精选老师幼儿园心得体会范文集合四篇

1、精选老师幼儿园心得体会范文集合四篇 我们一早就来到了红星幼儿园，先到各班教室借鉴环境布置，主要看了各段在开发幼儿嬉戏领域所制作的各种教玩具，给我印象最深的区域环境创设，依据各段孩子的年龄和实际接受水平的不同，小班设计了我的家，我爱吃的食品，中班设计了小小理发师，娃娃医院，大班设计了我是服装设计师，T型秀，便利超市等情境化的环境，让幼儿在区角充分发挥自己的想象力，制造力，审美意识和自办法识，从小喜爱动脑思索，动手操作，培育良好的爱好和爱好，萌发孩子喜爱祖国，喜爱艺术，崇尚科学的意识。 接着观摩了它的晨间嬉戏和早操活动。在晨间嬉戏中，我们看到小班的孩子走进教室的时候都必需越过小小的障碍物而进入教室

2、，在教室的门口，带班老师正站在门口微笑着迎接孩子入园，孩子脸上洋溢着快乐美好的笑容，在摆脱家人怀抱的瞬间，感觉到幼儿园的暖和，我们老师就应当为孩子营造这样一个温馨的家园，让孩子愿上幼儿园，愿在这里开头幻想远航。 在早操活动中，老师领着孩子在悠扬欢快的音乐声中自由欢乐的活动，由轻音乐入场，有徒手操，器械操，自由嬉戏，最终在缓缓音乐声中伸展活动结束，给人简洁完整，不失熬炼效果的功效。孩子身心进展特别重要，拥有健康的身体是孩子学习认知的基础。 在三堂教研示范课中，我们深切的感受到老师与幼儿的互动沟通，感受到新课程和理念在日常教学常规中的渗透，感受到新型环境下老师和幼儿，及其幼儿家长之间的沟通，幼儿在

3、新课程领域改革中不断增长学问，培育爱好，提高力量，老师富有亲和力的语言，温婉的笑容，奇妙的点拨，随机的训练才智都让我们折服，感叹！ 尤其是最终一堂课我爱福娃，老师用美丽悦耳的FLASH音乐，把孩子的视觉带进08奥运主题的场景中，让孩子感受奥运的吉利，奥运的美好，奥运的.，奥运的渴望，才智英勇，自信虚心的五福娃象征着北京08年奥运会的盛景及胜利，孩子们在熟悉和了解福娃的过程中不断感悟，不断激发爱国热忱，为08年奥运会送去祝愿和吉利。整堂课给人的感觉富有吸引力，选材贴近幼儿生活，构思符合大班幼儿年龄特点，活动氛围热忱深厚，无论是学习的幼儿还是在场的老师都觉得受到一次深刻的爱国主义思想训练，课上得很

4、圆满和胜利。 纵观本次的学习研讨，让我们获益非浅，我们在新课程和理念的引领下就应当多借鉴其他幼儿园的做法，注意自我学习，加强和提高自身素养，结合学校实际，思索我园的目标定位和有力措施，为打造一条属于幼儿园的品牌建设之路而不断努力！ 老师幼儿园心得体会 篇2 当今.，随着科学技术、物质条件不断进步，人类的自身道德和职业道德都在经受着前所未有的考验，各行各业都在提倡“诚信”，“诚信”已经不仅仅是一种“行规”，它成为全.、全人类都在召唤的一种道德的回来，一种生存的法则，一种对人的品质的基本要求。训练更是如此，诚信训练已深化同学成长的各个方面、各个阶段。 一、同学的“向师性”召唤老师诚信形象 老师职业

5、的特别性要求老师必需以自己模范的行为去影响同学，以自己高尚的道德情操去熏陶同学，以自己完善的人格力气去感化同学。一个人从幼儿长大成人，老师对其的影响力是最重要的，老师的气质性格、行为习惯、处世方法、人生看法、精神追求等等都或多或少对同学起着潜移默化的作用。从幼儿园的儿童到高校生，都有仿照老师的行为倾向，这就是同学的“向师性”。要使“对自己诚信、对他人诚信、对家庭诚信、对.诚信、对国家诚信”成为同学的内在要求，树立老师的诚信形象变得迫不及待。 二、“诚信”是师德的目标和灵魂 当今.在各种利益驱动下的道德缺失问题越来越引起.的关注，而道德缺失主要表现为诚信的缺失。受此影响，训练行为中也或多或少存在

6、诚信缺失的现象。因此，我们更应讲究“诚信”。 做一名诚信的老师，一是对同学和家长诚信，在师生的教与学的交往和活动中仔细负责，在与家长主动主动的沟通沟通中共同完成对孩子的训练和培育；二是对职业诚信，既然我们已经选择了这一职业，而且也没有准备或者没有力量去转变，那与其每天在埋怨郁闷中度过，不如换一个角度重新去端详我们的工作。仔细履行一名老师应当履行的职责，喜爱同学，喜爱训练事业，以高度的事业心、责任感真正肩负起培育具有创新精神与实践力量的下一代的神圣使命，将其自觉体现和落实到自己每一天的训练教学工作中去。同时作为学校的一份子，不管出于什么缘由，我们都盼望学校的进展越来越好，因此我想每个人都应当主动

7、维护学校的各项管理制度，参加学校的训练改革活动，为学校的进展出谋划策，不管在什么地方，小到一言一行，我想我们都应当清晰地熟悉到我是北小的一名老师。其实爱我们的学校也就是爱自己，一个连自己都不爱的人，我们还能奢望他会做些什么呢？我说这些并不是想表明自己有多么崇高，而是我觉得这是一个人做人的根本、做人的底线。诚信构成了老师个体道德的新内涵，而老师之间的合作精神对于老师队伍的群体道德也极为重要。老师的合作文化不仅包括老师相互之间的合作，还包括老师与同学的合作、老师与家长的合作、老师与学校领导和管理者的合作等等，这些因素从不同的方面影响着老师训练教学工作的质量和效果。 三、将“诚信”内化为老师的观念和

8、行为 老师的师德规范要求作为一种职业道德要求，明显地具有外在的约束力，但是，停留在他律阶段的师德规范，究竟是一种外在于主体的要求，只有在训练行为中内化为老师的观念和行为，实现由他律向自律的转化时，这种规范对于老师主体才有价值，才能成为老师的内在追求，真正指导老师的整个职业生涯。 或许大家会说，我都做这么多年老师了，都成惯性了，早就知道应当怎么做了，但当我们静下心来仔细地想想，我们真的专心做了吗？或者说我们对待我们的工作真的很真诚吗？还是仅仅为了工作而工作？我们真的是在享受工作，享受生命吗？我知道做到这些很难，由于学校老师这一工作的繁琐与乏味会消耗掉我们仅有的热忱与冲劲，但为了让我们的人生不会有

9、遗憾，当我们老的时候还会有回忆的资源，我们应当去尝试着再努力一些，再试着去转变一些，加强自我改造、自我熬炼、自我陶冶、自我培育的主动性，并在自我学习、体验、对比、检查、反省的过程中不断加深对“老师”这一职业的熟悉。做一个真正的麦田里的保卫者，这个世界的守望者，人类心灵的守护神。让我们共同努力！让平凡的生命，由于努力而精彩！ 老师幼儿园心得体会 篇3 训练，不能忽视详情。老师原来就是在同学心尖上行走的，稍有不慎，便会贻误一颗心灵，一个生命。关注每一处详情，就是关爱每一个生命。前苏联杰出的训练家马卡连柯在谈训练时曾说：“详细详细再详细，详情详情再详情。”关注详情，善待详情，我们才能将训练工作做得更

10、好。 在一次识字课上，我班铭铭小伴侣表现特殊突出，我兴奋之余，不由自主就在他胖乎乎的小脸上亲了一下。就是这微乎其微的一亲，竟让这个小家伙非常感动，只见他跑到小伴侣面前说：“刚才，老师亲了我。”后来，放学时他妈妈来接他，没想到他的第一句话就是“刚才，老师亲我了。”我从他笑靥如花的小脸上，读出了他的美好与满意。为此，我也怦然心动。 详情，原来就在毫不经意的一瞬间。 老师幼儿园心得体会 篇4 我是一名幼儿老师，肩上的担子也很重，甚至是更重。之前，网络上频频曝出幼儿老师凌虐儿童大事，太让人伤心了，爱心是一名幼儿老师最至少的，这种人连最基本的爱心都不具备，有什么资格被孩子们叫一声老师。 所以想成为一名幼

11、儿老师，尤其是一名优秀的幼儿老师是特别不简单的。假如说爱心是基础，那么责任心就是驱使我们干好工作的动力。 一名优秀的幼儿老师要有高度的责任心。由于幼儿园特别的工作性质幼儿老师必需事事都要有责任心，大到对孩子们的全面进展负责，小到对孩子的健康平安、衣食住行、甚至每天的心情负责。没有责任心，一切就无从谈起，我们要公平地对待每个孩子，培育他们良好的行为习惯，教给他们生活的技能，让他们明白是非。 一名优秀的幼儿老师还应当具备三种魅力。一提到魅力这个词，人们往往会想到艺术家的艺术魅力，模特的形象魅力。其实作为一名幼儿老师，有三种魅力也是必不行少的。 有魅力的老师肯定是受欢迎的，不管是人格魅力、语言魅力还是学问魅力，都是同等重要的，幼儿园的孩子喜爱仿照，尤其是小班的孩子，他们信任老师，更喜爱仿照老师。所以，幼儿老师肯定要留意自己的言行。快速进展的今日，各种新事物不断出现在幼儿面前，一名优秀的幼儿老师要有不断学习的精神，不断丰富自己的学问和技能，满意孩子们对新事物的渴望。 一名优秀的幼儿老师所要具备的不仅仅如此，同样，我们要能够观看了解孩子，能够在训练过程中观看孩子们各方面的进展改变，从而引导孩子朝着健康主动的方向进展。 当然，幼儿老师沟通的力量也同样重要，跟家长、同事沟通的力量，促进孩子之间沟通的力量。说