丢失,同学对老师也没有信念可言,老师要提高教学业务水平,就必需自觉坚持学习和参与业务培训,并在教学实践中熬炼和提高。我们肯定要与时俱进,孜孜不倦的学习,主动进取,开拓新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。 第四,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”

10、,与每一个孩子建立公平、和谐、融洽、相互敬重的关系,关怀每一个孩子,敬重每一个孩子的人格,努力发觉和开发每一个孩子的潜在优秀品质,正确处理老师与孩子家长的关系。 只有我们把同学看重了,同学得到老师的敬重了,他们才会敬重老师,情愿学习这个老师所传授的各种学问。用师爱铸就崇高的师魂,在训练中要做到严中有爱、爱中有严,假如我们把同学当成天使,那么我们就生活在天堂。 第五,注意团队合作。 幼儿园的工作需要多方人员的协作才能得以良好运作,这就需要老师具备良好的“团队精神”。团队精神,只有四个,简洁的.说来就是沟通、信任、团结、协作、协作、相互关心。幼儿园是一个大家庭,个人只有融入到这个大家庭才能得到提高

11、,体会到工作的开心,幼儿园也能得到良好的进展。因此,在工作中我们应当留意与老师的合作,不计较个人得失,以集体荣誉为前提,做好每一项工作。 因此,师德不是简洁的说教,而是一种精神体现,一种深厚的学问内涵和文化品位的体现!师德需要培育,需要训练,更需要的是每位老师的自我修养!在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为老师的美德连续下去,让自己在不断自我剖析、自我进展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值! 特别荣幸的参与这次暑假学习培训,听取了各位的园长讲座以及阅历丰富老师的示范课。通过这次的培训使我在教学训练工作熟悉从模糊到清楚,从茫然到豁达,不完是教学业务上面学到许多,更多的是在老师的道德素养以

12、及生活看法和清晰自己的人生规划。 在这个只是快速更新的时代里, 作为老师面对的是祖国的将来和盼望,只有不断的学习和提高完善自己才能更好的履行训练的圣神职责。 作为老师不完学习自身专业学问外, 同事还要学会做事人际交往。我们要做如何与家长沟通。如何擅长观看,思索,讨论。做好和家长、同学、同事关系,相对的来说,工作起来就会更得心应手。 做到让同学喜爱你,喜爱上你的课,进而喜爱听你的指导。这是需要不断的提升个人魅力, 在平常积累阅历中获得平和优雅的心境。在和幼儿相处中要获得幼儿的信任。多读书,提升自己,要再教学业务提高需要在工作不断的反思自己。在老师这一行没有最好的,只有更好了。在不断的反思与积累中

13、获得自己的阅历与方法。这就做为一个好的老师的标准。 在训练一行最重要的就爱心,有爱才有训练。良好的师德师风事训练的前提和保证。训练是需要公正的,训练是需要高质量的。 总之在次学习培训中,体现了幼儿园领导对我们老师的关怀,也体现了幼儿园对教学工作的不断改进和完善。大大的激励老师的工作热忱,我也信任老师们从这次培训中学习了很多的珍贵的阅历,我也不例外,我会更加努力学习,提高自己的教学水平。向阅历丰富的老师不断学习。 老师幼儿园心得体会 篇4 4月,又到了管理局一年一度组织开展的幼儿园开放周活动。14日,河口社区训练中心组织我们每园一位老师去东营胜采幼儿园参观学习。胜采幼儿园即局其次试验幼儿园,是一

14、所省级示范幼儿园,它最鲜亮的训练特色是:开展了“欢乐体育”课题讨论活动。 开放活动是这样支配的:上午先由园长介绍幼儿园的基本状况、教科研工作,接下来观摩四个小班的欢乐体育活动,然后参观幼儿园班级环境,最终再观摩园进行的老师研讨活动;下午主要由业务园长围绕幼儿园教科研的管理及如何解决教研活动中遇到的问题进行分层次沟通研讨。 通过参观,首先我认为胜采二幼开展的课题“欢乐体育”,相对于我们幼儿园的“绿色幼儿园”课题,要好开展的多。由于它比较好理解,涵盖面窄,包含的内容也很简单确定,但是要开展出新意却比较难。参观后让我感受最深的几点是: 一、环境创设丰富多彩,亮点颇多。 它们户外的环境创设均围围着欢乐

15、体育课题。如:幼儿园外墙上的奥运运动图标、孩子的运动照片喷绘,能很鲜亮地反映出园所欢乐体育的特色含义。它们户外场地的合理分区也特别值得我们借鉴-如:场地分为车类区、球类区、钻爬区、玩沙区、投掷区等,孩子们在户外活动玩耍时井然有序,互不干扰。特殊是它们一进园不远处的一个凉棚,支柱用棉布缠绕包裹,供幼儿攀爬;顶上吊着沙袋、皮球等,供幼儿击打。 教学楼内的走廊和各班级的环境创设也各有千秋,给我印象最深的环境创设是: (1)门厅内的暖气罩上,用一块一块的喷绘版面装饰出“我爱油田”的主题晨曦如画、铁人精神代代传、今昔对比、成功人痕迹等代表着油田的经典画面。虽然身处油田,但现在的孩子对成功油田的了解太少了

16、。 (2)园走廊上、食堂墙壁上张贴着很多“幼儿好习惯坚持熬炼身体好、小小草坪我不踩、勤剪指甲.掉、果皮不乱扔、吃饭不掉菜”等儿歌喷绘图画,走廊顶上间隔悬挂着一些麻布、泡片自制装饰的鼓舞幼儿名言,如:我真是好样的,我能做、我自己来我觉得用在我们绿色三幼上会很不错,每天让幼儿耳熟能详。 (3)每个班级都设有一个区角今日你喝水了吗?内贴一张统一发放的最佳喝水进度表、大中小班幼儿每日饮水量。各班分别用点心盒、牙膏盒、烟盒、纸杯等装饰贴在墙上,六个大盒中分别插有各色吸管若干,每种颜色的吸管分别代表集体活动后、操节活动后、午睡起床后、户外活动后、嬉戏活动后、其他活动后的喝水标记,小盒上可贴照片或写数字编号

17、,让幼儿拿相应颜色吸管插在盒里做喝水标记。特别美观,老师、家长也可一目了然,便于督促。 (4)盥洗室镜面上都贴有喷绘的洗手步骤图解,特别相宜于幼儿学习正确的洗手步骤。电源开关上也都印有“节省用电,人人有责”的温馨提示语。 (5)各班大门上都丰富多彩,有老师和每个幼儿的明星照,有温馨甜美的话语您的满足是我们最大的满意;XX班我欢乐的家!等等。而且各班家园联系栏特别丰富,互动性好。有展现主题活动的网络图、家长记录、幼儿主题绘画,还有家长助教活动每月都开展,一周都有两个家进步行助教。表扬家长支持班级工作时,有“超级爸妈”栏目的醒目表扬信,如:感谢XX妈妈,给我们制造了一个洁净光明的学习生活环境。 二

18、、教研活动理论结合实践,生动活泼。 教研会针对四个小班的欢乐体育活动绽开,研讨题目是在欢乐体育活动中如何有效运用角色元素,促进小班幼儿动作进展。老师们各抒己见,能够充分结合纲要进行点评,并依据小班幼儿年龄特点和观摩课中发生的事例进行仔细剖析,找出课的不足,反思并为执教老师提出中肯的建议。教研组长反应灵敏,能依据老师们探讨的详细事例准时上升总结出理论观点,一语道破,并赐予正确导向。总之,整个教研活动语言精炼,不死板,始终欢声笑语,效果不错。 三、下午研讨活动的收获。 下午的沟通研讨是走进局二幼,感受欢乐体育。 值得借鉴的有:幼儿园学期初对每个孩子进行体能测试,如来回跑、平衡木、双脚立定跳远等,学

19、期末再测就会有明显的对比,让家长能明确了解孩子的进步。 老师在每次活动前会说:我们出去活动了。孩子们则会答欢乐体育了。让欢乐体育根植于幼儿之心。 创新教研形式,激发老师的主动性。园所提倡合作教研,教研活动时会采纳全体老师抽签分组的形式,小组中再分工,最终请中心发言人展现小组观点。 总之,这次参观后令我受益匪浅,我会把自己的参观学习心得和园所的姐妹们进行沟通共享,盼望对我们三幼今后的工作有良好的关心和推动作用。 老师幼儿园心得体会 篇5 军训是新生入学的第一课,但是这次我们新老师在上岗前也上了这么一课。这次军训,得到了武警部队的大力支持,他们派出了以一些优秀的教官,每天都准时精神饱满地出现在我们

20、同学的面前。他们呈现了新时代军人的风采,也用自己的行动无声的训练着每一位新老师。 军训就像一条鞭子,时刻鞭策着我们前进;军训又像一把尺子,时刻规范着我们的行为;军训更像一盆火炬,时刻照射着我们的前方。军训,让我们普遍增加了体质,磨练了意志,培育了团结协作的精神,形成了良好的纪律观念,为做一名优秀的幼儿老师奠定了基础。 这次军训得到了训练局的高度重视,老师进修学院的老师常常到场关怀指导工作;供应了矿泉水,让中途休息的同学随时有水喝;医务室全天开放,随时做好医疗服务保障。三天的军训虽然结束了,但留给我们的是永久美妙的回忆,是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风,是顽强的意志和不断追求、勇往直前的精

21、神,是剧烈的爱国心和报效祖国的抱负。经过三天的训练,我们信任,这三天必将在我们人生的里程中留下难以磨灭的记忆,挥之不去,我们肯定会把在军训中形成的良好习惯,学习到的好思想、好作风,连续发扬下去,贯彻到我们的整个人生。我会珍惜这次军训的经受,.所学到的学问和做人的道理,专心去感受军人的爱国之情,并见之于行,把在军训期间养成的良好品德和作风带到我们今后的工作中去,高标准,严要求的规范自己的言行,遵守学校的各项规章制度,踏踏实实地做一名优秀的幼儿园老师。 阔别高校,再一次体验军训,高校时期的军训生涯记忆一一出现,记忆颇多,心目中的军训布满教官的训斥;军训是紧急与艰苦的合奏;军训更是无常地响起那集合手

22、哨音,还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练;军训生活成百上千次地出现在我的脑海,出现在我的眼前。但我还是满怀欣喜与信念地去拥抱我憧憬已久的军训。 在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,熬炼意志的良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种欢乐,一种更好地朝人生目标前进的士气,更增加了一份完善自我的信念吗?教官一遍遍耐烦地指导代替了严峻的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐,也有我们阵阵嘹亮的口号声,更有我们那响亮的军营歌曲。站军姿,给了你不屈脊梁的身体,也给了你无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃灵敏的思维,更体现了集体主义的宏大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不行能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力气,合作的力气,以及团队精神的重要,我信任,它将使我终身受益,无论在哪个岗位上。 军训的日子虽苦,但却像咖啡一样可以品尝出浓浓的味道。军训是与困难挑战,是与酷热的酷暑作斗争,是不断的战

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