精选老师述职报告3篇

1、精选老师述职报告3篇老师述职报告 篇1 时间过得飞速，一转瞬我已经来这个集体半年了，在这半年里，虽然很累，但同时也很改善。对于刚入园的我，可以说一切都很生疏。刚上班园长给我们布置的第一个任务就是布置班级，自由墙，角区，听了后就让我眼前一懵，由于这些我从来没有布置过，虽然上班有两年时间了，但以前从来没搞过，我想还是要去问问老老师，经过他们的说解，我差不多明白了。就这样班级顺当布置了。我还是很么都不懂。不过每当我有怀疑不懂时都会去请教老老师，虽然每次的一些活动完成的质量都不是很好，但我们也真的是努力了。一些工作完成后要面对的就是那一个个天真可爱而又生疏的面孔。 作为托班老师，我深刻的知道自己肩负的

2、责任，但是面对新班里的一张张生疏的面孔还是很紧急，也没有所谓的爱，仅有的也只是责任。随着时间一每天的推移，每天我都去抱抱他们，俯下身来听听他们的童言稚语，帮他们拉拉衣服穿穿鞋，带领他们一起活动、嬉戏，慢慢地我发觉自己班上的每一个孩子都是那么可爱、美丽、能干，那份关爱由心底涌出，完全不同于刚开头见到他们的感觉，我知道那是由于我付出了，同时我也感受到了爱。 半年下来，我也能很清晰的看到了我们的孩子有很大的进步，刚开学时有个别孩子会和别的孩子打架，我们看到后也告知了他们一些道理，现在打架现象已经杜绝。半学期来，他们也知道了许多日经常规，知道在出去活动时接队离开活动室，知道自己的杯子该放在哪。早晨来园

3、，大多孩子都会很有礼貌的和老师阿姨打招呼。我们看了真的很欣慰。 作为一名幼师，我深刻的知道：幼儿老师要具备一颗博大的爱心，包涵之心，对待幼儿要亲切、有耐烦，细心去预备与幼儿每一个活动，努力缩小与家长之间的距离，增进师生之间的感情，取得家长的信任与协作，就能使幼儿在园里更好的生活并成长起来。我知道：付出就会有收获！我盼望在以后的工作中自己可以更加努力，也盼望班级的一切活动都可以顺当的开展，盼望我们的孩子可以健健康康成长，快欢乐乐上幼儿园。 老师述职报告 篇2 各位领导、老师： 时间过得真快,走上工作岗位已有半年, 在学校领导及其他老老师的关怀与关心下，自己已从莽撞的毕业生渐渐地进入了为人师表的角

4、色。作为一名新手，在这半个年头里学到了很多东西。在这半年里，我担当了八班级一班的物理教学任务和学校试验室管理工作。教书育人，这是个神圣而又艰难的任务，接过教鞭已近半年，虽能很快适应了学校的教学工作，但作为一名训练工，我深深地觉得自己要做的还有许多、许多。 我所教的那个班在整个班级来说，属中等水平。依据这半年的接触，在中等水平的班里，可能是学习基础和学习氛围较好等缘由，大部分同学基本能跟进教学进度，较好地完成学习任务，学习的主动性也较高。以上是对我所教的班的也许状况的介绍。 此外，现行学校教材也是最新修订过的，总共分为四册，内容较以前的教材有较大变动，删掉了一些内容，如比热容。 平常，和老老师在

5、一起探讨教学上的问题，期末复习迎考，大家精诚合作，实行了统一进度，统一教案的方法复习。 在学校大刀阔斧的训练、教学改革的带动下，物理教学实行目标分层的教学模式，这是理科教学经过多年实践阅历总结出来的较为行之有效的方法。在详细的教学过程中，以抓好基本学问为主,搞懂弄通书本上的学问结构、学问点、重点和难点。立足于中考，从长远以提高学习力量为动身点来教学，当然也是以提高同学力量为基本动身点来教学。由于物理本身的特点，主动利用试验，结合现实生活教学。因此，如何较为生动形象地传授学问也是我必需面对的问题。为此，在课堂上我尽可能举一些身边的同学感爱好的实例来说明问题，并且尽可能用多种解题方法来培育同学的学

6、习爱好。有时也穿插一些物理学史的材料以激发他们的学习主动性。 由于同学自身的特点，在他们的学习过程中，总是不自觉地会有一些同学表现比较突出的力量，而又有一些表现出不太适应而产生掉队的现象，因此，针对这一些状况，我常常利用课外时间对他们进行培优辅差活动，以便使优生更优，差生进步。培优的活动与其次课堂的活动同时进行，主要是以培育他们的物理学习力量为主，对书本学问进行拓宽、加深，提高他们的解题速度和解决问题的力量。辅差的活动主要利用自学辅导和晚自修时间，主要实行单个辅导形式，有时也集体辅导，对他们主要是疏通书本的基本学问、要求其把握基本的解题技巧，形成初步的熟悉和解决问题的力量。通过一个学期师生的相

7、互协作，共同努力，他们在平常的测试中取得了较为抱负的成果。由此看来，这是一个值得实行的方法。罗嗦了这么多，我觉得要能较好地完成教学任务就应当落实好三个字抓落实。要做到这一点，重在一个"勤"字。 在试验室管理方面：主动协作各科任老师的试验教学工作，仔细预备试验仪器及试验教具，认真做好登记，准时解决试验遇到的各类问题，细致的做好档案的整理和装订工作，试验完后准时打扫试验室，并将仪器按类入库。 以上是本学期我的教学工作和试验室管理的大体状况，盼望在以后的工作中领导及老老师们能多多教导及关心，自己争取尽到一名老师应有的责任，也争取在教学方面取得更多的进步！一切都已过去，新的开头又将

8、到来，盼望在新的一年里，自己和同学都有进步，以求无愧于心、无愧于同学和无愧于学校。 老师述职报告 篇3 在忙劳碌碌中一个学期又要结束了，由于劳碌感觉这个学期特殊的快，也由于劳碌感觉自己有些疲乏，更由于劳碌感觉自己成长了很多！下面就本学期的工作从德能勤绩四个方面作一总结。 一、德 我不是个自我感觉良好的人，不过我在做任何事情的时候都是本着换位思索和仔细负责的看法进行的。我看了一个关于老师德方面的.评价列表，主要包括喜爱学校，爱岗敬业；贯彻政策法规,遵守师德规范；关怀同学；同事关系真诚、和谐；仆人翁意识强，主动参加学校管理，提出建议、设想；处理好个人与集体的关系；听从工作支配这些方面。我对比此表一

9、一评价，感觉自己已经都尽了力。 二、能 教学方面：本学期我担当四班级数学和3-6班级信息技术课的教学工作。对于数学教学，在学问方面和授课思路方面经过前几年的摸索和本学期对立标课的学习，本学期没有遇到什么大的问题。只是在最终两周里，由于缺少印刷纸，故复习的思路和以往有些不同，感觉效果不是很抱负。相对而言对于信息技术课我感慨更多些，信息技术是同学比较喜爱的课程之一，如何才能让孩子的计算机应用力量得到提高是这个学期我始终追求的。本学期各班级的学问，许多是我接触了但是缺少理论的支持，所以，开学初我自己利用晚上的时间进行了特地的学习，体会了“书到用时方恨少”的古训。后来通过教研室李明生老师的指导，我觉得

10、自己对课的认知水平也有了很大程度的提高，对信息技术课理论的空白有了颜色。或许是自己的心态影响了孩子，他们的热忱也比较高涨，对于每节课的学问把握的还比较不错，对于我布置的探究式作业也完成的很好。学习末，我对每个班级进行了测评，我感觉孩子们比开学初的时候有了很大的进步。 教研组方面：这个学期，在我们教研组全部成员的协作下，我们比较主动仔细的完成了教务处和上级有关部门支配的工作。我认为自己失职的地方是对于达标课的熟悉和把握。下学期盼望每位老师根据学标中的课型，结合自己的特进步行预备。 班主任方面：说到班级管理，我总感觉我是个幸运的人，每年都遇上好的搭档。班级管理事务繁多对于班主任，我感觉本学期是我从毕业到现在感觉最累的一学期。不但是身体上，更重要的是心。之所以是这样，我感觉除了自己的方法和力量有限，更重要的是整个氛围。这个氛围包括学校和.。 三、勤 我每天坚持在学校仔细工作，从不迟到早退。当要外出学习时，仔细履行学校的调课和请