电势差 导学案

1、.?第五节、电势差?导学案【知识回忆】电势能与 能相类似，电势与 相类似。 在重力场中，中选取的参考平面不同时，对不同平面上的各点高度的描绘也会 “一样或“不同；但是高度差随参考平面的选取改变而 填“改变与“不改变；同样的，在电场中，各点电势也会随零电势点的改变而 填“改变与“不改变，那么两点间的电势的差值怎么样呢？【课堂导思交流】导思交流一：电势差的概念我会类比根据创设情境，试用3-5分钟讨论完成下面根底自清部分：B根底自清1、电势差与电势的关系：设电场中A点的电势为A、B点的电势为B，那么A、B两点间的电势差UAB= B、A间的电势差表示为UBA= ；特别地：UAB0，那么 A B;UAB

2、0，那么A B 填“或“ 电势差的正负表示电势的 填“上下或“方向2、电势的单位是伏特，电势差的单位： 符号： 3、电势是标量，电势差也是 。4、电势差与零势面的选取 5、电场中某点的电势，就是该点相对于零势点的 。我能答复假设电场中有A、B两点, A= 4V、B =-2V，那么A、B两点的电势差UAB是多少？导思交流二：电势差的定义式我会推导1、 由电势的比值定义式=Ep/q，试想：电势差是否也有这样的比值定义呢？假如有，请同学们尝试着推导一下：由电势差的直接定义有 由电势的比值定义式可以代换为 物理学中数学技巧的背后往往蕴含着微妙的物理本质，即研究物体能量的变化往往比单独研究某种能量更具有

3、实际意义，你想怎么变换呢？ 由能量变化就想到功电场中的功能关系是怎样的呢？你有什么发现？ 你的发现是： 电势差的单位也可以表示成：J/C这就是演绎推理法。即：在已有定律的根底上，运用数学推证得出结论的方法。2、UAB由什么决定？跟WAB、q有关吗？创设情境在场强为E的匀强电场中，将一个带电量为q的点电荷从A挪动到B，AB沿电场方向的间隔 为L，那么电场力做功为WAB= 而UAB=WAB/q故而UAB= 我能小结电势差是一个只由 本身及 决定的物理量，与试探电荷q及电场力做功W ，其数值由 得出，即A、B两点间的电势差在数值上等于单位正电荷从A点挪动到B点时电场力所做的功，用它可以描 述电场能的

4、性质 。我会质疑拓展由匀强电场推出，适用于所有电场吗？回忆动能定理的推导电势差的物理意义 ： 老师点评：导思交流三：电场力做功与电势差的关系我能小结 例、将一个电荷量为q=2×109 C的点电荷从电场中的N点移到M点，电场力做功WNM=1.4×108 J，N、M两点间的电势差UNM为多少？假设将该电荷从M移到N，电场力做什么功？UMN为多少？题后反思 【跟踪演练】1、有一个带电量q = 3.0×106 C的点电荷，从电场中的A点移到B点时，抑制电场力做功6.0×104J，从B点移到C点时，电场力做功9.0×104 J。试问：A、B、C三点之间的

5、电势差UAB 、UBC和UCA各是多少？我会一题多解此题中你在求UCA时是怎样求解的，用到几种方法？2、以下说法正确的选项是 A.电势差和电势一样，是相对量，与零电势点的选取有关 B.电势差是个标量，但是有正负之分 C.由于电场力做功跟挪动电荷的途径无关，所以电势差也跟挪动电荷的途径无关，只跟这两点的位置有关。 D. AB两点的电势差是恒定的，不随零势面的不同位置而改变，所以UAB=UBA 3、在研究微观粒子常用电子伏特eV做能量的单位。1eV等于一个电子经过1v电压加速后所增加的动能。请推导电子伏特与焦耳的换算关系。老师点评：作业布置：P22 1、2、【自我评价】1、通过本堂课的学习，我收获 A、很大 B、大 C、一般 D、没有说明：收获很大指能顺利完本钱堂课的学习任务，快速独立完本钱学案的习题，感觉非常快乐。收获大指能完本钱堂课的学习任务，时间再长的话能独立完本钱学案的习题，感觉快乐。收获一般指根本上能