八年级家长会课件

1、今天的会议有六项议程：今天的会议有六项议程：一、班级情况介绍一、班级情况介绍二、学生学习情况汇报二、学生学习情况汇报三、学生代表发言三、学生代表发言四、与家长交流教育孩子的法四、与家长交流教育孩子的法五、家长代表发言五、家长代表发言六、是与个别家长个别交流六、是与个别家长个别交流。班级委员会成员班级委员会成员 班 长：郭义森 曹如欣 学习委员：曹如欣 生活委员：武如辛 卫生委员：刘宝珠 体育委员：齐进 图书委员：张培志语文课代表: 马雯数学课代表: 王红物理课代表: 王兴尧英语课代表: 王瑞麟政治课代表: 李铭慧美术课代表: 王胜男历史课代表:陈鹏飞地理课代表:林波 生物课代表：曹如欣音乐课代

2、表： 卞启迪课代表课代表八年级前八年级前5050名同学名同学 李铭慧（6） 王瑞麟（7） 曹如欣（9） 林 波（17） 王兴尧（24）马 雯 （30） 武如辛（35）齐 进 （44）陈鹏飞 （47）期中考试班级前十名期中考试班级前十名1李铭慧（李铭慧（798） 2王瑞麟（王瑞麟（795）3曹如欣（曹如欣（792.5） 4林波（林波（785）5王兴尧（王兴尧（771） 6马雯（马雯（761.5）7武如辛（武如辛（752） 8齐进（齐进（740.4）9陈鹏飞（陈鹏飞（737.5） 10展帅（展帅（731）徐庆振徐庆振 王兴尧王兴尧 王王 红红 梁兆智梁兆智 王胜男王胜男 展展 帅帅 王立飞王立飞

3、王瑶瑶王瑶瑶李铭慧李铭慧 林林 波波 赵广腾赵广腾 陈静雯陈静雯 张培志张培志 马马 雯雯 齐齐 进进 郭本圣郭本圣张亚文张亚文 杜亚楠杜亚楠 学习进步标兵：学习进步标兵：单科班前五名单科班前五名 语文语文: 数学数学: 英语英语:单科班前五名单科班前五名: : : 1.部分同学不重视听，读，背诵的作业，部分同学不重视听，读，背诵的作业，导致常常要重新听写，重新默写，文科导致常常要重新听写，重新默写，文科成绩总上不去。成绩总上不去。2.对作业或错题订正应付了事，一知半对作业或错题订正应付了事，一知半解的就填上算数；问同学只问答案，不解的就填上算数；问同学只问答案，不问个问个“为什么为什么”。3

4、.部分同学平时课堂效率不高，自修课部分同学平时课堂效率不高，自修课纪律也不好，导致学习纪律也不好，导致学习“事倍功半事倍功半”。2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。何等。1、创造和睦、祥和、稳定的家庭气创造和睦、祥和、稳定的家庭气 氛。氛。平时

5、应注意的问题平时应注意的问题: 4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。信心，从而有利于孩子发挥出潜能。6、尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要、尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要在孩子面前贬低老师。在孩子面前贬低老师。5、订下家庭学习规矩，并且自始至终执、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。给家长们的几点参考：给家长们的几点参考：2、良好习惯的养成非常重要，包括学习、良好习惯

6、的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。目标。3、要尽量控制孩子的、要尽量控制孩子的零用钱零用钱和上学、和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。的或其他学校的人搭朋友。4、工作再忙也要抽点时间来多了、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。解孩子

7、在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途！将来的美好前途！给家长们的几点参考：给家长们的几点参考：要做到十关心：要做到十关心：1、在外留宿。、在外留宿。2、回家很迟。、回家很迟。3、带同学住宿。、带同学住宿。4、打电话时间长，、打电话时间长，次数多。次数多。5、受伤回家。、受伤回家。6、超消费。、超消费。7、超出友谊交往。、超出友谊交往。8、成绩突然下降。、成绩突然下降。9、穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言。、穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言。10、爱玩游戏。、爱玩游戏。需要注意：需要注意：控制好上学放学时间及业余时间控制好上学放学时

8、间及业余时间.严格控制孩子的零花钱严格控制孩子的零花钱反对同学聚会反对同学聚会,过生日过生日4.双休日期间尽量少外出双休日期间尽量少外出加强与班主任和任课老师的联系加强与班主任和任课老师的联系需要家长配合的方面：需要家长配合的方面：联系电话：班主任联系电话：班主语文老师语文老师 数学老师数学老师 英语老师英语老师 地理老师地理老师 生物老师生物老师 为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都不愿听？为什么孩子屡教不改？不愿听？为什么孩子屡教不改？ 无论是无论是谁，解决孩谁，解决孩子的心理问子的心理问题都是一个题都是一个需要花时间需要花时间

9、和精力的事和精力的事情，这里没情，这里没有灵丹妙药，有灵丹妙药，但却有许多但却有许多心理教育的心理教育的原则和技巧原则和技巧 招数一：身教重于言传招数一：身教重于言传 教育无他，榜样而已 招数二：招数二：“斥责斥责”要有的放要有的放矢矢 批评要达到效果很重要的原则是弄批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就体要解决什么问题。自己看不惯的就批评，甚至数罪并罚。批评，甚至数罪并罚。常常会让孩子常常会让孩子挨了批评还不知道为什么挨了批评还不知道为什么。为此，在。为此，在批评孩子前批评孩子前一定要有的放矢一定要有的放

10、矢 招数三：重结果更重过程招数三：重结果更重过程 有些家长不关心孩子学习方法是否科学，学习是否有效率，或者是否适合孩子，而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了好成绩时，还不断地提醒孩子还有不足，这个错误不该犯，那个错误不应该。结果，让孩子对自己没了信心，甚至是把父母的期望内化成自己的学习动力，在面对考试时，更多的不是去想如何提高复习效率，而是担心不能实现父母的期望，不能有好的出息，结果可想而知。 招数四：保持一致，始终如一招数四：保持一致，始终如一 家长有劲的时候，能够注意到孩子的问题，自己工作吃力了，或者情绪不好时，就懒得理孩子了。这种状况常常使孩子感觉到教育只是满足大人的需要。此外，目前许多

11、孩子教育中还受到祖辈的影响，父母与上辈的教育观点不一致，常让孩子有机可乘，最终影响到教育效果。 招数五：分解目标，逐步实施招数五：分解目标，逐步实施 无论是培养习惯、改正缺点，还是实现目标，都必须是可以操作的。所谓“操作”的含义就是孩子知道第一步该干什么，第二步该干什么。如果对孩子的要求只是一个理论上成立的计划，那么就无法指望孩子能够如你所愿。 招数六：保护孩子的自尊心招数六：保护孩子的自尊心 真正怜惜孩子的家长，一定允许孩子有失误的时候，并且在孩子失误时抱有强烈的同情心而不是简单的训斥。如果能和孩子站在一起面对失误而不是站在对立面批评，即使孩子考砸了，他也会主动告诉你，因为这时候他非常需要有人分忧。能分忧的家长一定有权威，也一定能让孩子更加珍惜父母给予的这份自由。 爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用，孩子的积极性往往反映出家长的积极性，成才的孩子常常是在家长的激励激励下成长起来的。 相反，家长如果对孩子采取压制、甚至歧视态度，往往会