第3章 能量的转化与守恒 第6节 电能  第4课时 电流的热效应_第1页
第3章 能量的转化与守恒 第6节 电能  第4课时 电流的热效应_第2页
第3章 能量的转化与守恒 第6节 电能  第4课时 电流的热效应_第3页
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文档简介

1、.第4课时电流的热效应见B本43页1电流的热效应:电流通过各种导体时,会使导体的_温度升高_,这种现象叫_电流的热效应_。2电流通过导体发热的过程本质上是_电能转化为内能的过程_。3电热器:1电热器是_利用电流的热效应_制成的加热设备。2电热器的主要组成部分是_发热体_,发热体由_电阻率大、熔点高_的电阻丝绕在绝缘材料上制成。4焦耳定律:1文字表达:电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电的时间成正比,这个规律叫做焦耳定律。2数学表达式:_QI2Rt_。电流产生热量的计算方法:任何导体有电流通过时,产生的热量都可以由公式QI2Rt计算。对于纯电阻用电器,即_电能全部

2、转化为内能的用电器_,像电炉、电烙铁、电饭锅等,电流产生的热量还可以由Qt,QUIt推导公式来计算。A练就好根底根底达标1. 在如下图的电器中,利用电流的热效应来工作的是CABCD2如下图,a、b两个一样的容器中分别装有一样质量的水,水中的电阻丝阻值分别为R1 和R2,且R1R2,那么闭合开关S后,a、b容器中水温上升第2题图较快的是BAa容器中的水Bb容器中的水Ca、b容器中的水温上升快慢一样D无法判断3将电阻值不同的两根电阻丝并联后接入电路中,产生热量最多的是BA. 电阻大的电阻丝 B电阻小的电阻丝C产生的热量一样多D条件不够无法判断4将规格都是“220 V100 W的一台电风扇、一台电视

3、机和一把电烙铁分别接入家庭电路中,通电时间一样,以下说法正确的选项是DA三个用电器产生的热量一样多B电风扇产生的热量最多C电视机产生的热量最多D电烙铁产生的热量最多5判断电流通过导体产生的热量,下面公式选用正确的选项是BAUIt BI2RtC.2t D三个都可以6电炉中的电阻丝通电一段时间后变得很烫,而连接的导线却不怎么热,主要是CA. 通过导线的电流小于通过电阻丝的电流 B导线的绝热皮隔热C导线的电阻远小于电阻丝的电阻D导线散热比电阻丝快B更上一层楼才能提升7如下图是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验,以下分析错误的选项是C第7题图A甲、乙两次实验都应用了控制变量法B甲实验通电一

4、段时间后,右侧容器内空气吸收的热量更多C乙实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系D乙实验通电一段时间后,右侧U形管中液面的高度差比左侧的小8两电阻a、b各自的电压与电流的关系图线如图甲所示。假如把a、b两个电阻串联接成如图乙所示的电路时,电流表的示数为0.2 A。电流在1 min内产生的热量是_36_J。第8题图第9题图9如下图,R22R1,当开关S断开和闭合时,在一样的时间内,电流通过R1产生的热量之比为BA. 13 B19C31 D9110小明在老师的指导下,制作了一个简易电磁炉。第10题图1简易电磁炉的底部是用漆包线绕制成的线圈,其中插入一些铁芯如图甲所示。插入铁芯的目的是_增强磁性_

5、。2小明用简易电磁炉将2 kg、20 的冷水加热至60 如图乙所示。假如简易电磁炉将电能转化为热能的效率为80%,那么电流通过简易电磁炉所做的功是_4.2×105_J。11如图a所示为某电烤箱的铭牌,图b虚线内所示是电烤箱内部的简化电路图。R1和R2均为电热丝,电烤箱开关接1时是低温档,接2时是高温档。求:××牌电烤箱额定电压200 V额定功率高温档1 100 W低温档440 W频率50 Hzab第11题图1电路中R1和R2的阻值。2假如实际电压为200 V,那么电烤箱在高温档工作10分钟所消耗的电能是多少?【解】 1高温档时,R144 ,低温档时,R总110 ,

6、R2R总R1110 44 66 。2观察电烤箱铭牌可知电烤箱在高温档工作10分钟所消耗电能实际电压U200 V时,高温档功率P高×103 WWP高t×103 W×10×60 s5.45×105 JC开拓新思路拓展创新12在探究“影响电流热效应的因素的实验中:第12题图1为了探究电流通过电阻产生的热量与电流的关系,小明设计了甲图装置,在烧瓶内安装一根电阻丝,并插入一支温度计,该实验通过比较_温度计示数变化_,来判断一样时间内不同电流产生的热量多少。下面的探究实例中,也是采用这种研究方法的是_C_。A. 探究电流与电压、电阻的关系B用总电阻表示同一

7、段电路中串联的两个电阻C在探究影响动能大小因素的实验中,小车动能的大小通过木块挪动的间隔 来比较。实验中烧瓶内液体小明选择了煤油而不是水,这样选择的理由是煤油的比热容小,吸收一样的热量,温度变化比较大。2小明先测量烧瓶内液体的温度后,闭合开关,通电30 s再测量烧瓶内液体的温度,得到温度的升高量填入表中;然后挪动滑动变阻器滑片改变电流大小,重复上述操作,获得第二组数据见下表。实验次数电流/A通电时间/s电阻/温度升高量/ 10.330101.520.630106.0由此得出:同一导体,在通电时间相等时,电流_越大_,其产生的热量_越多_。3假设要探究电流通过电阻产生热量与电阻的关系,可选择乙图中_B_填“A或“B烧瓶中的电阻与甲图中的烧瓶电阻_串联_填“串联或“并联。此题中,三个烧瓶中的液体质量相等4小明提议利用上

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