显微镜和望远镜

1、.显微镜和望远镜  教学目的·知识与技能理解显微镜和望远镜的构造和原理。·过程和方法通过自制望远镜培养学生动手动脑的习惯。·情感、态度、价值观乐于参与观察、实验、制作等科学理论。·重点理解望远镜和显微镜的构造及原理。·难点 视角的理解。学情分析：学生在认识透镜对光的作用及凸透镜成像规律的根底上，又对眼睛和眼镜进展过分析。本节的显微镜、望远镜是光学仪器研究和使用过程中的一个飞跃，虽然其的成像原理比较抽象，但在充分调动学生的学习积极性的根底上，让孩子们理解二次成像。有助于学生加深理解凸透镜成像原理，进步自身的科学素养，本节须突出引导、动手

2、探究活动、自学来完成学习目的。教学准备师：光具座、两个焦距不同的凸透镜，一个凹透镜，蜡烛，光屏。生：预习。教学步骤一、提问，复习，用“?挑战不可能? 寻找千里眼引入新课一、眼睛视觉原理【考虑】1、为什么眼睛看不清很远很小的物体？2、如何让眼睛看清很远很小的物体？增大视角：A、物体变大 B、物体靠近二、望远镜【小故事】1609年，在荷兰的密特西波奇城里，有一家眼镜店。有一天，眼镜店老板汉斯的孩子，悄悄地拿了几块镜片，有老花的，也有近视的，和邻居的几个孩子玩儿。他们本来是想模拟大人，把镜片架在自己的眼睛上，可是他们的眼睛既不近视，又不老花，这些镜片对他们当然都不适宜。只有把它们靠在离眼睛比较远的地

3、方，才能看清楚镜片后面的东西。有一个淘气的孩子突然想到了一个异想天开的游戏。他一只手拿着近视镜片，一只手拿着老花镜片，把它们一前一后地举在眼前，他透过两块镜片向远处一望，不由得又惊又喜地喊了起来：“嗨！真奇怪，礼拜堂的尖塔，突然变得这样近啦！他的发现使得小朋友们异常兴奋。大家又喊又叫，惊动了眼镜店的老板汉斯。汉斯起来一看，真了不起！孩子们在游戏中竟发现了一种可以望远的透镜。当时，荷兰正在跟西班牙打仗。汉斯做了一架望远镜献给了荷兰皇帝，可以用它来侦察敌情，皇帝很快乐，赏了汉斯很大一笔钱。后来，望远镜的做法传到了法国，又由法国传到意大利。伽利略听到了这个消息，自己设计制造了一架天文望远镜，用来观察

4、天上的星星。人类这才翻开了宇宙的大门。荷兰的那几个小孩还发现，镜片越是凸得厉害，用它来看东西越显得大。50多年以后，一位名叫列汶胡克的英国看门人，知道了这个消息以后，自己磨制镜片，制造成了第一架显微镜。这位看门人翻开了一个人类从没见过的微生物世界。你大概没想到吧，游戏帮助人们翻开了两个世界的大门。【构造】通常的望远镜由两个透镜组成,靠近眼睛的透镜叫目镜，靠近被观察物体的透镜叫物镜。【类型】1、伽利略望远镜【构造原理】凹透镜作目镜，凸透镜作物镜 成正立虚像2、开普勒望远镜正立虚像比物体更靠近眼睛，增大视角。倒立虚像比物体更靠近眼睛，增大视角。探究：通过两个凸透镜观察远处物体1. 先用一个凸透镜物

5、镜观察窗外远处的物体或远处的的蜡焰，在光屏上得到缩小的像，取下光屏。 2.再用另一个凸透镜目镜观察上面得到的物体的像，注意成像情况望远镜的原理 物镜的作用目镜的作用增大视角的方法望远镜 使远处的物体在焦点附近成倒立的缩小的实像,像照相机的镜头把物镜成的实像，放大成虚像 把物体的像移近把物体的像放大原理光路图可先让学生尝试着自己作作，后请同学或老师在黑板上作图3.牛顿式反射望远镜让学生课余时间自己去理解认识三、显微镜【小故事】看门人是不受人重视的社会群体，他们每天开门、关门，来客登记，有的兼任清扫卫生的工作，在每天的大部分光阴中，他们只是坐在接待室里的椅子上，看着进

6、进出出的人们。然而我们如今要提到的这位看门人却不是等闲之辈，他后来当上了英国皇家学会的会员。由于看门工作比较轻松，时间充裕，列文虎克经常可以接触各行各业的人。在一个偶尔的时机里，他从一位朋友那里得知，在首都阿姆斯特丹有许多眼镜店，除磨制镜片外，也磨制放大镜。朋友告诉列文虎克，放大镜是一种很奇妙的新玩意，可以将很微小的东西放大，使观察者可以清清楚楚地观看。早期的显微镜做得都很粗糙，不是放大倍数不够，就是镜面不够光滑，成像模糊。只能当成玩具，用来观看跳蚤的一举一动，所以显微镜当时也叫跳蚤镜，列文虎克出身于艺人家庭，自己也当过学徒，手工活做得不错，看了眼镜店的人磨镜片的过程，自己便默记在心，回去后找

7、来玻璃材料，利用自己充裕的时间，耐心地磨起了镜片。心灵手巧的列文虎克磨出的镜片虽然很小，但是质量却是当时最好的。他给自己的透镜制作了一个架子，并在透镜下面放置了一块铜板，在铜板上钻一个小孔，让光线从底下向上透过来，照亮被观察的物体。在好友格拉夫一位医生兼解剖学家，还是英国皇家学会的通讯会员的劝说下，列文虎克?列文虎克用自制的显微镜，观察皮肤、肉类以及蜜蜂和其他虫类的假设干记录?译成英文发表在皇家学会的刊物上。列文虎克不久被接纳为英国皇家学会的正式会员。这个默默无闻的荷兰平民，一下子成为欧洲的知名科学家。1723年，91岁的列文虎克在弥留之际，将自己制作的部分显微镜、放大镜，以及精良仪器的制作秘

8、诀，赠送给了英国皇家学会。一个普通的看门人，用自己持久的好奇心、执着勤奋的精神和微薄的收入，开拓出一片崭新的科学研究天地，他的故事永远值得后代人牢记在心，仔细寻味。【考虑】显微镜的工作原理【探究】 通过两个凸透镜观察近处物体1.先在光具座上点燃一根蜡烛2.用一个凸透镜物镜来成像，在光屏上得到放大的像，取下光屏。3.再用另一个凸透镜目镜观察物镜所成的像，进一步得到明晰放大的像。显微镜的原理 物镜的作用目镜的作用增大视角的方法显微镜 使被观察的物体成一个倒立的放大的实像,像投影仪的镜头把物镜成的实像，再一次放大成虚像 把物体的像放大原理光路图也可先让学生尝试着自己作作，后请同学或老师在黑板上作图四、探究宇宙【阅读探究】P104-P105视频:天地间支起“超级大锅 中国在建世界最大射电望远镜五、小 结:你学会了什么? 物镜的作用目镜的作用增大视角的方法Ø 显微镜使被观察的物体成一个倒立的放大的实像 把物镜成的实像，再一次放大成虚像 把物体的像放大 Ø 望远镜使远处的物体在焦点附近成倒立的缩小的实像 把物镜成的实像，放大成虚像 把物体的像移近把物体的像放大 板书设计五、显微镜和望远