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文档简介

1、. 科学方法观察、生物与非生物 1.观察是科学探究常用的一种方法。以下关于观察的表达中,不正确的选项是 A 观察首先要制订观察目的B 观察时要全面、仔细,并作好观察记录C 观察特点是比较直接,所以一般不需要很长时间D 观察可以直接用肉眼或者借助放大镜、显微镜等仪器2.观察是进展科学研究的一种方法,以下有关观察的表达错误的选项是 A 观察要认真仔细B 科学观察要有明确的目的C 观察必须借助于一定的观察用具D 观察时要按一定的次序观察3.科学实验往往需要将定量观察和定性观察相结合才能完成在探究蚂蚁的觅食行为时,为了探究蚂蚁喜欢的食物,需要统计觅食蚂蚁的数量,这样的观察叫属于 A 定性观察B 定量观

2、察C 定性和定量相结合的观察D 统计观察4.以下对科学观察表达错误的选项是 A 全面观察与重点观察相结合B 按照从上到下、从前到后的顺序进展观察C 边观察边考虑D 用各种感官进展观察,不需要借助工具5.对观察的描绘不正确的选项是 A 科学观察只能用眼睛,因为“眼见为实B 科学观察要有明确的目的,观察时要全面、细致和实事求是并及时记录C 需要较长时间观察时,要有方案、有耐心D 观察时要积极考虑,多问几个为什么6.科学观察不同于一般的观察以下哪种方式是不可取的 A 观察时要全面、细致和实事求是B 观察时要积极考虑,多提出问题C 观察只要认真就行,不需要有什么目的D 对于较长时间的观察要有方案,有耐

3、心7.某同学想观察苍蝇足的构造特点,他应该选择的最适宜的观察方法是 A 肉眼直接观察B 放大镜观察C 低倍显微镜观察D 高倍显微镜观察8.关于观察,以下说法错误的选项是 A 观察时要有明确的观察目的B 观察时必需要进展测量C 观察时要积极考虑D 观察时可以用肉眼,也可以借助放大镜等工具9.以下对于科学观察的认识,错误的选项是 A 观察时按一定的顺序进展B 边观察边考虑C 全面观察与重点观察相结合D 只要看就行了10.以下关于科学观察的说法,不正确的选项是 A 科学观察是科学探究的一种根本方法B 科学观察必须借助有关用具才能进展C 观察时要全面、细致和事实就是,并及时记录下来D 观察时要积极考虑

4、,多问几个为什么11.生物是指有生命的物体,以下属于生物的是A 不断长高的钟乳石B 会踢球的机器人C 焰火绽放的礼花D 生石花12.相信你认识了不少生物,也学会了区分生物和非生物,以下属于生物的是A 孔子鸟化石B 珊瑚C 钟乳石D 石头上的青苔13.以下哪组选项全部属于生物A 金鱼、月季、机器狗、海带B 长颈鹿、兔、计算机病毒、海马C 熊猫、小鸡、小草、青蛙D 仙人掌、钟乳石、香菇小草14.以下各选项中均是生物的一组是能弹出声音的钢琴 优美挺拔的水杉 分布广泛的细菌清澈溪流边的苔藓 千姿百态的珊瑚 会洗衣做饭的机器人 没有细胞构造的病毒A B C D 15.生物课后,有几位同学争论不休,争论的

5、题目是“课桌是用木材做的,是生物还是非生物?下面是四位同学的观点,请你来判断,哪位同学的观点正确?A 是生物,因为制造课桌的材料是树木B 是生物,因为制造课桌的木材由细胞构成C 是非生物,因为课桌不会运动D 是非生物,因为课桌不能呼吸,不能繁殖下一代,也不能对刺激作出反响16.以下属于生物的是A 恐龙骨骼B 珊瑚C 珊瑚虫D 钟乳石17.以下物种属于生物的是草 煮熟的鱼 珊瑚 钟乳石 冬眠的蛇 恐龙化石 蘑菇 家鸽A B C D 18.请从下面列举的四组中,选出都是生物的一组A 太阳、细菌、水绵B 蘑菇、青蛙、矿石C 病毒、木耳、鲸D 河水、河蚌、鹅卵石19.以下物体中属于生物的是蝴蝶珊瑚虫黑

6、木耳智能机器人青苔流星A B C D 20.在显微镜下观察一滴白马河的水,发现有一些能运动的绿色颗粒,以下不能作为判断这些小颗粒是生物的根据是A 有细胞构造B 有应激性C 体小且为绿色D 能生长繁殖21.关于生物与非生物区别的描绘,以下哪项不正确A 生物能进展呼吸B 生物能对外界刺激作出反响C 生物能运动D 生物能生长和繁殖22.以下属于生物的是A 钟乳石B 生物化石C 小树D 机器人23.以下物体中不是生物的是A 冬眠的蛇B 病毒C 咸鸭蛋D 休眠的种子24.“辛西娅是首次人工合成的单细胞生物,科研人员现将“山羊支原体的内部挖空,再向其中注入人工合成的一种名为“蕈xún状支原体的D

7、NA,最后新的支原体开场自我繁殖,成为“人造生命据此,以下哪种说法可以成为判断“辛西娅是生物的根据A “辛西娅体内有DNAB “辛西娅可以人工合成C “辛西娅可以繁殖D “辛西娅是由“山羊支原体合成的25.自然界中有生命的物体叫生物,你认为如下图的物体属于生物的是A B C D 26.以下不属于生物的是A 梨树B 蘑菇C 鱼化石D 病毒27.以下判断小狗是生物的根据,错误的选项是A 你呼唤它,给它骨头啃,它向你跑来,冲你摇尾巴B 小狗需要不断吸入氧气,呼出二氧化碳C 小狗可以制造本身所需要的营养物质D 小狗能不断长大,能繁殖后代答案解析1.C【解析】在对事物的某些属性进展观察时,有相当一部分现

8、象是需要经过较长时间观察才能把握其特征的,比方芽的发育、根尖的生长等。2.C【解析】A、进展科学观察时,要全面地、客观地、细致地观察,A正确;B、科学观察要有明确的目的,B正确;C、观察法是科学探究的一种根本方法,观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具以发现和验证科学结论,C错误;D、进展科学观察时要认真,要按一定的次序观察,并如实做好记录,故D正确3.B【解析】观察法是科学探究中常用的方法之一,是人们在科学认识中有目的、有意识的对事物进展描绘、记载的方法观察根据观察的性质和内容不同可分为定性观察和定量观察,在科学实验往往需要将定量观察和定性观察

9、相结合才能完成;对观察事物具有或不具有某种属性和特征进展的观察为定性观察,而对观察事物的数量进展描绘和测定的方法为定量观察,所以在探究蚂蚁的觅食行为时,为了探究蚂蚁喜欢的食物,需要统计觅食蚂蚁的数量,这样的观察属于定量观察应选项B正确4.D【解析】对于比较微小的生物构造或生物体,应借助于显微镜进展观察;有的需要染色后观察5.A【解析】观察法和实验法是人们研究动物行为所采用的主要方法实验离不开观察,但与单纯的观察不同的是,实验是在人为控制研究对象的条件下进展的观察A、观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和方案,用自己的肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具

10、,A错误B、科学观察要有明确的目的,观察时要全面、细致和实事求是并及时记录,对客观事物进展系统的感知、考察和描绘,以发现和验证科学结论B正确C、在观察时要有方案、有耐心,C正确D、观察时要积极考虑,多问几个为什么,D正确6.C【解析】观察是科学探究的一种根本方法科学观察可以直接用肉眼如观察鱼的运动,也可以借助放大镜观察蚯蚓、显微镜观察细胞的构造等仪器,或利用照相机、录音机、摄像机等工具,有时还需要进展测量科学观察不同于一般的观察,要有明确的目的,观察时要全面、细致和实事求是,并及时记录下来,对于需要较长时间的观察,要有方案、有耐心;观察时要积极考虑,还需要同别人交流看法,并进展讨论,分析解答A

11、、观察时要全面、细致和实事求是,并及时记录下来,符合要求,A正确;B、观察时要积极考虑,多提出问题,还需要同别人交流看法,并进展讨论,符合要求,B正确;C、对于需要较长时间的观察,要有方案、有耐心;而观察只要认真就行,不需要有什么目的,不符合要求,C错误;D、对于需要较长时间的观察,要有方案、有耐心;符合要求,D正确7.C【解析】观察法是实验探究的重要方法之一,选择适宜的仪器是实验成功的前提观察苍蝇足的构造特点用肉眼和放大镜不可以观察清楚,可以用低倍显微镜观察,可以看清苍蝇足的构造特点不需要用高倍镜8.B【解析】观察是科学探究的一种根本方法科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器

12、,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量科学的观察要有明确的目的;观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来;要有方案、要耐心;要积极考虑,及时记录;要交流看法、进展讨论因此观察时必需要进展测量的说法是错误的9.D【解析】科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录音机、摄像机等工具,有时还需要进展测量科学观察不同于一般的观察,要有明确的目的,观察时要全面、细致和实事求是,并及时记录下来,对于需要较长时间的观察,要有方案、有耐心;观察时要积极考虑,还需要同别人交流看法,并进展讨论因此观察时实事求是,不能只看不思10.B【解析】科学探究表现出几方面的飞跃

13、:从感官观察扩展到仪器观察科学仪器作为人的感官的延长和补充,日益抑制感官的生理局限性,不断开拓认识的视野,并使观察走向准确化和定量化;从自然状态的观察扩展到实验中的观察;从人脑指导下的观察扩展到电脑参与下的观察;从地面观察扩展到太空观察从而,使人们开场摆脱只在地球外表上观察的局限性 科学观察不只是感性活动,而且是由科学理论知识和科学思维方法武装起来的认识活动,理性思维浸透于观察过程的始终正因为如此,科学观察才能到达客观性、全面性和系统性,才可能透过现象发现本质科学发现往往源于用心的观察与研究只有具备了准确的头脑,科学发现才有可能降临单凭我们的感官进展观察还不能对事物做出可靠的判断,因此经常要借

14、助于一些仪器和工具来帮助我们做出准确的判断但是不一定必须借助有关工具才能进展应选项B符合题意11.D【解析】生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养2、生物可以进展呼吸3、生物能排出体内产生的废物4、生物可以对外界刺激作出反响5、生物可以生长和繁殖6、除病毒外,生物都是由细胞构成的题干中的A、B、C都不具有生物的特征不是生物; D生石花具有生物的特征.12.D【解析】生物的特征有:1、生物的生活需要营养2、生物可以进展呼吸3、生物能排出体内产生的废物4、生物可以对外界刺激作出反响5、生物可以生长和繁殖6、除病毒外,生物都是由细胞构成的题干中的A、B、C都不具有生物的特征,不属于生物;而青苔具有

15、生物的特征,属于苔藓植物,可见D正确13.C【解析】生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养2、生物可以进展呼吸3、生物能排出体内产生的废物4、生物可以对外界刺激作出反响5、生物可以生长和繁殖6、除病毒外,生物都是由细胞构成的. 金鱼、月季、海带、长颈鹿、兔、海马、熊猫、小鸡、小草、青蛙、仙人掌、香菇、小草具有生物的特征属于生物;机器狗、计算机病毒、钟乳石都不具备生物的特征,不属于生物.14.D【解析】生物具有生物的特征;非生物不具有生物的特征生物的特征是:生活需要营养;能进展呼吸;能排出身体内产生的废物;能对外界刺激作出反响;能生长和繁殖;都有遗传和变异的特性;除病毒以外,都是由细胞构成的题

16、干中的具有生物的特征,属于生物;不具有生物的特征,不属于生物15.D【解析】生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养2、生物可以进展呼吸3、生物能排出体内产生的废物4、生物可以对外界刺激作出反响5、生物可以生长和繁殖6、除病毒外,生物都是由细胞构成的课桌是非生物,因为课桌不能呼吸,不能繁殖下一代,也不能对刺激作出反响16.C【解析】生物的共同特征有:生物的生活需要营养;生物能进展呼吸;生物能排出身体内产生的废物;生物能对外界刺激作出反响;生物能生长和繁殖;生物都有遗传和变异的特性;除病毒以外,生物都是由细胞构成的恐龙骨骼、珊瑚、钟乳石不具有生物的特征,不属于生物;珊瑚虫具有生物的特征,属于生物

17、17.D【解析】生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养2、生物可以进展呼吸3、生物能排出体内产生的废物4、生物可以对外界刺激作出反响5、生物可以生长和繁殖6、除病毒外,生物都是由细胞构成的煮熟的鱼、珊瑚、钟乳石、恐龙化石都不具有生物的特征不是生物;草冬眠的蛇、蘑菇、家鸽具有生物的特征是生物18.C【解析】生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养2、生物可以进展呼吸3、生物能排出体内产生的废物4、生物可以对外界刺激作出反响5、生物可以生长和繁殖6、除病毒外,生物都是由细胞构成的太阳、矿石、河水、鹅卵石属于非生物,病毒、木耳、鲸、蘑菇、青蛙、细菌、水绵、河蚌属于生物19.B【解析】生物的共同特征

18、:生物的生活需要营养;生物能进展呼吸;生物能排出身体内产生的废物;生物能对外界刺激作出反响;生物能生长和繁殖;生物都有遗传和变异的特性;除病毒以外,生物都是由细胞构成的蝴蝶、珊瑚虫、黑木耳、青苔,具有生物的特征,属于生物;智能机器人、流星,不具有生物的特征,不属于生物因此选项B符合题意20.C【解析】生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养2、生物可以进展呼吸3、生物能排出体内产生的废物4、生物可以对外界刺激作出反响5、生物可以生长和繁殖6、除病毒外,生物都是由细胞构成的身体小且为绿色不是生物的特征故不能作为判断这些小颗粒是生物的根据21.C【解析】生物的特征有:生物的生活需要营养;生物能进展

19、呼吸;生物能排出身体内产生的废物;生物能对外界刺激作出反响;生物能生长和繁殖;生物都有遗传和变异的特性;除病毒以外,生物都是由细胞构成的动物一般能运动,但不是生物的共同特征,如植物一般不能运动选项C的描绘是不正确的22.C【解析】生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养2、生物可以进展呼吸3、生物能排出体内产生的废物4、生物可以对外界刺激作出反响5、生物可以生长和繁殖6、除病毒外,生物都是由细胞构成的题干中的钟乳石、生物化石、机器人都不具有生物的特征不是生物;小树具有生物的特征是生物23.C【解析】生物具有区别非生物的根本特征是:由细胞构成除病毒以外、生活需要营养、能进展呼吸、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反响、能生长和繁殖、有遗传和变异的特性,等等冬眠的蛇、病毒、休眠的种子具有生物的根本特征,属于生物;咸鸭蛋不具有生物的根本特征,不属于生物24.C【解析

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